部编版八年级历史上册太平天国运动.docx

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1、第三中学导学案姓名：学科：历史第一周 八年级 授课时间：课题第3课太平天国运动 课型：新课 第1课时【学习目标】：1、掌握太平天国运动兴起的原因，了解太平天国运动的兴起和开展；2、分析洪秀全的宗教理论与太平天国的反封建纲领，理解太平天国运动指导 思想的积极性和农民阶级的局限性；3、分析太平天国运动失败的原因，培养学生思考问题的能力。【学习重点】：太平天国的兴起和失败；天朝田亩制度。【学习难点】：理解天朝田亩制度的评价；太平天国运动兴起和失败的必然性。【“五步导学”流程】：课前先学先行（预习检测）：一、洪秀全与金田起义：1、根本原因：鸦片战争使中国面临 和 之间的矛盾日益尖锐。2、兴起开展：（1

2、）创教：年，洪秀全创立“拜上帝会”,并和冯云山前往广西传教。（2）起义：年 月 日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号，起义军称“（3）建制：在,洪秀全分封诸王，太平天国初步建立起政权组织。二、定都天京：1、1853年3月，攻占南京，将南京改名为,作为都城。2、天朝田亩制度：（1）内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地，主张在小生产的基础上废除私有 制和平均社会财富。（2）目的：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不 饱暖”的理想社会。（3）空想性：是违背社会开展规律的绝对,是无法实现的空想。3、北伐和西征：（1）开始时间:1853年。（2）目的：为了推翻

3、和巩固政权。（3）概况：北伐军曾逼近天津，最后全军覆没；西征取得重大胜利，3年多的时间内， 天平天国控制了武昌到镇江的长江沿岸城镇。（4）意义：太平天国军事上进入 o三、天京陷落：1、1856年秋，天京事变使天平天国 o2、年，,标志着轰轰烈烈的天平天国农民运动的失败。3、地位：太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民运动。4、影响：太平天国沉重地打击了和,谱写了中国近代史上壮烈的一章。【探究展示】：【课堂小结】：回顾本节内容，和其他同学一起归纳本节要点。【反应检测】：1、太平天国农民起义是中国封建社会历史上最后一次大规模的农民起义，这次起义的领袖 人物是（）A.洪秀全B.李秀成C.曾国藩D.洪仁轩2、1853年，太平军占领一座城市，并把它改名为天京，天京就是今天的（）A.西安 B.南京C.永安D.安庆3、太平天国运动由盛转衰的转折点是（）A.天京事变 B.天京陷落C.定都天京D.西征的胜利4、太平天国运动失败的标志是（）A.金田起义B.定都天京 C.天京事变 D.天京陷落【教学反思工