2020年中学教师资格考试《综合素质》能力提升试卷B卷-附答案.docx
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1、2020年中学教师资格考试综合素质能力提升试卷B卷附答案考前须知:1、考试时间:120分钟,本卷总分值为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的【可答要求,在密封线内答题,否那么不予评分。姓名:考号:阅卷人|得分一、单项选择题(本大题共29小题,每题2分,共58分)1、下来选项中,18世纪英国工业革命的标志是()。A. 机的创造和利用B.蒸汽机的创造和利用C.留声机的创造和利用D.计算机的创造和利用2、教师专业情意开展成熟的标志是教师的()。A.专业理想B.专业情操C.专业性向1).专业自我3、除非包裹的大小尺寸符合规定,否那么邮局不会接
2、受。而且,所有被邮局接受的包裹都要 有退回地址。如果以上陈述为真,那么以下哪项也必为真?()A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的第1页共12页参考答案一、单项选择题(本大题共29小题,每题2分,共58分)1、B2、B3、D4、A5、D6、B7、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄,更多地表现出的是自然 属性的一面。8、D9、B10、D11、I)12、B13、C14、A15、D16、C17、B18、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。19、C20 D21、D22、B第10页共12页23、C 24、C25、D26、D27、C28、C29、B二、材料分析题(此题共3小题,每题
3、14分,共42分)1、张老师的行为践行了教师职业道德规范.值得每一位教师学习。首先,张老师的做法表达了教书育人、严谨治学的职业道德。教书育人要求教师遵循教 育规律,实施素质教育;培养学生良好品行,激发学生创新精神。促进学生全面开展。材料 中,张老师刻苦钻研,不但在教学上颇有成就。还注意帮助心理有问题的学生,关注他们的 心理健康。其次,张老师的做法表达了终身学习的职业道德。终身学习要求教师要不断提升自己的 教学能力和理论能力。不断积累和开展自己的教学经验。材料中.张老师在任教期间,不断 钻研学习,与同事提供心得体会,促进了自己的专业开展。最后,张老师的行为表达了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教
4、师关心保护每一位学 生,做学生的良师益友。材料中,张老师没有放弃那些性格孤僻的孩子,而是不断地关心爱 护她.帮助她健康成长。因此。作为教师,要坚守职业道德.为学生的健康成长提供支持和保障。2、根据义务教育法的规定:适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利;学校不得 开除学生;适龄儿童少年因为身体状况需要休学,要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育 行政部门批准。案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生,学校应当依法保护其接受义 务教育的权利,不得以任何理由和借口,包括“劝退”的方式,来侵犯适龄儿童少年接受义 务教育的权利。另外,今后如果因为学生学习差就将学生“劝退”,也不符合“依法实施义 务教
5、育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”(第五条)、“保证到达国家规定的基本 质量要求”(第三十五条)、以及使学生“品德、智力、体质等方面全面开展(第三条)等法 律规定。关于材料中学生,有课堂自律差且干扰其他学生的行为,依据法律的规定,学校、 教师首先应当批评教育,对学生负有教育的义务,不能简单地将学生推出校门,更不能随意 劝退、开除学生。如果学生屡教不改,严重影响了教育教学秩序,可按照有关法律规定的程 序,将具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校,继第11页共12页续接受义务教育,并接受对严重不良行为的矫治。三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、略第12页共
6、12页B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,那么无论它多重,都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递4、但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。, 对这句话理解无误的是()。A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B. 一个人可以缺乏智慈。但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷5、中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关
7、系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,乂有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱6、大航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,坏血病就痊愈了。科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治坏血病的物质,该物质是()。A.叶酸B.维生素CC.谷氨酸D. D.维生素7、人是自然性与社会性的统一,个体的早期开展更多地表达()的属性。A.实践B.现实C.社会D.自然8、校风、教风和学风是学校文化的重要构成局部,就课程类型而言,它们属于()0第2页共12页A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程9、王某和郑某都是年满
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