部编版2021年三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习C卷.docx
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1、部编版2021年三年级上册语文第八单元第25课掌声同步练习C卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧! 一定要仔细哦!一、基础运用(共6题;共53分)1. (8分)写出反义词天一错一 无一 怀疑一 远一2. (16分)选字填空。眯迷小松鼠在森林里路了。他 着小眼说:“我有一个好方法。”3. (9分)选择动词跳、看、读、溜、洗、踢、看、听.皮筋课文_报纸_旱冰.足球手绢.音乐.电视4. (10分)照样子,写一写,再完成练习。炸口收I I转卜斗,一 ;II(1) “炸”字的部首是,这个字作偏旁时要把 变成“车”的第三笔是, “转”的第三笔
2、是 o5. (5分)句子大观园第1页共8页(1) 一棵树和一只鸟儿是好朋友。(缩句)(2)伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(改为“被”字句)(3)春天来了。(扩句)(4)鸟儿的好朋友树不见了,她很伤心。(改为反问句)6. (5分)两篇文章是两位不同国籍的作家对白鹅的描写,请你比拟白鹅和白公鹅在表达上的异同 之处,体会作者的语言特点。二、阅读理解(共2题;共23分)7. (15分)课内阅读。北京的春节(节选)元宵(汤圆)上市,春节的又一个高湖到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大 年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬
3、灯结彩,整条大 街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都 是纱灯;有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事,有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起, 任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不席俗。干果;店在灯节还要做一批杂 拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫 灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这确实是美好快乐的日
4、子。(1)写出和选文中加点词语类似的拟声词。(2)从选文中可以看出正月十五有哪些风俗习惯?()(多项选择)。吃团圆饭放花炮吃饺子观花灯逛庙会吃元宵(3)作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”:突出灯数量多的词或短语是“”,“说明灯图案多的词语是“”。作者描写处处张灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是第2页共8页(4)用横线画出选文中最能说明“有声有光”的句子。(5)选文第1自然段中“这在当年,也是一种广告”中“这指什么?(用原文中的话回答)8. (8分)阅读片段,完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘
5、飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满 了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是 鱼。(1)这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的 多,多。(2)找出描写鱼样子的句子。(3)这段话中最后一句话的意思是()A .西沙群岛的海里鱼和水各占一半。B .用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。(4)用“有的有的有的”句式写一句话。(5)联系生活中见过的鱼,描写一种或几种你喜欢的鱼。第3页共8页参考答案一、基础运用(共6题;共53分)【茶1空】地【第2空】对【第3空】有【第4空】肯定答案:1、【第院】近考占.坐井迎天:同开P 八、【第1
6、空】迷答案:2-1、【第2空】眯考占.字千;在开始n 八、【分析】迷路,指迷失方向库.眯着眼睛,眯的基本字义是眼皮微微合拢:眯缝双目.笑眯了眼.解析:点评本IB是要主要考置了学生对字形相似的生字臊惭.【第1空】跳 【第2空】读 【第3空】看 【第4空】溜【第5空】S 【第蛭】洗【第7空】听答案:3-1、 考占.语言表达J 八、解析:【分析】考叁学生语言表达的能力,学完本课应注意积累有关动作的词语;跳皮阮 读课文、看报纸、溜旱冰、躅足球、洗手 绡、听音乐、看电视都JS于动作,是学生的兴趣袋好,学生成谖季震动词之间的差异.【点评】考查学生诺言表达的能力.亨.这些动作都是学生平时接触的,所以不途芯出
7、答案.【第1空】火【第2空】、答案:答案【第3空】、第4页共8页【第1空】-答案:4-2、【第2空】考占.字形答案:5-1、肉和乌是明万答案:5 2、他被伐木人用拜子砍倒,拉到山谷里去了答案:5-3、春天轻轻的走来了 , g抽出了嫩芽,河里的泳融化了,人们脱去了厚厚的棉彳答案:5-4、乌儿的好朋友宁不为了,燎道池不伤吗? 考占.扩写、缩写句子;句式转换P 八、解析:【分析】(1)考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保韶句子的主干使它更简洁即可.(2)把字句改被字句原那么是把把字句中前后主语调换即成为被字句,把把“改成“械” 即成为“破字句”.(3)考查学生扩写的能力.扩写句子
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- 掌声 部编版 2021 三年级 上册 语文 第八 单元 25 同步 练习
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