河南省历年中考语文真题分类汇编（综合性学习部分）（截至2021年）.docx

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1、河南省历年中考语文试题分类汇编综合性学习局部（截至2021年）5.学校组织到某博物馆研学，请你参与，完成相关任务。（共9分）（1）该博物馆精选了 100件文物，放在五个主题时空舱,借助现代技术，让观众感受 历史场景，亲近历史文物。请你参考例如，从两个备选时空舱中任选一个，起一个四字舱名, 并从内容和表达效果两个方面简述理由。（3分）【例如】第一时空舱简介：商周时期青铜器。通过数字技术，让青铜器“活”起来, 观众可通过扫码、触摸等方式，“唤醒”青铜器，让它旋转、缩放，以便欣赏其构造、纹饰。 舱名：青铜时代起名理由：用“青铜时代”命名该时空舱，突出商周时期青铜文化的繁盛。青铜器古朴 厚重的质感，让

2、人联想起那个时代宏大庄严的祭祀场面。【备选时空舱】第二时空舱简介：以文物为线索,串起秦一统六国的历史。通过虚拟现实再现当时的重 大事件、战争场面等，让观众在金戈铁马、风云激荡中获得身临其境的感受。第三时空舱简介:西北地区历史文物荟萃。通过丰富的科技手段,实现文物与观众互动。 敦煌展区，飞天轻舒广袖，在古乐中翩然起舞。“你好，兵马俑互动工程现场，观众上传自 己的照片后，图像识别技术就会自动识别与之最像的兵马俑，给出其位置信息我选：舱名：起名理由：（2）你在第一时空舱门口遇到一位老人，他问你到第五时空舱怎么走,请你根据下面 的平面图，为他指明路线。（3分）（3）研学活动结束后,小文同学想写一副对联

3、描述自己在时空舱的见闻，但语言还没 有组织好，请你运用对联知识，帮他把以下词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。（3 分）曼舞广袖兵俑飞天甲士重生手持长戈依稀玉环再世恍假设上联：下联：【参考答案】5. （1）第二时空舱例如：大秦风云 能紧扣大秦一统六国的主题起名，形象地表现出 秦统一进程中的风云变幻。第三时空舱例如：西北风情 该舱按地域汇集文物，飞天的柔美和兵马俑的粗暴，让人 遥想西北的独特风情，唤起人们对那片土地的向往。（舱名与展出内容吻合，1分；从两个方面简述理由，与舱名照应，言之成理，2分。 共3分。假设看不知名字与展出内容的关系，可根据分析酌情给分）（2）例如：爷爷，您往东穿过大厅找

4、到东楼梯，上到三楼，楼梯口东边就是第五时空 舱。（符合交际情境，1分；路线合理、清晰，指示正确，2分。共3分）（3）例如一：飞天曼舞广袖依稀（恍假设）玉环再世 兵俑手持长戈恍假设（依稀）甲士 重生例如二：飞天依稀（恍假设）玉环再世曼舞广袖 兵俑恍假设（依稀）甲士重生手持长戈例如三：曼舞广袖飞天依稀（恍假设）玉环再世 手持长戈兵俑恍假设（依稀）甲士重生（内容合乎情境，2分；结构符合对联基本要求，1分。共3分）（2021河南）6.班级开展“老家河南文化旅游”主题活动，请你参与并完成任务。（共8分）（1）小文同学到了下面三那么材料。请你提取并整合这三那么材料的主要信息，用一 句话写出你的结论。30字

5、左右。（3分）材料一 河南是中华文明的重要发祥地之一，是中国人乃至许多海外华人的“祖根地”。 2012年1月，河南省人民政府、河南省旅游局委托中央电视台制作“老家河南”文化旅游 形象宣传片。该片先后在央视一套、四套等频道播出，成功地塑造了文化厚重、风光秀美的 河南文旅新形象。材料二2019年9月26日，河南省“掌游中原老家河南”智慧文旅工程正式启动。该 工程利用云计算、大数据等互联网技术，助力河南实现全省旅游服务智慧化，打造全国智慧 旅游标杆省份。材料三2020年4月1日，河南省旅游条例正式实施。该条例是全国文化和旅游行 政管理体制改革后首部订立、实施的地方性旅游法规，着力贯彻全域旅游理念，促

6、进文旅融 合，推动河南旅游业转型升级，有助于进一步推广“老家河南”文旅品牌。（2）大家都在为宣传推广“老家河南”文旅品牌献计献策，小化同学展示了自己仿照 真实高铁票（图一）设计的一张宣传卡片（图二）。请你结合活动主题，说说这张宣传卡片 设计的巧妙之处。要求：观点明确，语句通顺，80字左右。（5分）Y595*Y595*004S021227超看东站G655郑州东佑a &W皿2020*06*1012：19-02*131*ffl-国家专列远方站至老家河南站Wunfmg Laqjiahenao图二【分析】（1）此题考查材料信息的提取和整合。解答此题，要在对三那么材料充分理解 和把握的基础上进行，抓住材料

7、中的重点词语进行作答即可。如：河南省采取多种措施，促进文化旅游开展。或重视宣传、“老家河南”品牌、智慧文旅工程、旅游条例，答出任意三 点即可。（2）此题考查语言的表达能力。解答此题要在对这张宣传卡片整体的理解和把握 的基础上进行。可以从构思、主题和时代气息与文化意蕴巧妙融合等方面加以阐述。要 注意观点明确，语句通顺。【解答】答案：（1）例如一：河南省采取多种措施，促进文化旅游开展。例如二：河南省重视“老家河南”文旅宣传，启动智慧文旅工程，实施旅游 条例。（2）例如一：构思新颖。把宣传卡片设计成“回家专列”高铁票的样子，把“远 方”设为出发站，把“老家河南”设为到达站，并用展开的书和“明月”“故

8、乡”二词 连接两个站点，巧妙地突出文化旅游特色。例如二：主题明确（富有情感）。用“远方”“老家河南”“欢迎来到河南*”等 表达欢迎远方朋友的热情；用“回家”“明月” “故乡”等引发人们的思乡之情，突出 “老家河南”文化旅游主题。例如三：时代气息与文化意蕴巧妙融合。宣传卡片设计成高铁票的样子，配上二维 码方便人们享受智慧文旅服务，有时代气息；卡片上“明月”“故乡”“老家河南”等 词语和展开的书有文化意蕴，突出文化旅游主题。【点评】解答这类题，要在对问题的内容充分理解和把握的基础上进行。要扣住主 题，围绕重点语句加以概括。（2020河南）5 .阅读下面材料，按要求答题。（共4分）在我国文学史上，唐

9、诗流传数量最多、影响最广。这是什么原因呢？在唐之前，也有离骚等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高， 能被完整记住广为流传的名句名篇却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化，诗歌的 平民化和口语化程度大大改善。朗朗上口，易记易背。唐诗流传甚广，还有另一个重要的原因，o唐诗中多七言律诗、五言律 诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。格律化的运用，大大增加了诗歌的节奏感，便于记 诵。因此，唐诗流传既多且广，至今不衰。（1）材料中画线句有语病，请写出修改意见。（2分）（2）在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分）【答案】5、（1） “改善”改为“提高 （2）诗歌的格律化

10、的运用（2019河南）6 .阅读下面材料，按要求答题。（共8分）材料一：君子养心莫善于诚，致诚那么无他事矣。（荀子） 人而无信，不知其可也。（论语）诚心者，天下之结也。（管子）材料二：“信用中国”网站是政府表扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月 上线运行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理，更加突出权威性、及时性、互动 性和可读性。2018年4月，该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运 行以来，受到社会各界广泛关注。目前，该网站日访问 量超过500万人次，网民浏览、查询已累计突破9亿次。材料三：漫画（见右图）（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括 你

11、从中得出的结论。（20字左右。2分）（2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。6分）【答案】6. （1）自古以来,诚信都是中国人立身处世的准那么2）该漫画中一个人被禁锢在竹笼子里,旁边放着被禁的原因“失信”二字,竹笼子上方贴 有“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止”字样，该漫画寓意，一个人假设失信，将寸步难行（2018河南）6阅读下面材料，按要求答题。（共8分）【材料一】2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织 人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一 年中时令、气候、物候等方

12、面变化规律所形成的知识体系和社会实践。【材料二】二十四节气图【材料三】“二十四节气”春秋时出现，西汉时完善，使用至今。比方，人们会按“清 明前后，种瓜种豆”等谚语来组织农事活动，中医养生与治病也会跟着节气走，还有很多活 动与节气的内涵相关，如某集团推行“惊蛰计划”，以彰显“不甘潜伏，用于探索”的精神。（一）仔细观察材料二中的二十四节气图，按照一定顺序介绍画面内容。（4分） 答：（二）根据以上儿那么材料的内容写一段话，介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。 （70字以内）（4分）答：【答案】6 . （1）二十四节气图由中间的二十四节气时间表和两边的四幅度关节气的插图构成。 中间的时时间表将一年

13、划分为24个时段，每个时段为一个节气。两边的四幅插图依次画出 与“立春” “立夏” “立秋” “立冬”四个节气相关的农事活动或时令（物候）特征。 按照一定顺序介绍，意思对即可，共4分）（2）例如：“二十四节气”凝结了中国人的智慧，得到了国际社会的认可，它对农事 活动和日常生活仍有实用价值，已成为中华民族的精神源泉。（“文化意义” 2分，“44 社会功能” 2分，共4分）（共8分）（2017河南）7 .根据要求，回答下面问题。（共7分）据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式， 与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。

14、（1）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。（3分）（2）结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:观点明 确，理由充分。采用总分的结构方式。不少于50字。（4分）某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻, 了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。 赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加 分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。【答案】（1）我国国民数宇化阅读使用率逐年增长。数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时 长。手机阅读时长增长最快。（

15、意思对即可。一条1分，共3分）（2）例如一:数宇化阅读有利也有弊。它有利于人们方便快捷地获取大量信息，开阔视野, 满足兴趣爱好。但它信息繁杂,其中的不良信息对中学生健康成长不利。例如二:我们要合 理使用数宇化阅读。既要用它来获取丰富的信息，开阔视野，满足兴趣爱好;又要注意分辨， 自觉抵抗不良信息的诱惑，不要影响学习和生活。（观点明确，理由充分即可。总说”1分分说”2分不少于50字”1分。共4分）（共7分）7分）（2016河南）6.根据要求，回答下面问题。（共7分）给下面新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2分）中国青年报5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘 扬和践

16、行社会主义核心价值观，共青团中央启动2014 “向上向善”中国青少年微电影大 赛活动。大赛突出“向上向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、 提高本领，开拓进取、创新创业，艰苦奋斗、攻坚克难；“向善”即正直善良、老实守信， 爱岗勤勉、敬业奉献，敬老爱幼、睦亲敦邻，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成 片和微电影工程书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视 台和知名网络媒体进行展播。（2）右边是此次大赛的宣传画，请说明该画面的内容。要求：采用总分的结构方式。 运用合理的说明顺序。（5分）【答案】【答案】国青蚱触歌篓6.（1）中国青少年微电影大赛启动

17、。（2分。假设附加其他信息，不超字也可）（2）例如一：该宣传画由左右两局部构成。（2分）左边有图案和文字，图案由两小段电 影胶片交叠变形而成，图案右下角是“2014向上向善”几个小字。（2分）右边是“中国 青少年微电影大赛”几个大字。（1分）（意思对即可。共5分）例如二：该宣传画由图案与文字两局部构成。（2分）图案位于画面的左边，由两小段 电影胶片交叠变形而成。（1分）文字局部包括图案右下角的“2014向上向善”几个小字 和小字右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。（2分）（意思对即可。共5分）（共7分）（2014河南）6.阅读下面材料，按要求答题。（共9分）每年4月20日前后视太阳到达黄

18、经30度时为谷雨每年4月20日前后视太阳到达黄 经30度时为谷雨材料一 二十四节气之谷雨（右图）材料二 传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了.便让弟 子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后 再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了 “娇耳”，喝了祛 寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。（1）材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？ （4 分）（2）用一句话概括材料二的内容。（2分）（3）联系两那么材料内容，使用关联词语“不仅而且”写一句话，概括二十四 节气和大自然、人类活动之间的关系。（3分）【答案

19、】（1）时间确实定习俗雨水增多，滋养谷物生长农民进入农。旷时节（意思对 即可。每点1分，共4分）（2）冬至吃饺子习俗的来历。（意思对即可。2分）（3）例如:二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律，而且和人类的农人安排、 民俗活动等密切相关。（内容正确，2分；使用关联词语，1分，共3分）（2013河南）7阅读下面材料，接要求答题。（共8分）【材料一】殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。艘墟博物馆是国 内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面 上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“亘”宇，取殷墟依附渔河之意，象征泡水在孕育商代文明 中的重要作用。

20、【材料二】住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”（即城墙）字。 建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18. 8米，宽10米，取甲骨文“字”之形，是中 国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目 前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字开展史、汉 字书法史、少数民族文字等多个方面。根拟以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种 设计的好处。（4分）共同特点：好处：（2）假如你是一名导游,带着游客们参观完殷墟博物馆后,要继续参观中国文字博物 馆。请你根据以上材料写一段串联词，注意两个

21、博物馆之间的联系，过渡自然。（4分）【答案】（1）共同特点：建筑造型都取材于一个汉字。好处:造型独特,彰显了两座博物馆的 特点，富有文化内涵。（共同特点2分，好处2分。意思对即可。共4分）例如:从殷墟博物馆的甲骨文展厅中，我们了解到了汉字的悠久历史。从甲骨文到 我们今天使用的文字，汉字又经历了怎样的开展演变过程呢?下面让我们继续参观中国文字 博物馆。（能找到两个博物馆之间的联系并将其串联起来2分，过渡自然1分，语句通顺1 分。共4分）（2010河南）5、阅读以下材料，按要求回答以下问题。（7分）在2009年，中国最受瞩目的一件大事，无疑是建国六十周年大庆。届时，中国将举行 盛大阅兵式。阅兵历来

22、被认为是展国威、扬军威的最正确方式。国庆阅兵可以展示中国军队现代化、正 规化建设的巨大成就和崭新风貌，展示军队维护祖国安全与统一、促进世界和平与开展的强 大力量。a今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。据悉，中央要求此次阅兵要“厉行节约”，b既要隆重热烈、鼓舞人心，而且要注意节 俭、务求实效。今年,中央政府将把更多的财政收入用于灾后重建、开展经济、改善民生， 这其实也是献给国庆的最厚礼物。（1）用简洁的语言概括这那么新闻的内容： （不超过20个字）（2分）（2）材料中画线的a、b两句有语病，请修改。（2分）a b 6、分析以下表格，根据表格内容，写出你的感想。要求主题明确，文字简练顺

23、畅，不 少于60字。（5分）北京国庆阅兵资料:时间1949 年1984 年1999 年2009 年变化步兵、骑兵为主，技 术兵仅占3%,海军只 有两个排面，空军只 有17架飞机，甚至还 有骡马炮兵通过天安 门广场。现代化武器反坦 克导弹、火箭炮等 已经是国产，受阅 部队中首现中国 战略导弹方队。陆军航空兵、海军 陆战队、武警特 警、预备役等兵种 首现受阅部队，武 器95%为国产新 装备。参阅要素将更加 齐全，装备类型将 更加多样。兵种专 业将更加全面，还 将展示新型武器 装备。【答案】5、（1）见过六十年大阅兵“厉行节约”务求实效。（2） a、在“今年”后加上“的阅兵” 或将“是”该为“举行”

24、 b、将“而且”该为“又”或“也。也可将“既”该为“不仅”。 （3）衷心祝愿伟大的祖国蒸蒸日上。6、事例：表中内容反映我军不断开展壮大的历史，短短六十年，祖国发生了翻天覆地 的变化，中华民族已经雄立于世界。我要高歌“没有共产党就没有新中国”；我要发奋学习 为祖国腾飞做贡献。（2009河南）在中央电视台慰问消防官兵的同一首歌节目现场，主持人动情地说：“面对大火，人, 本能地往外逃出火海，因为人的生命重于一切；而我们的消防官兵，那么本职地往里冲进火海， 因为人民的生命高于一切。”（1）主持人的话运用了比照的修辞方法，结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。（2分）（2）从以下选项中任选一项，写一两句赞美

25、的话。要求使用一种修辞方法，如比喻、 比照、对偶、排比等。（2分）A.农民 B.农民工 C.工人 D.解放军 E.教师【答案】7. （1）例如：“人，本能地往外逃出火海”与“我们的消防官兵，那么本职地往里冲进火 海”构成比照，突出了消防官兵忠于职守、舍生忘死的高尚品质（比照的内容可以是词语, 也可以是句子。找出比照1分，答出表达效果1分。共2分）（2）例如：A像辛勤的黄牛一样耕耘不止，像秋天的高粱一样淳朴可爱，像广袤的大 地一样宽广坦荡B来自田野，投身城市。用描绘大地的双手，绘就城市斑斓的画卷 C像一颗螺丝钉, 哪里需要就固定在哪里，为祖国的开展尽心尽力 D战争年代的钢铁长城，和平时期的安 全

26、卫士 E一方净土育桃李，三尺讲台铸栋梁（合理地使用一种修辞方法，语句通顺即可。2分）（共4分）（2007河南）18 .为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡 213名九年级学生进行了问卷调查，下面三那么材料是调查结果。读后按要求答题。材料一 14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是安徒生童话西游 记鲁滨逊漂流记水浒和格林童话。材料二影响阅读名著的原因：原 因人数所占比例A.找不到书7033%B.没时间10549%C.不喜欢3818%材料三 除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的, 分别是三国演义红楼梦，还有相当数量的同学阅读了

27、呐喊和聊斋志异。在 外国作品中，汤姆索亚历险记简爱和巴黎圣母院是最受欢迎的三部。同学 们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学 名著的滋养。（1）材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。 请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。 （2）仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。 例：选a说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数 的 33%。分析:学生本人和家庭藏书不多,而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条 件。另外，书价过高也是一个重要因素。选 说明

28、：分析：（3）小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求 你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料 三的内容。（3分）【答案】（1）（略） （2）例如：B 认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同 学有105人，占被调查人数的49% 一是学生课业负担过重，二是局部同学的课余时间 被用来看电视或上网等，挤占了阅读名著的时间存 C认为影响自己阅读文学名著的 原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18%这局部同学大都没有养成读书的 习惯，未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向（说明图表1 分，作分析2分。共3分）8.（略）（2006年河南中考试题）