XX市第二实验小学2021年度学校工作报告.docx

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1、XX市第二实验小学2021年度学校工作报告2021年，XX市第二实验小学在市教体局的正确领导下，始 终坚持“德育为先，育人为本，教学中心、质量第一”的办学 思想，紧紧围绕“五育并举”工作任务，形成全员育人、全科 育人、全程育人、全方位育人的工作新机制。一年来，学校先后荣获“全国象棋特色学校会员单位、2021 年全国青少年校园足球特色学校、国家级信息化教学实验区试 点学校、XX省地震科普示范学校、学习强国供稿XX省优秀组 织工作奖、姜秀珍名班主任工作室被评为XX省的名班主任工作 室、XX市教师队伍建设工作先进集体、XX教育科研先进单位、 XX小学教育教学工作先进单位、XX市劳动教育工作先进单位、

2、 XX市首批市级劳动教育示范校、XX市文明单位、XX市德育工 作先进单位、XX市中小学实验教学工作先进单位、XX市红色文 化传承学校、XX市人防教育先进单位、XX小学生英语才艺展演 活动优秀奖、五（3）班参加2021年XX市“歌声满校园，唱响 主旋律”校园合唱展示，获得XX市第一名；“刻骨铭心”艺术 实践工作坊获XX市第七届中小学生艺术展演活动二等奖；获 XX市2021年度教育工作先进单位、XX市先进基层党组织、XX 市小学教育教学工作表现突出单位、XX市实验教学工作先进单 位、XX市教育工作、学生资助工作、信息宣传工作先进单位、 进行近视防控培训宣传，旨在家校联手，让孩子们改善不良用 眼习惯

3、，在日常的生活和学习中保护自己的眼睛。三、后勤保障细致全面，打造良好育人环境（一）提高学校容生量，改善学生学习环境。今年，首批“二孩”到达入学年龄，面对空前的招生压力， 学校不等不靠早做打算，先后把校长室、一级部和四级部办公 室改造成普通教室，采购了四套触控一体机、黑板和展台等班 班通设备，申请购买500套学生课桌凳。在五年级毕业七个班 的前提下，能够满足教育局新学年一年级的容生量十个班的要 求。在实际招生过程中，符合条件的学生至少需要12个教室, 学校立即展开行动内部挖潜，将音乐教室和美术教室改造成两 间普通教室，报请市教育局追加购买了 150套课桌凳。提早的 打算和迅捷的应对保证了新学年招

4、生工作的圆满完成。为了给学生营造一个安全舒适的阅读环境，学校在暑假期 间将学生图书室和阅览室从东教学楼五楼搬迁到原多功能教室 的平房，并对新图书阅览室进行了装修，更换成崭新的LED照 明灯具。花费40万元在原图书室区域建成了可容纳近150人的 多功能会议室，会议室功能集小型演出、班级合唱、公开课教 学、教师会议、专家讲座于一身，配备了 LED大屏幕、专业灯 光音响系统、高级新风系统和自动化温控系统，为学生的才艺 展示和交流学习提供了宽广的空间。书法教育一直是我校的特色。为了提升书法教学的科技化 水平，提高学生学习书法的兴趣和教师书法教学的效率，创树 XX书法教育二小品牌，我校投入50余万元新建

5、一流的智慧书 法教室，教室可容纳54人同时进行软硬笔书法学习，通过教师 端的教学演示系统和学生端的临摹终端把教师的一笔一划呈现 在学生的桌面上，接近老师与学生的距离。书法资源库丰富的 视频和讲义为学生的自学提供了充足的保证，能够有效地提升 学生书法技能的高度，拓展学生书法文化的知识面。目前工程 已经进入招标采购程序。（二）及时满足教师需求，营造舒适办公环境。为了今年的招生工作，老师们做出了巨大的牺牲却没有一 句怨言。他们顾全大局，把能用做教室的校舍全都让给了学生， 一年级的20位老师分散在四个小的办公室，四年级和英语组搬 到了五楼和六楼，二三年级设置在走廊北侧阳光照不到的房间。 为此，学校领导

6、班子专门召开会议，统一思想明确方向，校级 领导定期走访，中层领导深入基层，第一时间了解掌握老师的 需求，以最快的速度解决办公环境问题。今年更新了所有办公 室的照明灯具，为北侧阴冷的五个办公室增加了取暖设备，在 空气流通不畅的一年级四间小办公室安装了新风系统。更新了 48台教师用电脑主机。老师们最近提出的三楼增设饮水设备的 需求也已进入筹建阶段。四、疫情防控常抓不懈，确保师生卫生健康学校严把第一道关口，门卫进行“三码联查”及详细登记。 班主任每日“日报告”、“零报告”，落实师生晨午检、校园消毒 制度，认真组织开展师生应急处置演练，加强因病缺勤管理。 加强疫情形势下对师生的心理疏导和卫生健康教育。

7、将入校核 酸抽测作为常态化工作之一，尽可能最大概率的排查校园内存 在的隐患。积极推进教职工、3-11岁学生新冠疫苗接种工作, 教职工疫苗接种到达99.28%, 3-11岁学生目前已接种2179名 学生,接种率97.84%,接种率均排在全市小学的前列。在XX 市、XX市防疫暗访组抽查中，未出现任何问题，受到上级领导 表扬。五、抓好安全稳定工作，构建平安和谐校园2021年是全市学校安全工作非常之年，也是我们第二实验 小学的安全工作非常艰难之年。一是众所周知的原因我们迎来 了历史上学校安全工作抓得最严、最细、最实的工作现实，二 是我们学校迎来了建校有史以来容生量的峰值,到达了 43个教 学班、224

8、0名学生，人员密集和空间狭小的矛盾更加突出，水 电暖和消防负荷激增，安全管理的难度空前。学校一抓上级关于学校安全工作的贯彻落实，织密安全责 任网。全校上下牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，将目 标层层分解，落实到部门、班级，落实到人。将安全工作作为 重要指标，纳入师德考核、年度考核和绩效工资发放的内容。二抓安全教育培训，全面提升师生安全素养。充分发挥安 全教育平台的优势，将传统安全教育课和安全教育平台使用进 行有效整合，确立了全方位、多层次覆盖的安全教育格局。组 织开展防溺水视频和优质课评选，李庆老师的防溺水视频课参 加全省评选获三等奖，崔德艳老师的防溺水动漫视频全省展播, 潘晶老师获得XX

9、市安全全优质课一等奖。学校积极落实1350 工作要求，抓住节假日等工作节点加强宣传，增强学生及家长 的安全防范意识。先后两次进行了利用灭火器扑灭初火和利用 消防栓扑灭初火两个专题的演练。三抓安全隐患排查整治，全面开展“大快严”活动。半年 来累计投入资金十万余元。聘请专门机构对西教学楼进行安全 鉴定，针对东楼瓷砖脱落风险，在楼体周围全部加装隔离护栏， 在通道门厅的上方加装了天沟雨棚。改建东西教学楼之间实体 墙，更换多功能室顶棚及楼外泡沫夹心板。取得了东教学楼消 防验收合格证。解决了东教学楼2006年建成以来遗留的消防安 全问题。利用五一假期，新增监控摄像头15个，加密楼梯护栏， 顺利通过复查验收

10、。教师车棚和西教学楼一楼增配了灭火器； 教学楼门厅和拐角处增加了警示标志，对拐角进行了软材料包 装，防学生碰伤；校门口处连夜划上的网格线；西楼一楼南侧 的空调排水管采用切割地面安装，其他的也都进行了缓坡处理, 降低学生磕绊的风险；西教学楼废弃配电线全部进行了封闭处 理，在用配电箱锁具全部进行了更新或维修。完成了 7万余册 图书从五楼向平房的搬迁，彻底消除了承重隐患，增加了楼顶 消防水箱，改建东西教学楼之间消防通道,顺利通过消防验收。四抓重点难点，解决突出问题。一是把防拥挤踩踏作为学 生安全工作的重中之中，结合学生常规管理月活动，在全体师 生中开展警示教育活动，一是加强学生的教育和培训，养成遵

11、规守纪的好习惯，以班级为单位进行防拥挤踩踏专题演练；二 是所有的集体活动要求班主任和任课教师跟班而行；三是课间 活动时间，所有领导和非班主任佩戴标志分区域值班，全员参 与管理，使学生活动的每一个时空都置于教师的监管之下；四 是加强评价，对各班级课间纪律量化管理，每周升旗仪式公布 成绩，表扬表现突出的文明小标兵。二是突出用电消防重点， 先后组织两次起底式专项排查整治，对配电箱输出线路和教学 楼老化线路全部更新，同时将每一个灭火器、消防栓、每一处 所的管理责任落实到人，管理责任和要求落实到位。六、坚持各项工作齐头并进，做好学校开展坚强后盾学校工会工作发扬民主，通过各类活动凝心聚力，营造和 谐工作气

12、氛，彰显了二实小团结奋进、蓬勃向上的精神风貌； 后勤保障和设施管理及时到位，确保学校工作高效运转；信息 宣传引导正确舆论，弘扬正能量，树立学校良好形象；学生资 助细致扎实，让惠民工程深入人心；职称评聘、年度考核，慎 重周密，做到公平公正公开；财务工作严谨认真，实实在在为 老师办实事做好事。回眸过去，展望未来。2022年，我们第二实验小学会继续 脚踏实地、开拓奋进，努力推动学校各项工作再上新台阶。XX市中小学生展演先进单位、XX市体育工作先进单位、XX市 美育工作先进单位、XX市学校新冠疫情防控工作先进单位、 2020年度全市“双报到”优秀服务工程、XX市教育体育系统党 建创新工程一等奖、XX市

13、师德师风建设工作优秀案例一等奖、 XX征文活动优秀组织奖、XX先进职工之家、优秀课程设计一等 奖、XX市乒乓球比赛小学组男、女双冠军、2021年XX市中小 学生象棋、围棋比赛小学组团体亚军、2021年XX市中小学生 体质测试暨田径运动会第四名、”等荣誉称号，在“薪火相传我 心向党” XX市红色故事讲解大赛中获得“优秀组织奖教师中田维河校长被评为“XX市教师队伍建设工作先进个 人”、赵洁老师获XX市教学能手、刘冬梅老师获XX市名师建设 工程人选称号；韩国萍、王巧玲获XX市名班主任；任翔丽获 XX市德育工作先进个人;4人荣获XX市小学教育教学先进个人; 3人被评为XX市教育科研先进个人;4人被评为

14、XX市教坛新秀; 1人荣获XX市家庭教育工作先进个人；1人获XX市中小学实验 教学工作先进个人；3人在2021年XX市中学生运动会中，被 评为优秀裁判员；1人被中共XX市委宣传部评为“学习强国学 习之星”；61人分获XX市最美教师、优秀辅导教师等XX市荣 誉称号。共有40人获省、地市级优质课、公开课；57篇论文发表 于国家、省、地市级刊物上；教师获国家、省、地市级各项奖 励多达130多人次；4人在省市级会议上做了经验交流；共有 21项地市级课题顺利结题。学生中，有109名学生分别在省、 市级各项比赛中获奖或发表文章。一、坚持以队伍建设为根本，在转变提升中推动学校开展（一）重视干部队伍建设，提高

15、工作质量和水平。在干部 队伍中通过加强思想政治建设，努力提高干部队伍的理论水平; 加强作风建设，树立干部队伍良好形象；倡导正确理念，增强 领导管理能力。11月5日，学校召开了 “深化作风建设、锤炼 过硬队伍、提升执行效能”的干部队伍建设专题工作会议，激 发了全体领导班子成员和中层干部履职尽责、团结拼搏的信心 与动力。为进一步提高管理效能和办学水平，激发学校内部活 力，组织了中层干部选聘，新增了中层副职3名，干部队伍结 构更加富有生机与活力；组织了级部主任选聘，新增级部主任 2名，努力打造一支年轻化、知识化、素质高的学校级部主任 队伍。（二）加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。 学校将党

16、建工作与教育教学紧密结合，通过“树好一面旗帜， 开启党建动车的原动力；带好三支队伍，激发基层团队的战斗 力；突出实践活动，彰显党建品牌的新活力”的“党建动车工 程”，让二实小驶上了创新开展的快车道。党员干部用实际行动 擦亮党员名片，开创教书育人新局面。确保每月“三会一课” 等党内组织生活各项制度落实到位，党费收缴及时准确，党员 纳新程序规范，我校党支部各项成绩都名列前茅。学习强国供 稿，供稿率一直保持全市领先。（三）抓好教师队伍建设，着力建设一支师德高尚、视野 开阔、业务精湛、能力全面、情趣高雅的教职工队伍。开展理 想信念师德教育活动，组织全体教师学习各种师德规范文件、 各级师德典型的先进事迹

17、，用典范力量引导教职工取长补短， 激励教师自我教育，确保大家学习有典范，赶超有目标。二、坚持以全面育人为目标，实现教育教学新跨越（一）突出“教学中心”，提升教学质量。学校推行“全域推进、全员融入、全力保障、全面开花” 理念，积极推进“智德文法”课堂研究，坚持开展“行知乐园、 五彩课程”，让德育渗透和德性培养贯穿教育教学全过程，实现 学校、家庭、社会协同育人模式。1 .思政课引领示范、全学科协同育人。自从学校提出“智 德文法课堂”以来，学校一直坚持研究，以“常规一体化”教 学大比武活动为契机，通过课例打磨对四个核心教育元素的内 涵结构进行突破研究，总结了 “文本解读、反复审思、聚焦内 涵、以生为

18、鉴”的实施路径，提出了 “备课基于目标、上课实 现目标、作业达成目标、检测评价目标”的实施方向，真正让 备课、上课、作业、检测走向一体化、精细化、规范化、常态 化。2 .持续推行“知行合一”实践研究。学校践行“实践育人” 理念，大力开发“行知乐园”主题系列课程，以实践创新为素 养培育点，以培养全面开展的人为目标，以主题系列课程为载 体，从健康生活、文化自信、科学精神三个层面设计了 20余门 课程，通过每周五下午第三节课全校社团活动为导向，引导学 生通过系列课程的学习，在多彩的实践活动中感受道德情感。3、强化“质量第一、全员协同”意识。抓队伍，促质量; 抓质量，强队伍。依托课堂教学大比武和教学视

19、导评估，开展 新入职教师和薄弱教师进行推门听课活动，以教研组为单位推 出靶子课、示范课、为骨干教师成立名师工作室。通过细化常 规管理，优化课堂教学，明确作业规范等有效措施，立足课堂， 重视检测，提高质量。坚持全方位质量管控，实施“3+3+1”策 略。三个层面抓落实：教导处定期抽查，教研组统一检测，教 师落实讲评。三次总结做保障：通过单元检测、平行测试、期 末检测质量分析报告会，总结经验、剖析问题、确立方向。一 次竞赛促提升：通过组织学科竞赛，探讨多角度评价学生学业 质量新模式。（二）坚持“德育为先”，表达育人为本L坚持全员育人。全校上下一盘棋，建立起以班主任队伍 为骨干，以少先队辅导员为辅助的

20、强有力的德育队伍。通过定 期召开德育经验交流会、家长会实景观摩会等多种形式的班主 任培训，更新德育观念，增强德育实效。成立姜秀珍名班主任 工作室传经授宝，辐射带动班主任和青年教师快速成长；通过 开展班级间、级部间的竞赛观摩活动，激发老师们的工作热情。3 .推进社会主义核心价值观进校园。学校开发了 “家长百 家讲坛”等校本课程，提升了学生的道德认知和道德情感。各 学科加强对学生情感、态度、价值观的目标培养，起到德育教 育润物无声的效果。组织开展多种活动，结合重大节日，进行 了分学段、分主题、有梯度的特色德育实践，取得良好教育成 效。4 .加强学生常规教育，夯实优良品德根基。政教处采取“常 规教育

21、月月有目标，周周有重点、天天有监督”的循环推进管 理模式，把准学生心理和德育教育脉搏，有针对性的组织开展 常规教育。班主任工作细致入微，管理细节到位，在每周一次 的主题班队会开展教育时都会做到“四步讲解”，指导学生明理 与践行。政教处加强管理落实监督，通过组织多轮“班风班貌” 风采展示等活动，凝聚班级向心力、战斗力，提升了班级管理 能力和学生精神风貌。班主任李巧锋老师在XX省班主任基本功 大赛中脱颖而出，位列XX小学组第一名。4、搭建多种平台，让学生在实践锻炼中成长。学校深入推 进了革命传统、经典诵读、环保实践、感恩行动等伴随学生成 长的品牌活动，实现家庭、学校、社会三条渠道协同育人，为 学生

22、提供成长的多种可能性，让学生在丰富多彩的活动中主动 选择、激发梦想、开阔眼界、涵养品德、学会做人，最终到达 “知行合一”教育目标。先后开展了 “感受剪纸魅力，弘扬传 统文化”、“勤劳居家小达人，抗击疫情在行动”等多项实践活 动；结合清明节、中秋、国庆等节日开展了 “缅怀革命先烈， 弘扬爱国精神”、“致敬经典颂党恩，献礼百年迎华诞”等主题 活动。让学生在易懂、易记、易行的“小行动”中明白核心价 值观深刻的“大道理:全面开展红领巾争章工作，激发队员们 积极争先的精神，实现“全童分批入队”。本学年我校少先队大 队、三（2）中队、五（5）中队荣获XX市集体二星章，刘馨璐、 周扬等15名少先队员荣获XX

23、市个人二星章；我校少先队大队 荣获XX市集体三星章，郝假设涵同学荣获XX市个人三星章；三（2）葵园中队被评为XX市优秀少先队组织，刘馨璐被评为XX 市优秀少先队员。5 .家校合力育人，共建美好和谐教育。家长们利用自己的 行业优势，开展了家长志愿者特色课程等进校园活动，为学生 带来内容丰富的特色课程；热心为学校联系社会实践基地，组 织开展了多项社会实践活动。借助姜秀珍名班主任工作室，每 周进行“家校共育周末有约”家庭教育资源共享与科学育子策 略指导；每个班级聘请一位家长作为校外辅导员，组织家长们 进行家庭教育经验交流提供和学生亲子游戏户外实践，拉近了 家校、家庭、生生、师生之间的距离，加速了家校

24、沟通，实现 了学校教育和家庭教育双轨并行，有效营建良好育人气氛。（三）重视艺体卫教育，力推全面开展实施好艺术教育“2+1 + 1”、体育“1+1+N”工程,组织好 特长活动，开展学生艺术和体育特长，设计印制了精美的专用 手册，记录学校体育和艺术特长的成长历程。L高度重视体质健康，促进学生体能开展。体育组为学生 创编了篮球操，极大提高了学生的锻炼热情。10月份的阳光运 动会和达标运动会，跳绳工程获团体第三名；第三方体质健康 测试圆满完成。篮球和足球兴趣小组积极训练、顽强拼搏，男 篮在小学体育篮球联盟片区比赛中获得第一名，女篮获第二名。 女足在小学足球体育联盟赛中获小组第一名。11月上旬，在XX

25、市阳光运动会中，我校获跳绳团体第三名。11月底，在XX市 中小学生乒乓球比赛中，我校男女分别获得团体冠军。在艺体 专项督导评估中，学校为督导评估提供观摩现场。6 .加强音美教学研究，提升学生审美素养。音乐团队“团结一心，携手前进”，学校各项活动离不开他 们积极、热情地奉献，全市艺术月展演取得了令人满意的成绩。 一个节目获一等奖，三个节目获二等奖。美术书法立足课堂教 学，以美育人，提升学生审美素养。多件美术作品获地市级艺 术展演一二等奖。“刻骨铭心”艺术实践工作坊获XX市第七届 中小学生艺术展演活动二等奖。宋慧芳老师执教的美术课获XX 美术教师教学大比武一等奖第二名；徐燕老师代表XX参加XX 市

26、美术教师基本功大赛，荣获个人单项和全能一等奖，并代表 XX参加XX省美术教师基本功展示活动，荣获个人单项和全能 二等奖。音美老师积极参加XX市基本功、教学大比武、微课程 资源等活动，成绩优异；多名老师荣获XX市艺术教育工作先进 个人；多位老师获优秀辅导教师。7 .加强心理健康教育，促进学生快乐成长。学校时刻关注 学生情绪及心理困惑，建立了学生心理健康档案及个别问题学 生的心理追踪辅导，通过聘请心理专家讲座，以及开展主题班 队会等多种形式的心理疏导活动，帮助学生释放困惑与压力， 快乐学习轻松生活。开展了 “守护生命安全积极健康成长”等 一系列心理健康教育活动，引导学生重视生命安全，珍爱生命， 形成正确的人生观与价值观。8 .加强学生视力保护，实现学生近视率下降。以“爱眼护 眼亲近自然”为主题，开展了一系列内容丰富的特色近视防控 宣传教育活动。聘请视力防控专家为学生进行讲座；联合眼科 医院对全校师生进行近视普查和摸底，健全学生视力健康档 案，跟踪学生视力健康。成立“护眼文明岗”和“爱眼公益团”， 确保学生每天两次眼保健操认真规范；从师生、家长三个层面