部编版2021年二年级下册语文课文4寓言二则同步练习C卷.docx

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1、部编版2021年二年级下册语文课文4寓言二那么同步练习C卷姓名:班级:成绩:好似(shi si)困窘(jiong jun)迸出(bng bing)应声(ying ylng)歼灭(qiGn jian)勉强(qiGng qidng)亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、课前小练（共3题；共10分）1. （2分）仿照例子写词语大大小小：一翘一翘：2. （4分）我会填。茂盛的聪明的 好吃的 挺拔的3. （4分）你会读音写字吗？把正确的读音写在下边的横线上。泉(quGn qan )乐(yu。le ) 厅(ding ting) 林(ling

2、lin) 二、课后精练（共5题；共31分）4. （5分）给划线字选择正确的读音5. （4分）看拼音，写词语qlng mieqlng miechun dong xlchui t6u sang qi6. （3分）小小书法家（看拼音，写汉字）duanduangufan第1页共5页开独船7. （4分）以下人名各取自什么成语。王任重刘海粟丁慧中甘如饴8. （15分）阅读假如，按课文内容填空。（1）我给小树画太阳是为了？（2）我给小鸟画谷粒是为了？（3）我给西西画双腿是为了？第2页共5页参考答案一、课前小练（共3题；共10分）【第1空】 用安安;安安静静;花花景绿答案：1-K【注2咚】枚招收拾.占里二里.

3、 iJG：伦考占.词形解析：【分析】本意主要考查学生对3酸形式的受词的积累和运用情况.从给出的词语“大大来看，是AABB熠构.即第一个和第二个字是一样的r第三个字和第四个字是一样的.从给出的词语“TfflTffl”来看.是ABAB式结构.即第一个和第三个字是一样的，第二个字和第四个字是一样的.故花也为：平平安安；安安静静；花花绿母；收拾收拾；商量商量；讨论讨论【点评】分析要仿写的词语，从中找出规律,找出规律,问额逾刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句.为写作奠 定其础.【第1空】松树【第2空】松晶【第3空】松果答案：2-1、【第4空】松树考占.词形；松芸和松果；语言表达Z7 八、解析：【

4、分析】这道襄从结构上看是“形容词的名词横送上应填名词.比方:茂盛的松树林、聪明的松鼠、好吃的松乳 挺拔的【点评】从给出的词语中找规律，孽提词语的结构，做皂就容易了.平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。如：E月媚 的春光、嫩黄的柳叶，碧绿的荷叶.【第1空】quan【第2空】yue【第3空】ting答案:3-1、【第4空】ITn考占.拼音【分析】泉qu各n ,乐的音节为yud ,厅的音节为ting .林的音节为ITn.解析：【点评】本*量汉字的声调、乱介音，声母、鼻韵母错误学会认本谍我会认的字.第3页共5页二、课后精练（共5题；共31分）答案：答1、si ； /ng : beng : yin

5、g ; jian ; qiang考占.拼音解析：【分析】好似（si）声母是平舌音s ,不读鹿舌音sh.因凄（jidng ）韵母是iong ,不是un.进出（bMg ）的母是eng f不是 Ing.应声（yTng）读一声，不第四声.方女（jn）声母剧r不读是q 勉强（q份ng）读三声，不第二声.【点评】正确读送字音，注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读，多练.【第1空】野困【第2空】羟慈【第3空】*西答案：5-1、【第3】季关击气考占.夜莺的声声；拱音；词通P 八、解析：【分析】此题主要考查学生对本课生字的搴提情况.学生应在理的戛础上认读生字.掌握生字的结构和易措点书写时要注 意“野、轻、丧

6、”容易写错。【点评】本同考哲学生对课文中重点词语的正廊书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.【第1空】断【第2空】孤答案：6-1,【第控】机 考占.拼音；至天门山；饮湖上初暗扇V 八、解析：【分析】断：长形的东西从中间分开:断裂.断层.断面.截断.断肠.断魂.孤：幼年死去父亲或父母双亡：MJL遗孤. 丽.孤寡鳏独；帆:利用风力使船前进的布篷:帆船.帆惜.帆板.【点评】激发学生学习拼音的兴趣.提高学生法确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的挚震情况第1空任重道远 【第2空】海一栗【第3空】秀外蕊中答案：7-1、答案：7-1、【第4空】B之如始第4页共5页考占.成语八、解析:【

7、分析】考查出人名联想的写成语，在于平时注意积累和识记.2来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的息思来记忆.这些词语有:王任重任重道远，刘海粟沧海一粟、丁慧中秀外慧中、甘如饴甘之如始.【点评】主要是培养学生养酶累成语的好习惯.能够准确的理解成语的意思.学生应该熟读课文r识记常用词语，积累词 汇.书写时注息错别字.答案：8-1、让小树在冬天也能快活地成长，不会在专冷的北R里缩着身子，羟轻叹息答案：8-2、鸟吗妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小区呆在家里苦苦等待，饿得触答案：8-3、他再也不会只坐在屋里望着喇的制和小燕,而是和我们上奔跑在草地上翻心 考占.课文内容理解；假如P 八、解析:【分析】这类塞目是考查学生对课文内容的熟练程度，学生需要拿握课文的内容和思想翩氤 我给烟画太阳是为了让小的在 冬天也fi瞅活地成性,不会在事令的北风里缩着身子，轻轻叹胤 我给小鸟画谷粒是为了鸟用当再也不用到遥远的地方去寻 食，让小总呆在家里苦苦等待，饿得整泣；我给西西西双Jffi是为了他再也不会只坐在屋里望着窗外的烟和4M .而是和我们 一起在掾场上奔跑，在草地上游戏.【点评】考查字生对课文思想每情和重点内容的把握，学生应该熟练掌握.第5页共5页