教科版四年级科学下册《种植凤仙花》教案.docx
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1、2种植凤仙花教学目标.在教师的指导下,设计合适的实验,观察种子的萌发过程。1 .根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。2 .根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。3 .学习并掌握播种技能;树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;树立合作意识。教学重难点.播种的方法。1 .长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。教学过程一、导入新课【教师】出示图片一一凤仙花。1 .提问:凤仙花的一生从什么开始?2 .提问:植物的一生一般从什么开始?【学生】回答:从种子开始。【教师】引导学生明确凤仙花的一生也是从种子开始。二、讲授新课(一)播种凤仙花选种:【教师】提问:选种的
2、标准是什么?【学生】回答:粒大、饱满、无损伤。【学生】进行选种。播种前的准备:【教师】提问:播种前要做哪些准备?【学生】回答:种子、花盆、土、水、铲子、喷壶、报纸、手套。【学生】领取准备材料,领取后,铺好报纸。讨论播种方案:【教师】提问:如何播种呢?【学生】小组讨论,形成统一方案。【学生】播种凤仙花。(二)养护日记汇报播种过程:【教师】提问:哪个小组汇报一下你们的播种过程?【学生】汇报。(建议使用资源:【活动设计】我种的凤仙花)播种方法:小组汇报中总结出装土、撤种、浇水这几个核心问题。这就是播种方法。养护日记:把播种方法记录下来,就是养护日记。(1.凤仙花种子几天才能发芽呢? 2.出苗多少棵呢? 3.做好观察日记。)研讨:1 .为什么要选择饱满的,没有受过伤的种子?(因为饱满,没有受伤的种子具有完整的胚,能保证种子顺利发芽。).需要提供什么条件,种子才能顺利萌发?说说你的依据。(适宜的温度;充足的空气;一定量的水分。).怎样才能做好观察记录? 了解植物一生的生长变化。(要记录生长变化过程中的几个关键时间:播种一生根一发芽一花蕾一开花一结果一成熟)(三)拓展选带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里,观察它们的生长变化。
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