(中职)机械基础(多学时)单元五课题二(1)电子教案.docx
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1、【课题】凸轮机构(1)【教材版本】【教学目标】.掌握凸轮机构的组成、特点、分类和应用。【教学重点、难点】教学重点:1 .凸轮机构的组成、特点。教学难点:2 .凸轮机构的分类。【教学媒体及教学方法】借助于多媒体课件,将静态的图形直观展示;通过教师的讲解、学生的观察、分析、讨论,师生充分互 动,采用大量联系实际的案例,调动学生的学习积极性,培养学生观察分析、自主探究的能力,使全体学生 在合作学习中都能有所收获。【课时安排】2课时(45分钟X2)【教学建议】教学中应交替使用教材、实物和图片,根据学生基本情况及学习本次内容后的总体反响,使用不同的教 学方法,加强和学生的互动,使学生积极地参与到教学活动
2、中来。【教学过程】任务导入(5分钟)内燃机,是一种动力机械,它是通过使燃料在机器内部燃烧,并将其放出的热能直接转换为动力的热力 发动机。通常所说的内燃机是指活塞式内燃机。活塞式内燃机以往复活塞式最为普遍。活塞式内燃机将燃料 和空气混合,在其汽缸内燃烧,释放出的热能使汽缸内产生高温高压的燃气。燃气膨胀推动活塞作功,再通 过凸轮机构或其他机构将机械功输出,驱动从动机械工作(见图5-2-1)。图5-2-1内燃机凸轮机构试一试使用实际的凸轮机构模型让同学们体验凸轮机构运动的形式。 想一想各种形式的凸轮传动有什么区别? 新课讲授(75分钟)1 .凸轮机构的组成、特点、分类和应用凸轮机构的组成、特点及应用
3、凸轮机构通常由凸轮、从动件和机架组成。凸轮机构的功用是将凸轮的连续转动或移动转换为从动件的连续或不连续的移动或摆动。凸轮机构的主 要优点是:便于准确地实现给定的运动规律和轨迹;结构简单紧凑,易于设计。其缺点是:凸轮与从动件以 点或线接触,不便于润滑,易磨损;凸轮加工制造复杂。因此,凸轮机构多用于需要实现特殊运动规律而传 力不大的场合。图5-2-2所示为内燃机配气机构。凸轮1作等速转动,依靠凸轮的轮廓,可以迫使从动阀杆2上下移动, 按给定的配气要求启闭阀门。图5-2-3所示为靠模车削机构。工件作回转运动,拖板带动刀架沿凸轮靠模1的轮廓运动,同时从动件 2推动刀架径向运动,从而使刀刃走出工作外形轮
4、廓的轨迹。图5-2-4所示为自动送料机构。带凹槽的圆柱凸轮1等速转动,槽中的滚子带动从动件2往复移动,将 工件推至指定位置,完成自动送料任务。图5-2-2配气机构图5-2-3靠模车削机构“4图5-2-4自动送料机构凸轮机构的分类(1)按凸轮形状分盘形凸轮 如图5-2-2所示;板状凸轮 如图5-2-3所示;圆柱凸轮如图5-2-4所示。(2)按从动件末端形状分尖顶从动件 如图5-2-5a所示,它以尖顶与凸轮接触,由于是点接触,又是滑动摩擦,所以磨损大, 只限于传递运动,不宜传递动力。滚子从动件 如图5-2-5b所示,它以滚子和凸轮接触,由于是线接触,又是滚动摩擦,所以磨损较 小。a.尖顶从动件平底
5、从动件 如图5-2-5C所示,它以平底与凸轮接触,由于平面与凸轮轮廓之间有楔形空间,便于 形成油膜,可以减少摩擦和磨损。但驱动平底从动件的凸轮的轮廓曲线不允许呈凹形,因而运动规律的实现 受到一定限制。c.平底从动件c.平底从动件b.滚子从动件图5-2-5从动件末端结构型式(3)按从动件运动形式分直动从动件如图5-2-5所示;a.尖顶式b.滚子式c.平底式图5-2-6摆动从动件结构摆动从动件 如图5-2-6所示的各种形式。2 .凸轮机构从动件的常用运动规律、压力角. 1凸轮与从动件的运动关系在凸轮机构中,从动件的运动规律是由凸轮轮廓曲线来实现的。图5-2-7a所示为尖顶直动从动件盘形 凸轮机构,
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