广西南宁市上林县2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题.docx

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1、广西南宁市上林县2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题学校:姓名：班级：考号：一、单项选择题.七年级的小南很在意自己脸上的青春痘，但又爱嘲笑和他一样的同学：希望父母不 要过多干涉自己的生活，但又无法摆脱对父母的依赖。面对小南的表现，你会对他说（） 在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养矛盾心理让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机青春期的这些表现都是我们每个人成长中会遇到的问题要敢于挑战父母的权威和经验，尽快消除这种矛盾心理A.B.C.D.1 .我国首位女航天员刘洋在军校时，每天都要进行高强度的训练。在当时，很多男同 学都因畏难退出了训练，更不要说女孩了。刘洋的努力和毅力，也

2、令许多男同学敬佩。 这说明了（）A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的B.打破刻板印象，有利于我们开掘自身潜能C.男生女生应相互理解，相互帮助，共同进步D.男生女生各自拥有自身的性别优势，无法取长补短3.南宁团市委举办庆祝2022年建团100周年的专题朗诵会（见以下图）。以下是七年级 小南和同学们参加朗诵会后的感悟，正确的选项是（）0P二一弘扬五四赭神-争做新时代有为青年专题朗诵会A.安于现状，静观国际国内新变化B.珍爱青春，尽情享受美好的生活C.不断创造，创造是社会实践的源泉D.自信自强，承当时代赋予的责任4 .孟子曰：“羞恶之心，义之端也。”羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理

3、由。以下行为选择的合理路径是（）监督调节 反思效果与影响审查愿望行己有耻A.一一一B.一一一C.一一TD.一一一5 .疫情期间，外卖成为保障人们日常生活需求的一个重要方式。在广州疫情管控区周 边，还有一群党员骑手，他们正起着模范带头作用，坚持为居民配送生活物资的同时, 还积极响应当地政府以及外卖平台号召组建志愿者服务队，保障管控区内生活物资的正 常运作。他们的行为（）昭示着做人、做事的基本态度启发我们对人生的思考是克服自己弱点，超越他人的表现能给予我们自我完善的力量A.B.C.D.6 .以下图是七年级小宁同学一天情绪的变化曲线。这说明（）愉悦舒服一般低落褶秣A.青春期的情绪都是正面情绪B.青春

4、期发育加快和生活经验不断丰富C.青春期的情绪特点表达了青春的活力D.情绪体验和情绪表现反响强烈，波动大.当民宿老板无偿提供房间给防疫人员休息、当隔离人员上车前唱响“感恩的心”、当 核酸检测的一些居民向“大白”们鞠躬致谢没有什么比“无私奉献”更感人，也没有什 么比“爱的回应更深情。这份同舟共济之情、共闯难关之心说明（）情感需要表达、回应，需要共鸣积极传递情感正能量，世界将多一份美好我们要善于将负面情感转换为正面情感试卷第2页，共6页负面情感会危害我们的身心健康A.B.C.D.7 .当人们看到小偷行窃时，愤怒的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国遭到 外敌入侵时，就会产生无比愤怒和激动的情绪，

5、由此而表现出较高的爱国主义情感。这 说明（）情感与情绪紧密相关情感是可以传递的，可以强加给别人的情感源于情绪，伴随着情绪反响逐渐积累和开展情绪随着时间的推移形成比拟稳定的倾向，就可能产生某种情感A.B.C.D.8 .小明竞选班长时，就如何带着全班同学创立良好的班集体发表了演讲。以下是他的 演讲提纲中的局部内容，其中不恰当的是（）A.与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标B.每个人都有公平的开展机会，没有偏见与排斥C.我当班长我负责，一切由我说了算D.相互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力. 2022年3月以来，我国新冠肺炎疫情防控形势严峻复杂，呈现点多、面广、频发 的特点。打好疫情防控攻坚战必须

6、（）顾全大局，团结一心只顾自己，不顾他人分工合作，目标一致和而不同，相互竞争A.B.C.D.未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。在我国，未成 年人是指（）A.未满14岁B.未满16岁C.未满18岁D.已满18岁10 .以下四个选项中，能表达法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是（）A.初中生小宁下载国家反诈中心AppB.初中生小南在公车上不让座给老人遭到其他乘客的指责2022年1月1日，中华人民共和国家庭教育促进法正式施行C. 2022年6月5日，最高人民检察院依法惩治妨害疫情防控保障犯罪行为13.2022年3月22日，江西省南昌市中级人民法院一审公开宣判中共福建省委

7、原常委、 福建省人民政府原副省长张志南受贿、滥用职权案，判处张志南构成受贿罪、滥用职权罪，决定执行有期徒刑十四年，并处分金人民币三百万元。这警示我们（）法律对全体社会成员具有普遍约束力法律由国家制定或认可人民既是法治的践行者，又是法治的受益者任何人触犯国家法律，都要承当相应的法律责任A.B.C.D.14 . 2022年3月，M区人民法院刑事审判庭公开审理了一起贩卖“上头电子烟”新型毒 品案件，四名被告人将电子烟出售给未成年人，受到法律的严厉制裁。面对电子烟等不 良诱惑，我们要做到行己有耻，以下做法正确的选项是（）有知耻之心，不断提高区分“耻”的能力只要没有违法，任何事情都可以尝试去做磨砺意志，

8、拒绝不良诱惑，增强自控能力 树立底线意识，违反法律的事情坚决不 做A.B.C.D.15 .教育部公布的中小学法治副校长聘任与管理方法明确要求每所中小学校至少配 备1名法治副校长。法治副校长的工作包括协助开展法治宣传教育，还要履行协助开展 保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理等职责。此举（）A.能完全解决侵害未成年人权益问题B.表达对未成年人实施的司法保护C.表达对未成年人的特殊关爱和保护D.说明未成年人法治意识和法治观念淡薄16 . 2022年春季开学，广西各中小学校全面细致落实学校常态化疫情防控各项措施， 深入开展校园爱国卫生活动。这表达了对未成年人的（）A.政府保护B.社会保护C.

9、学校保护D.网络保护17 .习近平总书记强调，“疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控，在法治 轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控工作顺利开展工 这启示我们（）法治是实现民心稳定，国家长治久安的必由之路建设社会主义法治国家，切实保障社会公平和人民权利法治是人们共同的生活愿景，国家治理现代化的重要标志建设法治中国是国家领导人的共同事业，法律权威要靠人民维护A.B.C.D.试卷第4页，共6页二、分析说明题18 .为帮助同学们更好应对成长中的烦恼，某校在微信公众号上开设了“青春之声”专栏。以下是几位同学的留言，请运用所学知识帮他们纠错解惑。留言区纠错解惑开学时，全班同学一起商量制定班级公

10、约,班长组织协调，课代表各司其职，同学们(1)建设班集体需要我们发扬精神自觉维护班级荣誉班级出现了以“为朋友两肋插刀”为信条的小帮派，他们每天早早来到学校抄作业，(2)面对邀请，我的正确态度是,因上课一起传字条他们向我发出邀请，为要我加入他们。我不小心损坏了学校公物，被老师发现,机一动，故意报错了自己的班级逮个正着，我担忧影响班级荣誉，突然灵(3)我的正确做法是19 .教育部印发的全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025 年指出，要强化法治意识和法治精神的培养。到2025年，教育系统法治素养和依法 管理水平显著提升，广大师生尊法学法守法用法的自觉性和主动性不断提高。为提

11、升学生的法治意识和素养，某校准备开展“法治进校园，守护少年的你”的法治宣讲 活动，请运用所学知识参与其中。如果让你推荐一部专门保护未成年人成长的法律作为本次宣讲内容，你将推荐哪一部 法律？通过学习，有的同学认为，有了专门保护我们的法律这一“护身符”，我们的成长就能 高枕无忧了。对此，你怎么看？学校还开展了“法治进校园，守护少年的你”法治标语征集活动，请你设计一条宣传标 语。20 .七年级的小南平时喜欢关心国家时政新闻，以下是他收集到的一那么新闻。请你和他 一起运用所学知识完成相关探究任务。新闻播报2022年6月2日，在河北邯郸峰峰矿区一疫情管控区域，一位大妈私自出户。 民警见状上前对其劝说，大

12、妈情绪激动叫嚣：“外出是我的权利，你们不能干涉我的自 由！ ”民警几次耐心劝说：“大妈，我们都要遵守防疫规定，不能搞特殊！ ”民警耐心劝说“不能搞特殊”说明了什么？新闻点评大妈还是十分固执，继续豪横，且拒不配合民警工作。最终大妈被训诫并处 以罚款3000元被家人强制带回家。民警呼吁，在现阶段动态清零的防疫过程中，我们 每个人都不可掉以轻心，自觉遵守法律规定做好防护，巩固来之不易的防疫成果。请你从“法律作用”的角度谈谈上述案例给我们哪些启示？新闻感悟 当前，常态化的疫情防控下，隔离封控中的人们孤独、寂寞、烦躁种种 不良情绪影响了人们的生活，小南认为案件中的大妈问题也是因为没有调控好自己的不 良情

13、绪造成的。请你结合当下疫情防控提供一个如何排解不良情绪的具体方法。试卷第6页，共6页参考答案:1. AB2. DC3. BD4. AD5. CD6. CD7. BA8. CC9. A自治 我会“心怀一把尺子。不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持 正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义 小团体主义会给个人和集体带来危害。对 个人：不利于形成良好的道德品质，不利于养成良好的行为习惯，影响自己的生活和学习， 甚至走上违法犯罪的道路。对班级：破坏班级纪律，影响其他同学的学习，不利于形成良好 的班风，不利于维护班级体的荣誉，破坏班级的凝聚力、向心力等。 主动认错，并且承 担责任。10.

14、(1)中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 这个观点不正确，保护未成年人不仅需要国家立法，还需要未成年人自身远离危险，拒 绝侵害，树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境；学会求救和自救，采取 灵活机智的自卫策略，树立强烈的自我保护意识，并注意运用法律武器保护自己；善用法律 武器，我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。 学法以明道，用法以立身；学法用法，做遵纪守法好少年；学法以正，普法以诚，明法答案第1页，共2页以精，尚法以恒。11. (1)法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和开展创造安全、 健康、有序的社会环境；自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。法律规范我们的行为。法律具有制裁违法犯罪来保护公民合法权益，保障社会生活的有 序和谐。如认知调节法、行为调节法、理性升华法、理智控制法以及合理宣泄情绪等。答案第2页，共2页