2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案.docx

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1、绝密本科目考试启用前2022年一般高等学校招生全国统一考试（北京卷）语 文本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在 答题卡上，在试卷上作答无效。考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共5小题，共18分。阅读下面材料，完成1-5题。材料一由于月球绕地球公转与月球自转的周期一样，所以月球的一面总是背对着地 球，这一面称为月球反面。人类在地球上始终无法看到月球反面。 2022年1月3 ,嫦娥四号探测器，包括着陆器和玉兔二号月球车，成 功实现人类首次月球反面软着陆，并开展就位探测和巡察探测。人类此前的全 部登月活动都是在月球正面完成的，嫦娥四号制造了历史。嫦娥四号着陆

2、于月背的南极一一艾特肯盆地。与相对平坦的月球正面不同， 月背地形更为简单，几乎全是环形山和古老的陨石坑，更接近月球最原始的面 貌。玉兔二号在月背巡察，开展地形地貌测量、浅层构造和矿物成分探测，将 为人类争辩月球矿物质构造和太阳系起源供给更为丰富的第一手资料。同时， 由于月球自身对月背形成自然的屏障，没有来自地球的各种辐射干扰，可以为 各类天文观测供给难得的纯洁环境，填补地面射电观测的诸多空白。在嫦娥四号探测器登陆月背之前，前苏联与美国虽然已完成了月背的成像工 作，但始终没有航天器造访这片古老的奇特之地，其中一个主要缘由是通信障 碍。由于月球自身的阻挡，地球上的测控站无法与月背建立无线电通信联系

3、， 也就无法对着陆月背的航天器进展测控。为解决这一难题，必需建立一座连接 地球和月背的通信基站。经过专家们的反复论证，最终打算在围绕“地月拉格 朗日L2点”的Halo轨道上放置一颗“鹊桥”中继星。“地月拉格朗日L2 点”是地月系统中的五个平动点之一，位于地球至月球连线的延长线上， 与地球、月球的位置相对固定。L2 点特别的动力学特性和在三体问题中相对 固定的几何位置，打算了它在停靠中转、中继通信、天文观测、星际转移等深 空探测任务中，具备独特的工程应用价值。“鹊桥”中继星是我国也是世界首颗地球轨道外的专用中继卫星， 2022年5月21日放射后，在地面的把握下，完成了地月转移、月球借力 转向、H

4、alo 轨道捕获等关键把握，成功实现了沿Halo轨道的飞行。在 完成在轨精度和指向测试后，“鹊桥”具备了实现地面测控站和月背数据中继的 力量。这座通信桥梁的架通，使我国航天器的月背软着陆最终从奇特的设想变 为现实。（取材于李潇帆、武勇江等的相关文章）贷款发放，贫困户获得用于创收的生产资金。通过产业扶贫,保障贫困户每 年有稳定的收益。中阳县还乐观探究农村集体经济破零增收，借助整合资源、 盘活资产、效劳企业、购置效劳等.四种措施，确保贫困村集体收入全部到达五万元 以上。通过全力奋战,中阳县脱贫攻坚取得了明显成效。（1）以下说法正确的一项为哪一项（3 分）A.两句中的“中阳县”都可以改为“该县。B.

5、两句中加点的两个“等”字，用法一样。C.文中三个“通过，唯有一个可被换为“经过。D.将置于两句之间，文段会变得更连贯。（2）文段中两句构造不同，请在中添加一个词，使之在保持原意的基 础上与构造全都，将修改后的句子写在答题纸上。（2分）.微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。（1）有的同学觉得阅读红楼梦平凡的世界等“大部头”名著太费时 间和精力，不如读缩写本或连环画省时省力。对此你有什么看法？请阐述自己 的观点。要求：观点明确，言之有据。150字左右。（2）学校举办“生活技能大赛，同学们可呈现烹饪、插花、做手工、修器具 等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求：语言简明，条理

6、清楚。150字左右。（3）请为冠肺炎疫情期间的快递小哥写一首小诗或一段抒情文字。要求：感 情真挚，有形象。小诗不超过150 字，抒情文字150字左右。23 .作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答 题卡上。（1） 2022年6月23日，北斗三号的最终一颗卫星成功放射，标志着 我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统 由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网，可 效劳全球。材料中“每一颗都有自己的功用，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实 生活，自选角度，自拟题目，写一篇谈论文。要求：论点明确，论据充实，论

7、证合理；语言流畅，书写清楚。（2）当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引 发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你兴奋，或使你内疚，或让你学会区 分真伪请以“一条信息”为题，联系现实生活，开放联想或想象，写一篇记叙文。要求: 思想安康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清楚。2022年一般高等学校招生全国统一考试（北京卷）语文参考答案一、本大题共5小题，共18分1. A 2. C 3. D 4. B5 .参考答案：2022年12月2 口，嫦娥三号探测器成功实现月面软着陆，为玉兔二号实现月背软着 陆并开展巡察探测工作奠定了根底。2022年5月21 , “鹊桥”中继星成功放

8、射，为玉兔二号实现月背软着陆供给了必 要条件，并使地面把握人员顺当操控玉兔二号月球车成为可能。二、1本大题共7小题，共24分6 . A 7. B 8. D 9. B10 .参考答案：（我们）两家莫非不以尽快分到赵氏的地盘为利（吗？）11 .参考答案：桓子肘康子康子履桓子之时12 .参考答案:（1） “生而知之者”是生来就有学问的人天生就聪明才智的人）；“不知而作之者” 是自己不懂却凭空造作的人（不知其然而盲目创作的人）。（2）途径：学习争辩古代文化；增广见闻，择善而从；留意实践，把握多种技艺。启发：略三、本大题共5小题，共25分13 . B14. D15 .答案要点:桃树为诗人亲自所种，是家的

9、象征。桃树不断长高，是时间消逝的象征。桃树是抒情的线索，诗人由酒楼边的桃树想到桃树下的儿女。桃树是构造意境的要素，酒楼春景、娇女流泪、儿女行走，这些画面都包含桃树，形 成美丽的意境。16 . U）怒而飞其翼假设垂天之云（2）诵明月之诗歌窈窕之章（3）夙兴夜寐靡有朝矣（4）尽吾志也而不能至者 可以无悔矣17 .答案例如：心比天高：晴雯撕扇/晴雯笑骂秋纹。灵活：晴雯病补雀金裘。毁谤生：王善保家的毁谤晴雯，王夫人下令抄检大观园。多情公子空牵念：晴雯死后宝玉写芙蓉女儿诔。四、1本大题共4小题，共18分18. I)19. I)20. B20 .答案要点：作者理解的音乐包含：自然之声：日常生活之声；作曲家

10、谱写的乐曲。作者理解的美术包含：动植物的生命形态；民间工艺美术；都市工艺美术。21 .答案要点：成长：自幼年起，音乐和美术丰富了作者的生命体验，和他的成长密不行分，起到教 育作用；进入都市后，音乐帮助他调和工作、生活中的种种冲突及内心冲突；音乐作为一种向 上、向善的力气，给他生命以方向感、归宿感；在他困赶忙，音乐给他生命以力气和信念回 虬生疏生命：作者从音乐中生疏自己的生命，从美术中生疏其他的生命；美术使作者体 会到微小生命的完整自足性；理解工艺美术中包含的制作者的素朴的心。五、本大题共3小题，共65分22 . (1) C(2)参考答案：通过贷款发放，保障/保证/确保/让/使/使得贫困户获得用

11、于创收的生产资金。23 .略24.略L依据材料一，以下表述正确的一项为哪一项（3分）A.嫦娥四号是人类历史上首个在艾特肯盆地着陆的探测器。B.月背更接近月球的最原始面貌，因此更有利于天文观测。C.嫦娥四号造访月背前，人类对月背的地形地貌一无所知。D. “地月拉格朗日L2点”处于地球与月球之间的固定位 置。2.依据材料一，以下对“鹊桥”中继星的理解，而的勺一项为哪一项（3分：A.连接地球测控站和月背航天器的通信基站。B.人类首颗不在地球轨道上的 专用中继卫星。C.放射后静止在地月系统中的一个平动点上。D.经过调控和 测试后具备了数据中继的力量。材料二“嫦娥”一词，分散了中国人对探月的向往之情。2

12、022年10月24日， 嫦娥一号成功放射。2022年10月1日，嫦娥二号成功放射。2022年12月2日，搭 载玉兔号月球车的嫦娥三号成功放射，随后玉兔号如期着陆，这是我国探测器 首次在地外天体软着陆，为中国航天开创了月面就位探测和机器人巡察探测的 模式。玉兔号月球车着陆一个多月后，由于和月球外表的石块发生磕绊，失去 了行走力量。为此，科研人员对玉兔二号进展了有针对性的改进，让它实现玉 兔号没来得及完成的梦想。月球距离地球最远达40多万公里。在地球上隔空操作距离这么遥远的月 球车，可不像在地面上开车那么简洁。北京航天飞行把握中心的玉兔“驾驶 员”要让这只“兔子”动起来或停下来，需要有效利用月背遥

13、操作技术，该 技术包括感知、规划、执行、休眠、唤醒五个局部。感知，就是使用玉兔二号的导航相机，对月球进展拍照成像。依据导航相机 拍到的照片，地面的“驾驶员”复原出月球外表的数字影像图，从而推断月面 地形的具体状况，包括撞击坑的宽窄、深浅，石块的大小、距离等信息。规划, 是指在了解玉兔二号所处的四周环境之后，地面的把握人员依据月球反面数字 影像图和科学家团队确定的探测目标点，依据月球车的越障和爬坡力量，规划 出一条玉兔二号能够安全行驶的路径，并设定从起点到终点的各个导航点。执行，指的是遥操作团队将规划结果转换成把握指令，通过地面测控站发送到“鹊 桥”中继星，中继星再将指令转发给月球反面的玉兔二号

14、，后者接到指令后， 就会按指令完成移开工作。休眠和唤醒与月球的环境有关。月球的一天为27个地球日左右，其中一 半为白天，即月昼；另一半为黑天，即月夜。在月夜期间，月面温度将降至T90C 左右。在过低温度下工作，月球乍及其搭载的科学设备会受到损害。为确保安 全，在月夜到来之前，需让月球车车体收拢桅杆和一侧的太阳帆板，使用同位 素温差电池对设备进展保温，进入休眠状态。当太阳升起、月昼到来时，随着 太阳帆板受到阳光照耀，发电功率到达肯定值后，月球车将向中继星发出信号。 地面工作人员收到信号后给它发送唤醒指令，玉兔二号就又开头了 “一天”的 工作。（取材于邱晨辉、宋星光等的相关文章）2.依据材料二，以

15、下对月背遥操作技术五个局部的理解，不旧解一项为 哪一项（3分）A.感知：玉兔二号利用导航相机拍摄成像后，地面把握人员据此推断其四周地 形。B.规划：地面把握人员依据月背地形等制定玉兔二号到达探测目标点的安 全路线。C.执行：玉兔二号通过中继星接收到地面的导航指令后，完全依照指令进展移 动。D.休眠、唤醒：受月球环境影响，玉兔二号需在每个地球口休息半口、工 作 半日。4.依据材料一和材料二，以下理解与推断，不诅解J一项为哪一项（3分）A.玉兔号的远程遥操作没有借助“鹊桥”中继星。B.太阳升起时休眠的玉兔二号马上开头探测工作。C.为保护科学设备，玉兔号和玉兔二号都需要在月夜休眠。D.与玉兔号不同，

16、 玉兔二号不会受到来自地球的辐射干扰。5.嫦娥四号放射前我国探月工程所取得的成就中，有两项对玉兔二号的成功产 生了直接影响。综合以上两那么材料，写出这两项成就取得的时间、内容及其对玉兔 二号的作用。（6分）二、本大题共7小题，共24分。一阅读下面文言文，完成6-11题。共18分晋出公十七年，智伯与赵、韩、魏共分范、中行地以为邑。出公怒，告齐、 鲁，欲以.伐四卿。四卿恐，遂反攻出公。出公奔齐，道死。故智伯乃立昭公曾孙 骄为晋君，是为哀公。当是时，晋国政皆决智伯。智伯益骄，请地韩、魏，韩、魏与之。请地赵，赵不与。智伯怒，遂率韩、 魏攻赵。赵襄子俱，乃奔保晋阳。家 以 国 人 围 晋 阳明日，智伯以

17、喊之言告二子，二子曰：“此夫谗人，欲为赵氏游说，使主疑于二 案而懈于攻赵氏也。不然，夫二家岂不利朝夕分赵氏之田,而欲为危难不行成之 事 乎！ ”二子出，疵入日：“主何以.臣之言告二子也？ 智伯曰：“子何以 知口”对日 引：“臣见其视臣而趋疾,知臣得其情故也。”智伯不惨.缔疵请使于齐。水赵襄子使张孟谈潜出见二子，曰:“臣闻唇亡那么齿寒。今智伯率韩、取以攻赵,韩亡那么韩、魏为之次矣。二子曰：“我心知其然也，恐事未遂而谋泄，那么祸立至 其。”张孟谈曰：“谋出二主之口，入臣之耳，何伤也！ 二子乃潜与张孟谈约， 城之期日而遣之。，襄半夜使人杀守堤之吏，而决水灌智伯军。智伯军救水而乱，韩、魏翼而击 城，襄

18、子将卒犯其前,大败智伯之众，遂杀智伯，尽灭智氏之族。三家分智氏之 不田 浸 晋烈公十九年，周威烈王赐赵、韩、魏，皆命为诸侯。晋静公二年，魏武侯、 者韩哀侯、 赵敬侯灭晋后而三分其地。静公迁为家人，晋绝 W版;城中悬釜而炊，易子而食，民无叛意。（敢榔行水史魏画贾轮瞬朝子参乘。智伯曰：“吾乃今知水可以亡人国也。“桓子肘康子，康子履桓子之附，以汾水可 注释，【1】赵雯子，忏国臣子.赵地之上.后文的魂桓子、韩康子分别为*地主和韩地之主.以灌魏之安邑，绛水可以灌韩之平阳也。 缩疵谓智伯曰：“韩、魏必反矣J【2】城不浸假设三版版.推土墙用的夹板.城墙未被水浸泡的同版制卜三块夹板的高慢.智伯曰：“7W燃飒句

19、地编曲他幡群烁方E。确佚牌 献做以攻赵，赵难：难免志：心思 俊：悔改绝：灭亡难：难免志：心思 俊：悔改绝：灭亡亡，难IZ及韩、魏矣。今约胜赵而三分其地，城不没者三版，城降有日，而二子B.C.D.B.C.D.而二子无喜忘 智伯不俊 晋绝不祀.以下对句中“以”字的解释，4皿解一项为哪一项（3分）A.欲以伐四卿以：凭借7 .以汾水可以灌魏之安邑以：用C.主何以臣之言告二子也以：把、将D.子何以知之以：依据8.以下对文中语句的理解，不旧解一项为哪一项（3分）A.是非反而何这种状况不是要造反又是什么呢B.臣见其视臣而趋疾我看到他们一见到我就快步走开了C.为之期日而遣之为此确定了具体日子后送走了他D.襄子

20、将卒犯其前赵襄子将最终攻击智伯军的正面9.依据文意，以下理解和推断，布蹄J一项为哪一项（3分）A.春秋时晋国的臣子智伯，一度掌控了晋国的大权，并不断扩张自己的势力 范围。B.臣子缔疵见微知著，预见韩、魏必反，向智伯进言反被疑心，只好求救于齐 国。C.张孟谈用唇亡那么齿寒的道理说服韩、魏二子，瓦解了智伯阵营，致使智氏灭 族。D.韩、赵、魏分别得到了诸侯封号，瓜分了晋国的国土，历史的格局发生了转 变。10 .将下面语句译为现代汉语。（2分）二家岂不利朝夕分赵氏之田.第五段中韩、魏二子对张孟谈说我心知其然也，请从文中找出可以佐证此 话的动作描写语句。（4分）二依据要求，完成第12题。共6分.阅读下面

21、论语中的文字，答复以下问题。子日：“我非生而知之者,好古，敏以求之者也J （缄而）子曰：“盖有不知而作之者、我无是也。多闻，择其善者而从之，多见而识之，知之次也。（谜而）太宰问于子贡曰：“夫子圣者与？何其多能也？ ”子贡日：“固天纵之将圣， 又多能也。”子闻之，曰：“太宰知我乎！吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉？不 多也。”（子钞）（1）请解释“生而知之者”与“不知而作之者。（2分）（2）综合以上材料，简述孔子猎取学问的途径，并就其中一点谈谈对你的启 发。（4分）三、本大题共5小题，共25分。一阅读下面诗歌，完成13-15题。共12分寄东鲁二稚子（I）李白吴地桑叶绿，吴蚕已三眠。我家寄东鲁,

22、然。南风吹归心，飞堕酒楼前。谁种龟阴山田。春事已不及，江行复茫楼东一株桃，枝叶拂青烟。此树我所种，别来向三年。桃今与楼齐，我行尚未旋。娇女字平阳，折花倚桃边。折花不见我，泪下如流泉。小儿名伯禽，与姊亦齐肩。双行桃树下，抚背复谁怜。念此失次第肝肠日忧煎。裂素写远意，因之汶阳川。注释，【1】这首诗作于金屹.2】龟阴：地看,。后文的“汶阳川”都在件地.13.以下对这首诗的理解与赏析，不耐一项为哪一项（3分）A.李白由江南农事春景联想到东鲁田地无人耕种，心生茫然之感。B.李白思 念一双儿女，追忆从前春游闲逛的场景，不禁泪下如泉。C.这首诗叙事朴实，语言明白如话，亲切自然，堪称也然去雕饰。D.这首诗 呈

23、现李白柔情的一面，其风格与梦游天姥吟留别不同。14.以下对诗句的分析，正确的一项为哪一项（3分）A.诗人先说“吴蚕已三眠，后又说“别来向三年，抒发了青春不再的苦痛之 情。B.诗人先感慨“谁种龟阴田，最终又说“因之汶阳川，表达了归隐田园的志 向。C. “南风吹归心，飞堕酒楼前，这两句由金陵酒楼引发东鲁家园之思，过 渡奇异。D. “念此失次第，肝肠日忧煎，意思是想到孩子们缺失父爱，诗人心中纷 乱焦虑。15 .这首诗多处写到桃树。请分析桃树在诗中的意义与作用。（6分）.在横线处填写作品原句。（共8分）1 庄子所描绘的大鹏形象富于浪漫颜色：“鹏之背，不知其几千 里也J,2 古人经常把酒吟诗，如苏轼在黄

24、州赤壁“举酒属客，,3 小张最近每天加班，早起晚睡。她借用诗经中的名句来调侃这种 生活状态： ,J4 在学校运动会上，你的同学竭尽全力却未能夺得冠军，他深感圆满。 你用王安石的话“, ”来劝慰他。二依据要求，完成第17题。共5分.红楼梦第五回中晴雯的判词是：霁月难逢，彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵活招人怨。寿天多因纹 谤生,多情公子空牵念。一一而从判词的画线局部选择三处,各举出原著中的一个具体情节加以印证。U!、本大题共4小题，共18分。阅读下面作品，完成1821题。从音乐和美术生疏生命沈从文我有一点习惯，从小时养成，即对音乐和美术的爱好。从四五岁起始，这两 种东西和生命进展，即.完全亲

25、热吻合。初有记忆时，记住黄昏降临一个小乡镇戍卒屯丁的鼓角，在紫煜煜入夜光景 中，奏得又悲壮，又凄凉。春天的早晨，睡梦模糊里，按例可听到高据屋脊和 竹园中竹梢百舌、画眉鸟得意其乐的歌呼。此外河边的水车声，天明以前的杀猪声， 田中秧鸡、笼中竹鸡、塘中田鸡以及通常办喜事丧事的乐曲，求神还愿的乐 舞，田野山路上的喷呐独奏一一一切在自然中与人生中存在的有情感的声音， 间续镶嵌在成长的生命中每一局部。这个进展影响到成熟的生命，是直觉的简 洁承受宏大美丽乐曲的示意或启发。到都市中来已三十年，在很多问题上，工作方式、生活取舍上，头脑都好似 永久有点格格不入，老是闹别扭。即.牵强求适应，终见得顽固呆钝，难于适应

26、， 意识中有“成认”与“否认”两种力气永久在争持，显得混乱而无章次。唯有音 乐能制服我，驯柔我。一个有生命有性格的乐章在我耳边流注，渐渐浸入脑中裳 褶深处时，生命仿佛就有了定向，布满哀痛与和蔼情感，而表示完全皈依。音乐对我的说教，比任何经典教义更具效果。或许我所理解的并不是音乐， 只是从乐曲节度中条.理 出“人的本性。一切好音乐都能把我引带走向过去，走向将 来，而生疏当前，乐意于将全生命为当前平凡人生卑微哀乐而效劳。笔在手上工 作已二十六年，总好似为一种呼唤而永久向前，任何挫折均无从阻挡，从风声、水 声、鸟声中，都可以得到这种鼓舞与激发。从隔船隔壁他人家常絮语与小小 龊.酷.中，也同样能够得到

27、。即身边耳边一切静沉沉的，只要生命中有这些回音来复, 来自多年以前的远方，我好似也即刻得到一线微光，一点热，于是连续摸索而前。社会给我的教育太多了，一切由都市文明形成的强制观念，总在迷乱我，压 迫我。只有一件事给我生命以力气和信念回复，即具启发性的音乐。对于生命 的欢欣，死亡确实定，一个宏大作曲者必定能理解，并理解到这种生命皈依的 庄肃，把它当成制造的动力。音乐教育我，实在比任何文字书本意义都重大得 多。我爱美术有相像而不怜悯形。生疏我自己生命，是从音乐而来；生疏其他生 命，实由美术而起。就记忆所及，最先启发我教育我的，是黄蜂和嬉子在门户 墙壁间的结窠。工作辛勤构造完整处，使我体会到微小生命的

28、忠诚和巧智。其 次看到鸟雀的作窠伏雏，花草在风雨阳光中的长成和陈代谢，也秀丽也严峻的 生和死。举凡动植潜跃，生命虽极端渺小，都有它的完整自足性。再其次看到 小银匠捶制银锁银鱼，一面因事流泪，一面用小钢模敲击花纹。看到小木匠和 小媳妇作手艺，我觉察了工作成果以外工作者的心情或紧贴，或游离。并明白 一件艺术品的制作，除劳动外还有个更多方面的相互依存关系。而尤其重要的， 是这些小市民层生产并供给一个较大市民层的工艺美术，色泽与形体，原料及 目的，作用和音乐一样，是渐渐浸入孤独生命中，消遣我并教育我，和我生命 进展严密契合分不开的。我对于美术的理解，明显即比一般美术理论大不一样，也简洁和一般鉴赏家 兴

29、致异趣。加上十年流亡转徙生活教育，自然景物与人生万象，复轮番浸润于 生命中。个人生命在这种错综繁复人生中发育长成，即缺少美术史的严格训练， 爱好与理解，自然和一般人已经大不一样。和音乐关系二而一，我能从多方面对于一件美术品发生兴味。有一点还想特别提出，即爱好的不仅仅是美术，还 更爱那个产生动人作品的性格的心，一种真正“人”的素朴的心。到都市来，工艺美术扩大了我的眼界。不仅对制作过程布满兴味，对制作者 一颗心，如何融会于作品中，他的勤劳、愿望、热忱，以及一点切于实际的打 算，全收入我的心胸。一切美术品都包含了那个作者生活挣扎形式，以及心智 的尺衡，我理解的也就细而深。在小小作品中，作者注入崇高的

30、抱负，深厚的感情，安排得恰到好处时，即 一块顽石，一把线，一片淡墨，一些竹头木屑的拼合，也见诞生命洋溢。这点 制造的心，就正是民族品德美丽宏大的另一面。（取材于沈从文关于西南漆器及其他）.以下对文中加点词语的讲解，不旧幽勺一项为哪一项（3分）A.艮院全亲热吻合即：就B.艮降强求适应即：即使C.只是从乐曲节度中条理出“人的本性”条理：分析整理D.从隔船隔壁他人家常絮语与小小龊和配酷：轻声细语19.以下对文章的理解与赏析，不加制一项为哪一项（3 分）A.作者自幼年起的各种声音记忆，使其日后从直觉上更加简洁理解宏大美丽的 乐曲。B.以小银匠、小木匠、小媳妇为例，文章意在说明制作者在制作过程中需全神 贯注。C.作者多年流亡转徙，积存了错综繁复的人生阅历，其审美眼光不同于一般人。D.作者充分调动感官来捕获平凡生活之美，并借助生动的细节使之重现于纸上。20 .作者理解的音乐和美术分别包含哪些内容？请概括说明。（6分）.音乐和美术对作者的成长及生疏生命起到了什么作用？ （6分）五、本大题共3小题，共65分0.语言根底运用（5分）让群众早口摆脱贫困，是中阳县的政治责任和使命担当。中阳县承受鼓 舞贫困户参加合作社或龙头企业等.四种模式，建立贫困户利益联结机制。通过