部编版三年级上册语文11课文知识点配套练习.《一块奶酪》教师版.docx

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1、第十一课一块奶酪【词语杂烧学好语文的方法就是积累强qiang （坚强）倔强（jidng）的他面对强（qidng）敌丝毫没有退缩，而是强（qi ang）迫自己镇静下来，冷静地思考对策。qiang （勉强）jiang （倔强）重chong （重复）表示“反复多次”的意思时,读“ch6ng”，如“重复、重现”；表 示“重量”等意思时，读“zhdng”，如“重要、体重”等。zhong （重量）稍shao （稍微）表示“略微”时，读“Sha。”，如“稍微、稍有不同”；只在“稍 息 一词中读shao oshao （稍息）1 .集合（K1 .集合（Khe）：许多分散的人或物聚在一起。例句：全校学生已经在操场

2、集合完毕。2.嘀咕（di gu）：小声说；私下里说。3,争先恐后（zheng xian kong hou）：争着向前，唯恐落后。例句：下课了，同学们争先恐后地走出教室。4 .诱人（you ren）：吸引人的。例句：这块蛋糕是多么诱人啊！5 .毅力（yi 11）：坚强持久的意志。例句：学习没有毅力是不行的。6 .禁令（jin ling）：禁止从事某项活动的法令。7 .七上八下（ql shang ba xia）：形容心神不安。例句：他慢慢地走到老师的办公桌前，心里七上八下的。8 .犹豫（you yu）：迟疑不决。例句：他犹豫了一会儿，最终决定向小明道歉。壁2 一集中牵挂-挂念分散-集合照样-照例犹

3、豫-迟疑凉快-炎热实在-确实消失-出现分散-散开犹豫-果断（诱人）的奶酪（争先恐后）地赶到（集合）队伍（搬运）粮食篇翕命四字词语：争先恐后、蹦蹦跳跳、左躲右闪、七手八脚、手忙脚乱、抓耳挠腮 含有数字的四字词语：四面八方、五颜六色、四分五裂、三皇五帝、朝三暮四、三心二意 形容人心情的四字词语：七上八下、心惊肉跳、胆战心惊、兴高采烈、悲喜交加、义愤填膺你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧!6课内基础提优打好地基，才能建起高楼大厦&、能下列四字词语补充完整，并完成练习。争（先）恐（后主）（上）八下1 .请再写两个含有数字的四字词语：一五一十、三心二意。2 .仿照画“”的词语，再写两个含有反义词的四

4、字词语：顶天立地、取长补短。3 .选词填空（1）下课了，同学们争先恐后地向操场跑去。（2）听到家乡发生大地震的消息，我心里七上八下的,不知道家里是否一切平安。（3）在这个全球化的时代，中国敞开她的怀抱，热情地迎接四面八方的游客。二、按要求完成句子练习。邃1.大奶酪蚂蚁队长 了 一块发现（连词成句，并加上标点符号）蚂蚁队长发现了一块大奶酪。、 I2.小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。（缩句）J小蚂蚁们走拢来了。窿3.大家赶到争先恐后地运粮地点。（修改病句）大家争先恐后地赶到运粮地点。三、阅读课文片段，完成练习。蚂蚁队长集结好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要 处罚

5、谁。”一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？ ”蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” 大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。1.朗读蚂蚁队长的话时要用全金的语气，朗读小蚂蚁的话时要用疑问（胆怯）的语气。2.选段中画“”的句子体现了蚂蚁队长怎样的品质？【示例】答：遵守纪律，以身作则。用3.读完选段，我明白了不管你的身份是什么，处在群体中都要遵守纪律的道理。软 综合拓展提优我们的征途是星辰大海香喷喷的味儿小猪正在家里画画，忽然闻到一股炸丸子的香味儿。“谁在炸丸子？ ”他的口水顿时滴答 滴答地落下来。小猪走出家门，看看四周，发现不远处羊阿姨家的烟囱在冒烟。小猪吞

6、了吞口水，向羊阿 姨家走去。“羊阿姨，我今天有空，有什么需要我帮忙的吗？ ”走进羊阿姨家，小猪红着脸说。“哦，谢谢小猪！快来吃丸子！ ”羊阿姨装了一盘炸好的丸子，把小猪领到饭桌前，说：“没 什么需要帮忙的，你帮我吃掉这盘丸子就行了！ ”“谢谢羊阿姨！ ”小猪大口大口吃起来，“啊， 真香啊！ ”一盘丸子吃完了，小猪告别羊阿姨：“谢谢羊阿姨，我回家了，再见！”小猪回到家里，继续画画。画完一幅画，一股炸花生米的香味飘来，小猪的口水又流了出 来。他走出家门，四下看看，哦，香味还是从羊阿姨家飘出来的。小猪又忍不住走进羊阿姨家： “羊阿姨，天气预报说今晚会刮大风，您要关好门和窗。” “谢谢小猪，我也看了天

7、气预报， 知道今晚会刮大风。哦，快来，我炸了花生米！ ”羊阿姨端出一碟花生米，小猪飞快地吃起来， “啊，真香，羊阿姨，您的手艺真好！”半夜里，果然呼呼地刮起了大风。四周的树木被吹得摇摇摆摆，树叶纷纷落下。第二天，羊阿姨起床打开大门，哦，到处都铺了一层厚厚的落叶。可是，自己家门口的一 大片地方都干干净净的，没有一片落叶。这是谁打扫干净的呢？哦！地上有一串小猪的脚印。羊阿姨笑了。悬1.在括号里填上合适动词。（倒）大风 （选）口水 （旌）丸子 （担）落叶 （美）门窗 型2.从文中找出三个礼貌用语：圣 遗遢、更见。你还知道哪些礼貌用语？请再写出两个:遗、早上好。密3.想一想：最后，羊阿姨为什么笑了？示

8、例答：羊阿姨知道是小猪帮她打扫了门前的落叶，非常欣慰，觉得他是个懂礼貌、乐于 助人的好孩子。【自主探究提优学而不思则罔，思而不学则殆奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到 不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！卷”.这段话的中心句是第二句话。这句话在文段中的作用是（B ）A.承上启下B.概括和总述C.归纳和总结球2 “诱人”的意思是对人有吸引力。选段中具体描写奶酪诱人的句子是：抬着它，不要说 吃，单是闻闻，都要淌口水。察3.从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有（AB ）（多选）A.坚强的毅力A.坚强的毅力B.严明的纪律C.大公无私【课后练习学

9、而时习之，不亦说乎?A.狮子用爪子抓，牙齿咬。B.蚊子比狮子强得多。蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么 力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意, 我们来较量较量吧！ ”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪 子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说：“我战胜了强大的狮子，不料被这小小的蜘蛛消灭了。”这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。靠1.蚊子说：“我不怕你，你并不比我强。”蚊子的“强”表现在（c ） A

10、.蚊子有“喇叭”，能用它扰乱狮子的听觉和视觉，使它无法准确攻击。B.蚊子有必胜的信念，使它产生强大的力量，战胜狮子。C.蚊子能动脑子，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，激怒狮子，使它失去理智。1D.蚊子胆子很大，敢于同最强大的动物较量。童2.“要说不是这样”中的“这样”指的是（C ）C.蚊子并不比蚊子强。D.蚊子不怕狮子。.文中“叹息” 一词写出了蚊子（B ）的心理。A.自负又自卑B.懊悔而又无可奈何 C.懊悔而又不服气D.愤怒而又无可奈何卷4.文中两次写“蚊子吹着喇叭”，对其正确的理解是（B ）A.前次描写作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。B.两次描写作用是不一样的，第一次表现蚊子的无畏、勇敢；第二次表现蚊子的扬扬自得，不 可一世。两者相比，巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。C.两次描写作用都是一样的，表现了蚊子骄傲自大、扬扬自得的心态。写通.能确切说明蚊子结局的成语是（A ）A.骄兵必败B.夸夸其谈C.自食其果D.纸上谈兵