幼儿园疫情防控应急预案范文(7篇).docx

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1、幼儿园疫情防控应急预案范文（精选7篇）【篇一】幼儿园疫情防控应急预案为切实做好冠状病毒防控工作，保障孩子的健康和生命 安全，防止疫情的进一步发生和扩散，根据上级防控冠状病 毒的指示精神，特制定了本次应急预案。一、成立领导小组：自疫情爆发，园所领导高度重视，召开了预防新型冠状 病毒肺炎预防视频会议，第一时间成立了预防新型冠状病毒 领导小组，同时安排具体工作，责任落实到人。组长：刘立新（园长）（负责全面工作）副组长：张莉（业务园长）（负责视频会议的召集和会议 记录的整理等工作）刘敏（后勤主任）（负责相关文件的落实、 信息上传下达、应急预案的拟定等工作）夏俊、张菊勤（保健 老师）（负责园所疫情情况汇

2、总、上报工作）成员：洪燕、何竹君、吴晶晶、开清、徐婷婷、宋菁、 王蕙婷、陈红、杨巧玲、葛玉华、赵荣花、秦燕（负责每日 班级幼儿及家庭的信息追踪、汇总、上报，同时不定期向家 长群发送相关宣传资料，做好对班级过程性资的留存等工 作）、宣传预防工作4）家长来园接患儿时，由保健医生带着幼儿从隔离室 专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通 幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。06进餐及离园流程进餐1）餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，注 意保持安全间距，不少于1米。2）保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒, 桌面消毒严格按照消毒步骤进行消毒.3）教师组织幼儿分散

3、进餐，保育员依次将饭菜送至幼 儿座位处。离园1）班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作， 并做好记录。2）确认班级无人后，保育员离开时翻开班级紫外线消 毒灯进行室内消毒。3）食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。4）保洁人员进行室内外卫生清扫和环境消毒。5）保安晚间巡视园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少1个小时。五、演习结束工作安排演习结束后，参加演习的教职工可以提出自己的意见， 由保健医，并做好记录。结 语经过这次的应急演练，各位教职工对学校防疫突发应急 方案有了更加具体的认识，为将来开学后的防疫工作打下了 坚实的基础。当然，我们还要及时总结，不断完成，扎实工 作，把防疫

4、工作做实做细，让学生放心、让家长放心、让社 会放心！【篇三】幼儿园疫情防控应急预案根据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫 生事件应急条例教育部关于2020年春季学期延期开学 的通知XX省人民政府办公厅关于延迟企业复工和学校开 学的通知精神以及省教育厅、市疫情防控指挥部工作部署。 按照XX县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办 公室关于印发XX县中小学（含中职）、幼儿园开学前后新 冠肺炎疫情防控工作预案的通知XX县教育局关于印发各 级各类学校新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南（一）的通 知要求，结合实际，制定本工作预案。一、总体要求以习近平总书记对当前新冠肺炎疫情防控工作的重要 指示精神为

5、指导，坚决贯彻落实中央、省、市、县和上级教 育部门关于疫情防控各项部署，切实把疫情防控工作作为当前首要政治任务，全面落实延迟开学期间疫情防控、开学筹 备、开学报到、常态防控等各项工作，有效阻断疫情向校园 传播蔓延渠道，确保全乡师生身心健康和生命安全。、重点工作（一）假期及延迟开学期间防控工作（即日起至开学前） 1.严格执行延迟开学规定。全乡中小学、幼儿园开学时间要 严格按照省政府、省教育厅和市县疫情防控指挥部有关通知 要求执行；具体开学时间，将视疫情防控情况，经科学评估后确 定，届时提前向社会公布。延迟开学期间，任何中小学校及 幼儿园不得组织学生返校，不得组织任何形式的线下集中教 学活动和其他

6、聚集性活动，暂停校园场地对外开放。2 .加强人员摸排管理。全面摸排全乡各中小学、幼儿园 学校教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等教职员工和 学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、 学生返校前14天的身体健康状况。提醒告知县外已返回的 师生一律居家隔离14天，有发热或咳嗽等呼吸道病症的及 时到定点医院就诊。对尚未返回的师生，各校要逐一通知待 疫情稳定后再返回上班上学，具体时间由县疫情防控指挥部 确定后另行通知。各中小学、幼儿园排查、复教、复课等情 况要及时上报中心学校开学疫情防控工作领导小组。3 .指导学生健康监测。各中小学、幼儿园要指导师生员 工在假期及延迟开学期间每日进行健康

7、监测，并根据村委会 要求，主动报告。假期结束时，师生员工如无可疑病症，可 正常返校；如被隔离，在隔离期满后，凭包保的乡镇、村干 部及医务人员联合出具的证明方可返校。4 .积极开展远程教育服务。根据教育部、省教育厅关于 “停课不停教、停课不停学”以及市教育局关于在疫情防控 期间开展中小学远程学习教育服务工作要求和县教育局批 示精神，各校要结合实际，因地制宜开展中小学远程学习教 育服务，为学生提供辅导、答疑等线上教育教学活动，并严 格落实教育部关于不要提前开始新学期课程网上教学等相 关要求。（二）开学前准备工作（开学前一周）1.做好学校卫生 防疫。开学前，至少每天组织一次全面、彻底的消杀工作， 对

8、学校教室、宿舍、食堂、办公区域、运动场馆、图书馆、 厕所等重点区域场所进行保洁、消毒、通风，不留卫生死角。 同时，加强卫生保健室建设，设置专门垃圾收集容器，设立 校内临时隔离区，备足备齐消毒物品、洗涤用品、口罩、红 外体温测量仪等防护物资。2 .强化师生返校管理。开学前，各中小学、幼儿园要对 教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工和 学生再进行一次全面健康摸排筛查工作，确定能够到校工作 的教职工、能够到校学习的学生。对不符合到校工作和学习 的师生员工，要延缓报到并做好安抚工作。同时，加强对师 生返程返校考前须知的指导工作，并在校门口增设进校体温 监测站点，安排专门人员做好进出人员监

9、测和记录。3 .加强全员专业培训。学校通过微信群、QQ群等非接触 性途径，组织学习疫情防控相关专业知识和有关应急预案内 容，进一步增强广大教职员工防控意识，提高防控工作能力。4 .精心组织报名进校。科学有序组织报名工作，延长报 到时间，人员分年级、分时段进校，尤其是寄宿制学校，防 止学生、家长在校园内外集聚，学生家长原那么上不得进校， 尤其是中、高年级段学生家长，凡确需进校的，必须佩戴口 罩，速进速离。（三）开学后常态防控工作（开学后至应急响应解除） 1.加强日常动态监测。落实晨午检（住宿学生实施晨、午、 晚三检）、因病缺课病因追踪与登记、异常情况汇报等制度, 通过体温监测、学生即时报告、老师

10、日常观察等方法加强监 测。应急响应解除前，学校要每日统计检测师生身体状况， 一旦发现发热、咳嗽等不适病症的师生，要按规定及时处理, 并按规定程序报告。同时，加强家校联系，确保信息无缝对 接。2 .有序开展教学活动。合理安排开学课程，科学调整课 程计划，有序推进正常教育教学活动，师生之间、学生之间 尽量防止较近距离接触。对未能及时返校的学生，由学校根 据学生身体状况，安排线上课业辅导。有条件的学校积极开 展远程教育服务，推出优质教育资源弥补日常教学缺乏等问 题。3 .加强校园日常管理。各学校只设置一个出入口，非工 作需要严控外来人员进入。凡在校工作或学习的师生每天定 时测试体温，如体温出现异常，

11、须立即到临时隔离区隔离， 随后按照相关规定到当地指定医疗机构就诊。凡确须进入校 园的其他人员，务必要戴口罩、测体温并做好登记，严禁疑 似病症人员入校。错时安排不同学段和年级学生入校和离 校，引导家长在校门外接送学生，尽量防止校门口人群聚集。4 .加强饮食卫生管理。每日进行一次消毒，尤其是学校 教室、办公室、专用室、食堂、厕所、楼梯走廊等重点区域 和师生经常接触的门把手、课桌椅、水龙头等关键部位等， 确保不留死角。尽量减少室内公共场所的使用，必须使用的 公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等）， 要坚持使用一次消毒一次。寄宿制学校浴室要分时段、分批 次开放，每使用一个批次全面消毒一次。

12、用餐实行简约配餐、 错时取餐、分散用餐，提倡就餐人员自备坂盒，加强餐厅、 餐具消毒，强化后厨监管。班主任老师及时提醒学生，在课 间、饭前、饭后仔细洗手，做好个人卫生。5 .严格控制聚集性活动。疫情防控期间，暂停升旗、跑 操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式 开展。不组织开展校际间聚集性教学和教研活动，通过 、 视频、微信等方式开展校本和校际间教研工作。如因特殊情 况必须开展的，要上报县学校开学疫情防控工作组同意，并 在卫生防疫部门指导下开展。三、职责分工中心学校建立疫情防控工作组：在县、乡新冠肺炎疫情 防控应急指挥部的领导下，负责全乡教育系统复课后疫情防 控工作的组织领导、制定

13、工作预案、实时下发通告，统筹协 调措施落实，保障复课物资需求、负责中小学、幼儿园及周 边卫生安全，研究解决学校复课疫情防控重大问题及突发事 件处理，周密做好人员错峰返程和疫情防控以及学校复课工 作。各中小学、幼儿园：建立健全一把手负总责、分管校领 导具体抓的责任体系，制定疫情防控发现、收集、汇总与报 告管理制度和有关应急预案；按照校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课 教师包学生、中层干部包教职工的“四包”措施；组织落实疫情防控各项工作措施，加强师生疫情防治 知识宣传教育和校园管理;做好本校、园新冠肺炎疫情、因病缺勤和病因追踪等 健康信息的收集、汇总与报告工作，建立工作台账，做到“- 人一

14、档”。四、保障措施（一）加强组织领导，主动担当作为。各中小学、幼儿 园要把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，把打赢 疫情防控阻击战作为当前重大政治任务，提升政治站位，扛 起政治责任，切实加强对防控工作组织领导和统筹协调，加 大指导催促力度，一级抓一级，层层抓推进，确保疫情防控 工作有力有序有效开展。要根据我乡疫情防控的统一部署， 分级制定疫情防控预案，建立疫情防控组织领导机制，明确 人员分工、具体举措，落实防控经费，做好疫情物资储藏， 发动广大师生积极参与联防联控工作，齐心协力打赢疫情防 控阻击战。（二）加强宣传引导，营造浓厚气氛。各中小学、幼儿 园要通过 、微博、微信、短信、家长群、电

15、子屏、宣传 栏、一封信、开学第一课等多种形式和渠道，向学生和家长 开展疫情防控政策和防护知识宣传，引导师生科学防护、科 学锻炼，及时主动与家长沟通，引导家长主动配合学校防控 工作。充分发挥心理健康教师和未成年人心理健康志愿者队 伍作用，加强学生的心理辅导和健康指导，帮助学生消除疫 情恐惧心理，养成良好卫生习惯，努力使人人成为疫情防控 的参与者和推动者。（三）加强应急值守，高效应对处置。各中小学、幼儿 园要密切关注官方发布疫情情况，及时准确掌握信息，积极 获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，有 效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。在疫情应急响应解 除之前，各中小学、幼儿园要保持备战

16、状态，加强值班值守, 主要领导、相关负责人、班主任要保持24小时通讯畅通， 门卫要坚持24小时值守；学校负责人和有关人员要掌握公安、卫健、医院、社 区等办公 、负责人 ，加强沟通联系，做好联防联控;班主任要确保与每一名家长联络畅通，及时掌握和第 一时间报告疫情信息，不得瞒报、漏报、迟报、错报。（四）加强监督检查，严格责任追究。各中小学、幼儿 园要加强疫情防控工作的监督检查，畅通监督举报渠道，严 格疫情防控政治纪律和工作纪律，决不允许有令不行、有禁 不止，决不允许推诿敷衍、拖沓应付。中心学校将加大监管 力度，及时发现违规违纪违法线索，综合运用监督执纪“四 种形态”，对工作不力、失职渎职影响疫情防

17、控的；对漏报、瞒报、迟报疫情信息的，会及时上报上级执 法部门，呈请执法部门依法依规严肃查处。【篇四】幼儿园疫情防控应急预案秋冬季节是各类传染病高发季节，为防患于未然，切实 做好传染病防控工作，根据县局文件精神，现结合我校实际, 现制定学校传染病防控工作应急处理预案。一、成立传染病疫情防控工作领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XX职责：1、对出现重大疫情进行处理。2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。3、加强校园内及周边环境的治理。二、下设组织机构1、疫情监测组：各班班主任老师职责：（1）每天对各班疫情报告信息进行收集。（2）要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办 公室，校长办将收

18、到的疫情信息立即报告校长，县疾控中心 当地卫生院和县教育局。（3）督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。（4）做好各类传染病预防材料的收集。2、宣传方式由于疫情爆发时期园所已放寒假，园所已无师幼，园所 在上级教育主管部门的正确指引下，通过微信家长群、QQ家 长群对家长普及预防知识，让家长了解此次新型冠状病毒的 起因、传播途径、如何预防、感染后的病症，以及感染后如 何处理。同时不间断在班级微信群里进行预防安全教育，加深对 此次疫情的重视程度。每天统计身边近一个月内从武汉回来 人员的情况，并每天进行上报。通过宣传教育，提高家长对 疫情的认识。三、主要措施根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要

19、，确 保广大师幼健康安全，园所将严格按照上级教育部门及疾控 中心关于传染病防控工作要求，切实做好新型冠状病毒的防 控工作。1.开学前(1)健全组织网络，明确职责和疫情报告人。高度重视、 强化责任意识，做好假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环 节，非必要不得举办聚集性活动，建立长效管理机制，以预 防为主，外堵内防。提醒全体师生员工及家长提高对新型冠 状病毒感染的肺炎的防范意识，及时了解新型冠状病毒感染 的肺炎疫情趋势，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、 早治疗。建立新型冠状病毒感染的肺炎的防治责任制。成立（1）要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病 防治知识宣传和讲座。（2）认真落实学校卫生

20、工作条例，着力抓好校园 环境卫生的整洁工作。（3）充分发挥班级文明值日岗的作用，每天开展两次 卫生检查，彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫 生死角。（4）确保垃圾桶垃圾不过夜，垃圾池每周清除一次。（5）要收集好各类宣传材料。三、疫情监测形式一观，二量，三报告。即：1观看学生是否有感染传染病的迹象，如手足口病等部 位是否有斑丘疹、疱疹等。2、用温度计测量学生是否有发烧病症。3、一旦有疫情发生，在第一时间报告给学校。四、传染病防治原那么：竭尽全力，群防群治，严控疫情，确保平安。五、疫情报告时间：每天早晨和下午签到时，义务班班主任向教导处报告。 六、几点要求1、各部门、各班要抱着对祖国下一代

21、高度负责责任感 和使命感，扎实做好传染病的防治工作，确保学校教育教学 工作秩序稳定健康开展。2、各班要认真履行职责，要把传染病的防治与学校创 卫工作有机结合起来，保证防治的”各个环节不留空档。3、各班主任为该班的疫情报告员，要时刻保持清醒的 头脑，要有敏锐的眼光，假设发现疑似病例，必须在第一时间 内报告给学校，如果因工作疏忽大意或隐情不报者，将追究 当事人责任。4、各班要结合学校下发的宣传单，充分利用班队会大 力宣传传染病的防治知识，教育学生养成良好的卫生习惯， 力争把传染病疫情控制在萌芽状态。5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动，坚持 锻炼身体，提高学生抵御传染病的能力。【篇五】幼儿园

22、疫情防控应急预案为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件 的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正 常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施方法以及教 委要求，结合我园实际情况，特制定本预案。一、成立传染病防治工作小组，小组成员明确职责，落 实任务，杜绝传染病的发生和蔓延。1、传染病防治工作小组成员名单组长：园长副组长：保健医保教组长后勤组员：各班班长2、传染病防治工作小组主要职责工作小组成员要统一认识，把握“预防为主，常抓不懈, 健全体系，加强合作，立即报告，快速处置”的原那么，提高 全园师生员工防范突发传染病事件的意识，落实各项防范措 施，做好人员、技术、物资和设备的

23、应急储藏工作，加强应 急处置的培训与演练，一旦发生传染的疫情，应及时将患传 染病的人员和接触人员进行隔离，并注意保护好现场，同时 根据情况立即向地段保健科、朝阳教委报告。二、预防方法和措施1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长 书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传，定期对 教师进行相关培训，同时把好幼儿晨检关，增强全园师生抵 御传染病的能力。2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和教师办公室等保持空气流通，注意个人卫生，经常用肥皂和 流动水洗手，不共用茶具、餐具，注意增减衣物和均衡营养, 加强户外锻炼，增强体质。三、应急处置1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急

24、小组 领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察， 通知家属，马上送医院诊治，同时立即上报地段保健科和教 委学前办。2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公 共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进 行隔离观察，并迅速切断感染源防止疫情扩散。3、幼儿园一旦发现传染病，停止组织集体活动。4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探 望，幼儿园应对病人作跟踪了解，病人病愈返校时须出示医 院有效证明。5、传染病发病期停止办理新生入园手续。四、信息报告发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向园 长报告，如园长不在那么向其他行政人员报告，然后向教委应 急办报告（先口

25、头报后1小时内书面报），同时向地段保健科 报告。报告时应明确疫情发生的范围以及程度等，以采取切 实有效的应急措施，最大限度地减少传染病带来的危害和负 面影响。上报 如下：园长：XXXXXXXX园保健医：XXXXXXXXX地段保健科：XXXXXXXXX【篇六】幼儿园疫情防控应急预案-6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及 早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、 换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等 方法，不让易感儿与患儿接触。（一）我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、 流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假, 不得带病入园、上班。经医院

26、诊断排除传染病后才能回校上 课、上班。（二）幼儿或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病 情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病 者立即戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园安全 管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治 疗的立即转传染病医院。幼儿出现传染病病症的班主任立即 通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到园的，由班主 任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手 套）。如果是本园教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、 手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并 通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院（护送人 员都要穿好防护服，戴口罩

27、、手套）。（三）在园内发现传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急小 组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室 进行隔离观察，并由安全管理人员或卫生保健老师马上打 120 ，送定点传染病医院诊治。（四）幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所 涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、 教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（五）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探 望。（六）幼儿园师生员工中发现传染病人，立即上报区教育 局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。（七）如传染病烈性感染，请示上级部门，决定是否实行 全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传

28、 染途径，保护易感人群。具体做到：I封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂 停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来， 等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离，由 中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除 后，园领导班子开始工作。n疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消 毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。in疫情调查。幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学调 查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家 庭成员、邻居同事进行随访，并采取必要的隔离观察措施。（八）领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感 染源及其采取的防护措施，让广

29、大师生了解情况，安定人心， 维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。【篇七】幼儿园疫情防控应急预案一、传染病应急工作领导工作小组组长：副组长：组员：各班班主任二、传染病应急工作机构及职责（一）联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监 督全园教师防传染病情况。（二）预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、 统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、 园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒 隔离要求。（三）宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识 的普及宣传。（四）后勤组；落实督查全园防治传染病工作的物质储藏;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。三、日常工作要求（一

30、）做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫 意识和自我俣护能力。（二）通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识 的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、宣 传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流 脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。（三）认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消 毒工作。（四）加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病 发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人 员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行 消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验 收。（五）按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检 和常

31、见传染病的预防接种工作。（六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人 接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。（七）加强门卫管理，切断外来传染病源。（八）做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。（九）保证传染病预防的资金。四、应急处理（一）发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇 报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。（二）保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医 院。（三）认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。（四）加强每天入园儿童的晨检、午检工作，一旦发现有 传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（五）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便 及

32、时采取预防措施。（六）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。（七）幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。园长为幼儿园防控工作的第一责任人，分管园长、主任直接 责任人的领导小组，将防控责任进行分解，落实到每一位行 管人员、每一位教职工、每一个班级、每一位幼儿及家庭成 员。(2)面向离园幼儿及家长，通过家长群等网络渠道发放 假期生活提示，开展健康教育，正面宣传普及疫情防治知识 及冠状病毒的发病病症和预防措施等，增强幼儿和家长的防 控意识，引导教育幼儿养成良好的卫生行为习惯，做到“勤 洗手、喝开水、吃熟食、勤通风”等。同时防止到人群集中 地方和空气不流通的公共场所，如必须外出，请务必佩

33、戴口 罩。假设出现发热、呼吸道感染病症，特别是持续发热不退， 请及时到医疗机构发热门诊就诊。(3)发布致家长的一封信，通过反响建立责任制，幼儿 或家长如有出现感染新型冠状病毒的病症要及时上报。(4)每天按时向上级教育主管部门上报园所师幼的感染 情况，严格实施零报告制度“有情况报情况，无情况报平安”, 不瞒报、漏报。如发现新型冠状病毒感染的肺炎，园所将做 好第一时间向上级主管部门上报工作，同时与相关卫生部门 密切配合，迅速调查疫情情况、组织救治。(5)提前做好清扫和消毒工作，给孩子一个干净安全的 环境。2.开学后(1)落实晨、午、晚检制度每日进行晨、午、晚检，各班老师负责做好记录。检查内容包括：

34、孩子的体温变化，确保没有病症的孩子入班；到 园人数;对未来园孩子要查明原因，了解清楚因病缺课孩子 的病症及治疗情况，做好追踪记录。到园幼儿中假设发现有异常及发热者做好登记，通知家 长，立即送医院诊治并停止入园，第一时间上报。(2)强抓幼儿习惯养成教育开学后对孩子进行预防新型冠状病毒教育，引导教育孩 子养成良好的卫生习惯。(3)严格把控食品安全关对食品原料进行排查，确保食品安全，同时操作间进行 监督，保证操作间的卫生。(4)落实消毒制度对教具、学具、水杯、毛巾、餐具、桌面等进行消毒处 理，清扫卫生无死角，幼儿离园后要按时清扫卫生，经常保 持通风换气，切实做好消毒工作，并做好消毒记录，包括： 消毒

35、时间、消毒部位、消毒方式、方法等。(5)落实零报告制度各班级实施零报告制度“有情况报情况，无情况报平 安”，有情况一定要有文字说明，各班级确定专人负责报告, 不得瞒报，漏报，如出现疑是新冠状病毒病症，要及时向幼 儿园报告。(6)责任追究制度如有漏报，瞒报，防控措施不得力者，或在防控工作中 出现渎职、懈怠，人为引起传染病在幼儿园大面积流行的， 将追究其责任。一旦发现幼儿有疑似新型冠状病毒感染的肺 炎发生，立即由园长，分管领导、保健老师等相关人员组成 事件处理小组，对有病症的幼儿进行观察、询问、隔离，并 由专用救护车送医院诊治。同时向区教体局报告情况。园所 积极配合做好疫情调查、人员救治、善后处理

36、等各项工作， 并通知区疾控中心对现场实行封闭隔离消毒。(7)严格执行进出人员登记制度外来人员入园必须做好登记，不得进班在门卫室等待， 等候接待。园所将严格按照上级要求，认真部署完成任务，将此次 疫情风险控制到最低，确保师幼安全，保证园所的日常工作 顺利开展。【篇二】幼儿园疫情防控应急预案1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定；2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善;3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、 瞒报；4、提高全园疫情防治知识，建立快速反响和应急处理 机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。二、物资准备1、保健医：身着职

37、业装，佩戴口罩及一次性手套、体 温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅；2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消 毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记；3、参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签: 家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保 育员、主班教师、配班教师、拍摄人员；4、玩具娃娃一个（扮演幼儿）；5、疫情相关上报部门的联系 表。三、演练开始前的准备演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控 应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流 程图，对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一 步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流

38、程，进一步推进新 冠肺炎疫情防控应急演练的开展。总体园领导对演练中的各项工作进行分工部署，可具体 分为以下几个场景进行演练预防。01家长送孩子入园时演练地点：幼儿园大门口参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师工作流程：1）入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队, 注意保持间距1米（可用圆点或标志物提醒间距），保健医 测试幼儿体温并做好记录。2）晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班 教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放 置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温 正常后带着幼儿进入班级参加晨间活动。02幼儿入园前发

39、现异常演练地点：幼儿园门口参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保健医测 量孩子体温孩子时，发现体温偏高（额温计测量为38.5）O工作流程：幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，并 让通知家长立即带幼儿回家休息。03幼儿体温正常时入园演练地点：幼儿园晨检室参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、 相关老师情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的 入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。工作流程：1） 一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度，幼儿 温度正常，由班主任将幼儿带进晨检室。2）幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、二看、三问、 四查的流

40、程仔细检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行消 毒。3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温 正常后带着幼儿进入班级，放置衣物，然后在流动水下，按 七步洗手法洗手。04教职工入园检查1）入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全 体教职工测量体温并做好记录；2）检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒；3）保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园;4）幼儿入园踩踏消毒脚垫，一人一消。05幼儿在园期间发现恶心呕吐病症演练地点：幼儿园班级课室参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、 班级保育老师情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的 入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中， 一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。工作流程：1）班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋， 迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老 师交接。班级保育老师迅速翻开门窗，并组织其他幼儿有序 到班级旁边的活动室。2）班主任立即打 通知家长来园接幼儿以便及时安 排就医，保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿。随后，做好 个人防护前往活动室，用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周，3）班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防 护眼罩，对教室呕吐物进行清理。清理前，确保教室门窗均 翻开；清理过程中，保持空气流通。