陕师大附中唐墨翀文选：三评高佳怡神文（贾勇指导）.docx

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1、陕师大附中唐墨林文选：一评高佳怡神文（贾勇指导）学生高佳怡在贾勇教授指导下，不仅有期刊文章 发表，而且在2020年发表的期刊文章学习，因为 提前命中2022年5月8日的陕西专升本作文真题、 2022年6月7日的全国高考北京卷作文真题“学习今 说”，高佳怡的期刊文章学习，和小学生熊帅嘉、 大学生贾雨晴（同为贾勇指导）的同题文章，都被研 究者誉为“神文”。我们先来看一看唐墨钟的几篇原创文章：文明“文明”，文指文教，明指昌明。对于“文明。我的理解, 不做有损环境的事，言谈得当，举止得体，行为端压，从而 让大自然更加美好，让全世界更加和谐。“文明”的基本准那么就是要个人思想文明。只有自己发自内 心的文

2、明，才能使你的言谈举止变得文明。要懂得判断是非 善恶，好与坏，思考正确的行为，开且内心需要重视文明, 认识到文明的重要性，才能使个人思想文明。其次需要家庭道德文明。俗话说得好“父母是孩子的镜子, 孩子是父母的影子。”在一个家庭中，父母对孩子的教育是至 弹就会被运往前线，将会有成千上万盟军士兵中毒而亡。半 个月后，沙宁被解救出来，她和赛夫都成了大英雄，一个催 人泪下的故事也被披露出来。原来，沙宁掌握毒气弹据点的情报后，来到华沙想与赛夫 接头，因泄密她被捕了。焦急的赛夫本想自己进集中营和沙 宁接头，可他是地下组织的负责人，不能离开。便想出了让 谢达攻击哨兵而进入集中营与沙宁接头的方法。沙宁的情报

3、图一直记在脑海里，她便偷偷地教谢达画画，不久，谢达便 能把地图完整地画出来。该怎样把情报送出呢？就在这时, 谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外，于是，他便想到 了这个慷慨赴死的方法，悄悄地把地图画在了衣服里面 他知道，爸爸肯定会想方法把他抱回家，肯定会给他换套新 衣服再埋葬，肯定会发现画在衣服里面的地图谢达消逝在天堂里，但他用稚嫩的肩膀扛出的惊天壮举却 深深地感染了我们，那个集中营的课堂里，上的是这世界上 最感人的一课。【小题1、2参考答案】.含义：一是沙宁在集中营给孩子们上课；二是以谢达为代 表的波兰人民在集中营上演的为对抗纳粹而慷慨赴死的感 人的一课。 作用：（1）故事围绕“集中营的课堂

4、”展开, 是文章的线索。（2） “集中营”和“课堂”两个场所构成鲜明 的比照，耐人寻味；（3）以谢达、沙宁（为代表的波兰人民） 将集中营变成了反纳粹的课堂，突出了热爱祖国、对抗侵略 的主题。1 .【例如一】例句：“但凡想逃跑的人，都会被处死并吊在营 门外”为“谢达当即倒下，然后被拖出门外吊起来示众”埋 下伏笔。作用：（1）交待了谢达找到了巧妙传递情报的方法， 使故事情节合情合理；（2）表现了谢达慷概赴死的献身精神。【例如二】例句：“除了给他上课，有时还教他画画”为 “谢达便能把地图完整地画出来”或“悄悄的把地图画在了 衣服里面”埋下伏笔。作用：交待谢达能把地图完整地画出 来的原委，表现了沙宁和

5、谢达的机智、聪明。远去的乡村（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。你们只听见辛弃疾 先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年 的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：一到夏天 外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们 的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻 笑着，就睡着了。（2）小时候刚学会走路，在泥土的田域上摔了多少跤？我趴 在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参 观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑 哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？ 于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有 了我最初始的

6、昆虫学。摔饺，原来是我和土地举行的见面礼: 你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。(3)现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌 得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵, 唯一的收获是疼痛。(4)稻田与荷田，只隔着一条田填，他们是一对上千年的老 邻居，是芳邻。稻与荷，各自站在各自的水里，猜想着对方 的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小 礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟 渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水 浅，重复一些古老的忠告。秋收后，就有细心的婶子说：这 两块田里长的东西就是不一样嘛，稻米里有一股荷的香，莲

7、 藕里藏着稻米的香。(5)菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜 晚，他们就把月光排列成一行一行，到了早晨，他们就把露 珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把雪排列成一行一行。 那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一 行。种地的父亲看见书上一行二行的，问我：这写的是什么? 为啥不连在一起写？多费纸啊!我说：这是诗，诗就是一行一 行的。父亲说：原来，你们在纸上学我栽葱哩，一行一行的。(6)你听见豆荚炸裂的声音吗？我屡次听过，那是世上最饱 满、最幸福、最美好的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮 和礼花，那真有点儿虚张声势，一串剧烈爆响之后，除了丢 下一地碎纸屑，更无丝毫诗意。那

8、么我怎么庆祝我觉得只得 我庆祝的时刻呢？我的秘诀是，来到一个向阳的山坡，安静 地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的 大豆啦，绿豆啦，小豆啦，豌豆啦 红豆啦 听他们那被太阳 的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声，那狂喜的、 幸福的炸裂；美好的灵感，炸得满地都是。诗，还用得着你 去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的, 全是好诗。你即使在田野里追赶一只老鼠，也能到达一首诗 的附近，离老鼠洞不远，是野草掩护的蝴蝴的琴房，正在演 奏诗经里的某个曲调。（7）纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻 花麦香，在阡陌上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事。 可是，当他

9、的田亩和更广裹的田亩，被房地产商一夜之间全 部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地转租给再也 不分泌露水，不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒 芜时，我才突然明自：我那不识字的父亲，他纵着走过来, 横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽 救那首可能真的要失传的田园诗。【10、11、14题参考答案】10：她在菜地的葱行中，她在 秀才的诗行里，她在豆荚的笑声中，她在蛾蛔的琴音里。11： 你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。 14：作者回忆的是已逝去的乡村生活，相对现在而言，那 确是“远去的”了。“远去的乡村”留有

10、作者美好的回忆， 和现在的“城市文明”形成了强烈的比照。文章表达了对 已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落，引发人们对 未来开展的思考。标题新颖，吸引读者，并能激发读者的 阅读兴趣。骆驼祥子节选整整的三年，他凑足了一百块钱！他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的 车，现在只好接着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么 事再丧失几块呢？恰巧有辆刚打好的车（定做而没钱取货的） 跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放 弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出 九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了 不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，

11、又放下， 按按喇叭，每一个动作部伴着一大串最好的形容词；最后还 在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你 就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在 我脸上！ 一百块，少一分咱们吹！祥子把钱又教了一遍“我 要这辆车，九十六！ ”铺主知道是遇见一个心眼的人，看看钱， 看看祥子，叹了 口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着！”祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭 出来。拉到个僻静的地方，细细打量自己的车，在漆板上试 着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的 地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看

12、得似 乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看 着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二 岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从 到城里 来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日 吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没 什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿” 呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好 是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，应当在最好的饭摊 上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖 呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也 好，拉散座也

13、好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少 钱全是自己的。心里舒服，买卖也就更顺心。拉了半年，他 的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又 可以买辆车，一辆，两辆他也可以开车厂子了！ 可是，希望多半落空，祥子的也非例外。（选文略有改动）【局部小题参考答案】18.忘了生日是在哪一天，进城后没过一次生日；人的也是车的，好记，车是自己的心血，可以 把人与车算在一块。（答出一方面给1分，意思对即可）20 .有理想，有信心，对生活充满希望。（意思对即可）.祥子用三年时间攒钱购买的第一辆车，被大兵抢走了； 他辛辛苦苦积攒下来准备买车的钱，又被孙侦探敲诈去了； 后来，为虎妞办丧事，被迫卖掉了虎妞为

14、他买的车子。（答出 一方面给1分，语句通顺给1分，意思对即可）关重要的。父母需要言传身教、以身作那么，行正确的事，说 恰当的话，孩子们也就会自然受到这种环境的熏陶，自然而 然也就会和父母一样的为人处事。每个人的一生都需要学习，而学习和接受思想教育的专门机 构就是学校，所以学校教育文明也是不可缺少的。学校中每 位老师都是学生的典范，他们向人们传送着不同的思想价值 观，而这些思想自然就会深扎在人们的脑中心里，如影随形, 伴随一生。为助推中国梦的实现，这些思想也必须是正确健 康的，引导人们如何做正确的做事，保护环境，珍爱生命, 做文明的人。一个国家能够建立，靠的是政府和群众。为使全社会文明, 政府制

15、度也必须文明。对于政府颁定的制度，所有人都是无 条件的服从，所以只有制度正确，社会乃至国家都会兴盛。 这样文明的社会才会到来，全社会人才会真正地学会保护生 态环境，珍视生命，保护大自然，使大自然和人类能够够更 加和谐的相处。我想，文明是真善美的表达，而不文明那么是丑恶行为的缩影。 新时期的青年学生一定要学会自主文明。对自己文明是出于 信心，对父母文明是出于孝心，对他人文明是出于关心，对 世界明是于爱心，对祖国文明是乐忠心，对世界文明是出于 诗心。这启迪我们：“文明”可以让大自然更美好，让全世界 更加和谐。所以，我们都应学会“文明学习语文真有趣我一向热爱学习语文，因为学习语文真有趣。而且我经常在

16、 想：怎样才能让大家都和我一样热爱学习语文呢？学习语文真有趣！对此，我们一定要强化五个认同:个人思想 认同，家庭道德认同，学校教育认同，社会舆论认同，政府 制度认同。个人思想认同一一 “语文”就是语言的文化，我们每个人、 每个地区、每个国家都有自己的语言，所以我们必须从个人 思想上重视语文。假如不重视，就会忘了自己姓什么，不知 道自己从哪里来到哪里去。在学习语文时更要怀着一颗好奇 的心去探索，发自内心的感到有趣。家庭道德认同家庭是每个孩子的第一防线，如果家庭道 德不正确，那么关于孩子的教育更无从说起。所以应创立良 好的家庭气氛，每位家庭成员也应该热爱语文，这样在多家 庭成员的帮助下，孩子也就会

17、逐渐对语文产生兴趣。学校教育认同学校是学习的专门场所，每位孩子都需要 上学，在学校里经受专门教育学习新的知识。所以，学校教 育也是至关重要的。老师只有向孩子们传授正确、健康的思 想，才会促使孩子们健康成长。我认为，学校中的每位老师 都应是一位爱国的中国公民，这样的老师必然热爱语文，他 才能带动感染其他人。社会舆论认同一一社会上有形形色色的人，他们带给的可能 是昂扬进取、积极向上的，也可能是负面消极、不利于我们 成长的，所以在社会上，我们应保持“去其糟粕，留其精华” 的理念，摒弃不良思想，带动全社会树立良好气氛，让所有 人都热爱语文。政府制度认同 个政府是一个地区的保障，只有政府颁 定的制度正确

18、，社会乃至国家的才会越来越美好。我想，政 府应大力推举全社会都热爱语文的制度，共同创立阳光、积 极向上的气氛，让所有人都重视语文，才会使全国人民都深 深地爱着自己的祖国！对于语文有趣，当个人、家庭、学校、社会、政府都高度认 同之时，也就是问题解决之日。我们不只是期待着，而且正 在从我做起，力求影响越来越多的人们真心爱上语文！马伶传读后感今天在课堂上，我初读马伶传，内心有感而发。当你面对一个几乎不可能超越的对手，你会怎么做?当你饱 受别人的冷嘲热讽后，你会如何？当别人不相信你的成果时, 你会怎么对待？马伶，一个普普通通的艺人，他告诉了我答案，并用行动证 明他是对的。面对着将严嵩模仿到出神人化的境

19、界的李伶，马伶惨败，落 荒而逃。此后的三年里，他放下尊严，给当朝丞相当佣人, 每天去观摩思考对方的一举一动，认真捉摸。终于，功夫不 负有心人，三年后，他再次面对李伶，这次他赢了。他不仅 赢了李伶，更是战胜了自己！赛后，面对对方的质疑，他说 出了自己三年来的经历从他身上，我看到的是一种坚忍、一种顽强，更是一种不屈。 我愿向他学习，勇于斗争，直面困难！一件特别的礼物小时候起，我就开始与名人为伴。在百草园和三味书屋 里，与小鲁迅共同成长；在老北京的人和车厂里，我看着努 力的祥子、无助的祥子、逐渐颓废的祥子，不禁落泪感慨人 生谁能想到此前，我还是一个不爱读书的顽固分子，但 却在舅舅的指引下，逐渐热爱上

20、了阅读。暑假伊始，那时的我对阅读提不起兴趣，总是认为为了 读书要在书桌前几十分钟甚至一个小时，真是太难为我了。 所以妈妈为了让我爱上读书，找来了舅舅帮我。舅舅经常会 时不时地给我讲一些小故事或给我拿一些儿童读物看，经不 住“引诱”的我只一个暑假就爱上了读书，沉浸在这浩翰的 宇宙中，与那些伟人交谈，扩大视野，增长见识。在记忆中，最有趣的美文便是鲁迅先生写的从百草原 到三味书屋。书中的百草园内，草木茂盛。春日鸟声不绝， 百花齐放；夏时蝉音回绕，骄阳似火；秋季落叶满地，乍暖 还寒；冬日寒霜满地，一片白色。园子里，可以摘到覆盆子， 可以遇见娱蚣，还有斑螯，还可以在雪的世界里拍雪人，塑 雪罗汉和捕乌。相

21、对而说，三味书屋就无聊得多，只能在后 面的小园里折腊梅，在地上或桂花树上寻蝉蜕。幼时初读文 章的我也想有一个百草园，我妄想能在其中寻得赤练蛇，可 却是不行的。这对儿童的我有了很大的吸引力，也让我对读 书又多了一层喜爱。最令人难过的文章当是骆驼祥子了。老舍先生花费 心血写出的作品，在幼时的我看来，只觉得祥子是那么的可 怜，三起三落，本来是一片光明的前途，却被生活那无情的 铁锤压得喘不过气。他的一生都是不幸的，每次都是在有希 望后却又破灭，仿佛是生活在和他开玩笑一样，不止一次在 打压着他，最终走向黑暗。这篇文章对当时的我留下了很深 的印象，我也是第一次了解生活的不易，而想要改变就只有 读书，俗话说

22、:“知识就是力量”,“万般皆下品，惟有读书高一份特别的礼物，一生的好习惯。我喜欢阅读，喜欢在 书中成长，喜欢与大家谈论古今。我要感谢我的舅舅，因为 他的这份特别的礼物，才使我真正懂得了人生的真谛。风景潺潺流水，奔涌不绝。一泻万丈的壶口瀑布，喷涌而出滴滴 水珠，黄河之伟大风景在青春岁月中渐行渐远 我生长在这片黄土地上，黄土的无言与沉重孕育了我与一代 又一代人。出生于这里，高可上刚健的绿草和颇为浩大的黄 ,它们造就黄可一一中国的“母亲河”。初来乍到，总是有些陌生。看着眼前莫名出现的黄河，内心 有抑不住的欢喜。随流水从宏伟常年冰雪的巴颜喀拉山脉直 下，流经十几省到达黄大高原，经过黄土的洗礼来到壶口瀑

23、 布，并不是几乎垂直九十度的崖壁，只是又从一个平地到达 深坑。你终于禁不住自己的野性，一瞬间喷涌而出，如同那 一支支金戈铁马的军队，直击岩石。水珠迸溅，石块飞扬, 沙尘起聚，天中雾蒙。耳边，如野马奔腾，声音之大直冲云 霄。你在这里留下了锋芒，却又向前直行，向世界证明自己。 等到水又小些时，走在硬石上，每块石头都高低不平，外表 被冲出了一个深洞。古人云:“水滴石穿。”幼时我心中疑感， 而如今，我心中释怀，暗暗地懂了什么。你在这里生存了几百年，每日都不尽地冲刷着这阻挡你的沙 石，不，你渴里自由，你懂得只有经过上百次的锤炼才有渺 茫希望成功。推动，冲刷，撞击，这是你的生活，你经历了 那么多的磨难，知

24、道：只有日复一日地努力，才能自由。摆脱了束缚你终于没有了约束，展放自记，肆无忌弹地向前 冲，你已不再惧怕什么，因为你懂得。我离开了你，你也教会了我，当时的我傻傻地站在沙石上, 听着你内心的低吼和欢呼，我也懂得你，日复一日的你在我 心中是最美的风景。人生要靠你的智慧，用勤劳和汗水去洋溢青春，让春春展现 最美的风景。集中营的课堂纳粹德国攻占波兰，控制着华沙。沙宁是刚来的老师，正 给孩子们上课，几个纳粹兵来到学校，大声地对她说沙宁, 跟我们走一趟吧，你还要藏到什么时候？ ”说完，他们便涌 上来，将沙宁掘到了车上。孩子们都吓哭了，只有谢达快速跑回家，告诉爸爸赛夫, 沙宁老师被抓走了。赛夫听到这个消息，

25、不禁一惊，焦急地 在屋里来回走着第二天早上，谢达悄悄地来到集中营门口，他不知从哪里 找到了一枚手雷，然后大叫着冲向纳粹看守，他很快被制服, 投进了集中营。谢达很坚强，始终咬定手雷是捡来的，纳粹 只好把他关起来。看守每天鞭打他，让他干着与年龄不相称 的活，可他似乎能承受一切，他只想知道，沙宁老师是否还 在这里，是否还活着。这天早上，谢达被惊醒，几个纳粹将一个全身血肉模糊的 女人扔了进来，谢达一看，这不是沙宁老师吗？他突然一阵 狂喜，和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上，沙宁伤得太 重，一直在昏迷。纳粹没有从沙宁口中得到任何有价值的消 息，还不想让她死，便给她医治。沙宁醒后，第一眼便看见 了谢达。她

26、有些激动，想问谢达怎么进来的。可她极度虚弱 说不出话，聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我 来上课。”沙宁一怔沙宁成了集中营里的老师。纳粹严密监视着她的动向，希 望能从沙宁的讲课中找到破绽。另外，这十几个孩子让他们 伤透了脑筋。沙宁上课的时候，孩子们却很安静。为了让他 们安静些，纳粹还假装慈悲地给孩子们买了画笔。沙宁对谢 达非常好，除了给他上课，有时还教他画画这一天，几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死，然 后再被吊起来，暴露在阳光下一直以来，纳粹就是这样 没有人性，但凡想逃跑的人，都会被处死并吊在营门外。每 每看到这种场景，谢达心中充满了仇恨。这一天早上，天还没亮，谢达偷偷地走出房间，悄悄爬向 纳粹士兵的油库，可就在他准备点燃火柴时，被纳粹哨兵发 现，一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛，谢达当即倒下，然后 被拖出门外吊起来示众。第二天中午，赛夫打通了关节，把 谢达抱回家。他要给谢达穿上新衣服再埋葬，为此，他几度 昏厥。四天后，盟军报纸大幅报道了赛夫送出情报，纳粹在波兰 的毒气弹据点纷纷被摧毁的消息。如果再晚几天，这些毒气