部编版语文三年级上下册各单元知识点汇总及知识点汇集.docx

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1、部编版语文三年级上下册各单元知识点汇总及知识点汇集部编版三年级语文上册各单元知识点汇总复习第一单元知识复习一、易读错的字早晨（ch6n）摔跤（shu五ijido）手臂（bl）衣裳（shang）挨饿（Wi） 二、易写错的字晨：下部是“辰”，不要在里边多写撇。绒：右部是“戎”，不是写成“戒”。落：上下结构，不要写成左右结构。荒：中间是“亡”，不要多写点舞：中间是四竖，不要少写一竖。厉：里面是“万”，注意与“历”字的区另h三、多音字犯挨打）正（挨近）犯挨打）正（挨近）产n（散步） 散s池（散文） Jb讥后背） 闩bei（背包）ning（安宁）nlng（宁愿）（圈点）|ju*n（羊圈）四、形近字晨（早

2、晨）辰（星辰）晨（早晨）辰（星辰）绒（绒毛）戒（戒指）汉（汉族）叹（叹气）艳（艳丽） 绝（绝对） 读（读书） 续（继续） 落（落叶） 菠（菠菜） 笛（笛声） 油（菜油） 假（放假） 暇（闲暇）服（衣服） 股（屁股）静（安静）净（干净）!影（电影） 景（景色）舞（跳舞）舜（尧舜） 互（互相）工（工作）装（假装）壮（壮丽）停（停止）婷（娉婷）!荒（荒凉）慌（心慌）!狂（狂风）旺（旺盛）所（所有）听（听见）扮（打扮）1份（年份）粗（粗心）组（组合）罚（惩罚） 罪（罪过） 够（足够） 移（移动）猜（猜测）情（事情）猜（猜测）情（事情）扬（飞扬）杨（杨树）臂（双臂）壁（墙壁）ma（好吗） 吗 mA（干吗

3、） jn次吗啡）”（高压）y黄压根儿）jin（尽力）jin（尽管）zh6ng（中华）zh6ng（看中）w6i（为难）wBi（为 了）齿（发现）伯（白发）m6i（没有）m6（漂浮）ju6（觉察） ji宜o（睡觉）四、形近字!洞（山洞）铜（青铜）壁（石壁）璧（璧玉）饿（饥饿）我（自我）晒（晾晒）洒（洒水）J准（准备） 难（困难）蛛（蜘蛛）株（一株）备（备用）各（各位）!漂（漂亮）飘（飘动）暴（风暴）爆（爆炸）撞（撞击）童（童年）墙（墙壁）橘（桅橘）饱（饱满）抱（怀抱）谢谢一感谢根本一继续一连续牢固一容易一简单注意一竭力一尽力取笑一五、近义词 准备一预备 安心一安稳 使劲一用力基本偶尔一偶然发愁一忧

4、愁浓密一茂密必须一一定坚固缺陷一缺点讨厌一厌恶 批评一责备 同情一怜悯 留意索性一干脆洪亮一响亮寻思一思考失望一绝望嘲笑惊讶一惊讶竟然一居然匆匆忙忙一急急忙忙 六、反义词很久一短暂 倒下一站立 安心一不安 睡觉一起床 低一高 饿一饱偶尔一经常 飞快一缓慢 忙一闲发愁一快乐 浓密一稀疏甜一苦继续一中断 牢固一脆弱 缺陷一优点 陌生一熟悉 讨厌一 喜欢批评一表扬容易一困难七、词语搭配.填入恰当的动词（孵）蛋（讲）故事（刮湖子（吃课酱（晾）尿布（放）风 筝.填上动物合适的叫声牛（牟眸）马（嘶鸣）公鸡（喔喔）母鸡（咯咯）杜鹃（咕咕）小 狗（汪汪）.填入恰当的修饰词（浓密）的胡子（甜甜）的果酱（奇怪）的

5、叫声（安详）地吃草 （偷偷）地练八、词语归类ABB式词语：孤零零AABB式词语：吱吱呀呀 匆匆忙忙ABAB式词语：好饿好饿很久很久一步一步一点一点成语集锦：百发百中九、句子积累.老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑。（动作描写）1 .它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（排比）2 .狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着 不笑出声。（动作描写、神态描写）十、课文中心注：见每课的“中心感悟”。H、考点提示1 .总也倒不了的老屋一文中的生字是重点，易以看拼音写词 语的形式考查。2 .胡萝卜先生的长胡子一文中对故事的预测，以

6、及对故事的 续编能力，常以写作的形式考查。3 .不会叫的狗一文中的多音字，常以多音字注音组词或给多音字选择正确读音的形式考查。4.语文园地中要重点掌握“词句段运用”中的词语和句子, 背诵“日积月累”中的谚语，常以默写填空的形式考查。第五单元知识复习一、易读错的字祖父（向 响声（xi&ng）鹦鹉（ying wu）蒲公英（pil ying）玩耍 （shua）哈欠（q访n）钓鱼（d询o）合拢（16ng） 二、易写错的字嘴：右上部是“此”，不要写成耍：上面是“而”，不要写成“钓：右边是“勺”，不要写成“ 喜：上边是“士”，不要写成“ 睡：左边是“目”，不要写成“比”。，OOO三、多苜字年谊0（漂浮）

7、徐g。（漂亮）n4n（困难）n&n（灾难）jiM假装）假日）ju6（感觉）ji*o（睡觉）卜hWo（朝拜）朝zh2o（朝阳）|击。（悄悄） 叫晒0（悄然无声）沙（沙子）纱（纱巾）翠（翠鸟）萃（集萃）四、形近字 搭（搭车） 塔（宝塔） 啦（哗啦啦） 拉（拉面）父（父亲） （爷（爷爷）响（响亮） i晌（晌午）亲（亲人）1辛（辛苦）羽（羽毛）栩（栩栩如生）嘴（嘴巴） 紫（紫色） 英（英国） 荚（豆荚） 捕（捕捉） 铺（店铺）蒲（蒲公英）莆（莆田）悄（悄悄）I梢（树梢）盛（盛开）盆（盆子）喊（喊叫）咸（咸盐）吞（吞吐）吝（吝啬）耍（玩耍）、要（重要）I拢（合拢）i扰（打搅）五、近义词用力一使劲 美丽一

8、漂亮 告诉一告知 吞一咽 常常一经 常 快乐欢乐盛开一开放 假装一伪装 黄昏一黄昏 发现一看到 观察一 观测喜爱一喜欢六、反义词美丽一丑陋 吞一吐 盛开一凋谢 合拢一张开 快乐一伤心 常常一偶尔引人注目一默默无闻七、词语搭配.填入恰当的动词（坐）小船（披）蓑衣（打）哈欠.填入恰当的量词一（只）小鸟一（张）嘴一（条）小鱼一（片）草地一（种）花.填入恰当的修饰词（翠绿）的羽毛（蓝色）的翅膀（漂亮）的鹦鹉（红色）的长嘴（金色）的花瓣（有趣）的蒲公英八、词语归类ABB式词语：静悄悄拟声词：沙啦成语集锦：一本正经 引人注目 惊弓之鸟一丝不苟 引人入 胜鸟语花香引火烧身一尘不染笨鸟先飞九、句子积累1 .它

9、的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它 还有一张红色的长嘴。（外貌描写）2 .它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了， 红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。（动 作描写）3 .原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（比喻 句）.它（蒲公英）和我们一起睡觉，和我们一起起床。（拟人句）十、课文中心注：见每课的“中心感悟”。H一、考点提示1 .掌握本单元中“漂、难、朝、假、觉”等多音字，常以给多 音字注音或根据拼音组词的形式考查。2 .掌握“一本正经、引人注目”等成语，常以解释词义的形式 考查。3 .搭船的鸟一文中，要重点掌握第段写小鸟的外形和

10、第 段描写小鸟捉鱼时的动作的语句，常以填空的形式考查。4 .金色的草地要掌握第段写草地颜色变化的原因，常以课 内阅读的形式考查。第六单元知识复习一、易读错的字中断(du&n) 楚国(chu) 至于(zhl) 孤单(gti) 帆船（齿n） 镜子(jing) 磨刀(m6) 遥远(yWo) 车艮河（yin） 富饶（玲） 优美(y6u) 错字(cu6) 岩石(yWn) 挺好(ting) 鼓气（9立） 珍贵(gui) 脑 T(nao) 显示(xi%i) 严实(yWn) 视线(shl) 花坛（曲1） 松软(ruWn) 遍地(biAn) 靠岸(k&o) 扫除(chii)灰色(hui)躺下(t&ng) 二、易

11、写错的字孤：右边是“瓜”，不要写成“爪”。初：左边是“家”，不要写成“本”。未：注意第二横比第一横要长。视：左边是“本”，不要写成“家”。洁：右边上面是“士”，不要写成“土”。三、多音字%加（参加）参 cEn（参差不齐）,shen（人参）xiAng（相互）、x访ng（相貌）卜砥宿舍）薜1bi（手臂）脸（舍不得）臂bei（胳臂）四、形近字!断（断开）愕（楚国）至（至于）斩（斩除）梦（梦想）到倒达）帆（风帆）饮（饮料）初（当初）凡（平凡）软（柔软）切（关切）未（未来）产（磨炼）遥（遥远）末（末尾）魔（魔术）摇（飘摇）厚（磁盘）优（优秀）错（错误）盆（水盆）忧（忧愁）措（措施）岩（岩洞）产下（鱼虾）

12、i崖（山崖）吓（吓人）数（默数）户（宝贝）教（教育）室（卧室）贵（贵重）膺（脑力）售（纸袋）责（负责）恼（恼怒）装（服装）!挡（抵挡）视（视觉）譬（光线）孤（孤单） 抓（抓住） 镜（眼镜） 竟（竟然） 银（银河） 很（很久）挺（挺立）廷（朝廷）严（严肃） 产（物产） 坛（花坛） 运（运动）档（档案）i祝（庆祝）钱（金钱）显（明显） 湿（润湿） 渔（渔夫） 鱼（金鱼） 亚（亚洲） 业（作业）显（明显） 湿（润湿） 渔（渔夫） 鱼（金鱼） 亚（亚洲） 业（作业）I刮（刮风） 乱（混乱） 遍（遍布） 扁（扁担）除（根除） 涂（涂料）躺（躺椅）倘（倘假设）洁（洁白）结（团结）靠（依靠）菲（芳菲）五、近

13、义词绽开一绽放 威武一威风 收藏一珍藏 珍贵一珍贵 富饶一 富有欣赏一观赏鲜嫩一新鲜 来临一来到 浩瀚一辽阔 理睬一理会 寂寞一 孤单喧闹一喧嚷五光十色一五颜六色 六、反义词融化一凝结 浩瀚一渺小 寂寞一威武一软弱成群结队一形单影只丰富一贫乏富饶一贫瘠热闹喧闹一寂静休息一工作茂密一稀疏 七、词语搭配.填入恰当的动词（建设）海岛（抽出）枝条 积雪（融化）（俯下）身子（挡住）视线落叶（飞舞）（散发）香味（清扫）干净.填入恰当的量词一（棵）榕树一（顶）大伞一（片）落叶一（座）宝库一（簇）红缨一（片）沙滩1 .填入恰当的修饰词（茂密）的树林（绿色）的海洋（美丽）的大花坛 （又肥又厚）的脚掌（巨大）的宝

14、库（淙淙）地流着（呼呼）地刮过（茂密）的树林（绿色）的海洋（美丽）的大花坛 （又肥又厚）的脚掌（巨大）的宝库（淙淙）地流着（呼呼）地刮过（珍贵）的肥料（酸甜可口）的山葡萄（浩瀚）的大海（咯吱咯吱）地响（厚厚）的鸟粪（又香又脆）的榛子（灰色）的海鸥八、词语归类ABB式：懒洋洋圆溜溜ABCC式：银光闪闪AABB式：飘飘摇摇密密层层祖祖辈辈葱葱茏茏严严实 实来来往往“又又”式的词语：又香又脆又松又软又肥又厚成语集锦：密不透风成群结队五光十色九、句子积累1 .海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有 的像分枝的鹿角。（比喻）2 .有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周 身像插

15、着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上 长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。（排比、比喻）3 .太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在 工人宿舍门前的草地上。（比喻）4 .草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的， 真像个美丽的大花坛。（比喻）.秋风吹来，落叶在林间飞舞。（拟人）5 .凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云 中。（拟人、比喻）6 . 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可 以遮太阳，挡风雨。（比喻）十、课文中心注：见每课的“中心感悟”。、考点提示1 .背诵古诗三首中的三首古诗，默写望天门山，常以补 全诗句、理解词句

16、的形式考查。2 .富饶的西沙群岛一文中第段写海中各种各样的鱼，常以 课内阅读的形式考查。3 .海滨小城要求掌握文中描写的每个场景的特点，常以根据 课文内容填空的形式考查。4 .美丽的小兴安岭一文中，你最喜欢小兴安岭哪个季节的美 景，说说理由，常以简答题的形式考查。5 .掌握并背诵语文园地“日积月累”中的早发白帝城一诗,常以诗句默写、词句理解的形式考查。第七单元知识复习一、易读错的字演奏(z6u) 打击(jl)汇聚(jU)波澜壮阔(ku6) 叽叽喳 喳(zh。)黎明(1。 呢喃(nAn)凝视(山ng)斑驳(bOn)猜测(c6) 聪明(c6ng) 激动01) 敲打(qi&o)操场(chang)总是

17、(zbng)翅膀(chi bang)潮湿(chao)忽然(hu)伸手(shen)匆忙(c6ng)刺猬(cl) 追赶(zhul) 奏: 琴: 激: 敲: 器:下面是“天” 下边是“今” 右边是“攵” 右边是“支” 有四“口”，二、易写错的字,不要写成“禾”,不要写成“令”。，不要写成“攵”。,不要写成“支”。不要漏写下面两“口”。刺：左边不要多写一横，写成了 “束”。鸣：右边是“鸟”，不要写成“乌”。蒙：“一”下面还有一短横，不要漏掉。 匆：里面有一点，不要写成“勿”。三、多音字ch&ng（操场） ch4ng （场院）ch&ng（操场） ch4ng （场院）bi&n（方便）piAn（廉价）yu6

18、（音乐）16(欢乐)卜h4o(朝代) zhWo(朝阳)m6n9(启蒙) 蒙 mEng(蒙骗)、mng(蒙医)m6n9(启蒙) 蒙 mEng(蒙骗)、mng(蒙医)z武扎紧)扎v zh武扎针)、zhW(挣扎)四、形近字（演（演奏）寅（寅时）激（激动）缴（缴费）击（击打）陆（大陆）朝（朝霞）嘲（嘲笑）雾（云雾）务（务必）湿（湿度）显（明显）猎（猎人）借（借书）颗（颗粒）棵（一棵树）忽（忽略）匆（匆忙）沟（沟通）钩（铁钩）I聪（聪明）取（取得）四、形近字（演（演奏）寅（寅时）激（激动）缴（缴费）击（击打）陆（大陆）朝（朝霞）嘲（嘲笑）雾（云雾）务（务必）湿（湿度）显（明显）猎（猎人）借（借书）颗（颗

19、粒）棵（一棵树）忽（忽略）匆（匆忙）沟（沟通）钩（铁钩）I聪（聪明）取（取得）奏（独奏）奉（奉献）器（乐器）哭（哭泣）家（家古）朦（朦胧）翅（翅膀）翘（翘望）乎（在乎）手（手指）愉（愉快）琴（弹琴）琵（琵琶）滴（水滴）摘（摘花）鼻（鼻子）鼾（鼾声）膀（臂膀）榜（典范）暗（黑暗）音（声音）追（追赶）迫（压迫）柔（柔美）桨（船桨）敲（敲门）搞（搞笑）总（总之）聪（聪明）!刺（刺刀）棘（荆棘）伸（伸直）神（神仙）受（接受）爱（真爱）鸣（鸣叫）呜（呜咽）I抖（抖动）蚪（蝌蚪）枣（大枣）束（约束）匆（匆促）勿（勿忘）五、近义词敬佩聪明一聪明美妙一奇妙温柔一轻柔感受一感觉激动一兴奋雄伟一雄壮汇聚一汇集一生

20、一毕生喜欢一喜爱黎明一清晨突然一忽然幽深一幽邃舒畅一舒适快活一快乐朦胧一模糊缓慢一缓慢惊讶一惊异注视一凝视猜测一猜测监视一监督诡秘一神秘摇晃一摇荡匆匆一匆忙钦佩一五、近义词鲜艳一艳丽 打扮一装扮悦耳安静宁静湿润一潮湿突然一忽然瞧见高大一巨大喜爱一喜欢欢快一欢乐训练清楚一明白详细一详尽认真一仔细 忙忙一匆匆忙忙自言自语一喃喃自语糊涂一稀里糊涂摇头晃脑一摇头摆尾不漏一一字不差六、反义词不同一相同安静一热闹 上升湿润一干燥知道一不解地下一天上 流利一结巴认真草率详细一粗略 跳一闷闷不乐糊里糊涂一明明白白敬爱一亲爱飘扬一飘浮 好听一互相一相互碰触一接触看见一照例一照常流利一流畅练习一道理一原理 霎时一

21、瞬间急急欢蹦乱跳一欢呼雀跃糊里鸦雀无声一万籁俱寂一字古老一崭新粗壮一纤细落下一关一开 罚一奖 来一去急急忙忙一从沉着容欢蹦乱摇头晃脑一正襟危坐鸦雀无声一人声鼎沸七、词语搭配.填入恰当的动词（打）招呼 游戏（吹）口笛（做）功课（来到）学校（站）墙角（朗读）课文（跳）孔雀舞（看）热闹（拿着）戒尺（做）出）问题.填入恰当的量词一（间）教室.填入恰当的修饰词（鲜艳）的服装 扬）的国旗（可爱）的小学 白）的粉墙（湿润）的东风八、词语归类（欢唱）的小鸟（古老）的铜钟（欢快）的灰雀（敬爱）的老师（粗壮）的枝干（飘（洁AABB式词语：急急忙忙 摇摇晃晃 干干净净 明明白白一瞬间一一刹那 悟一如梦初醒汹涌澎湃一

22、波澜壮阔恍然大六、反义词美妙一丑陋温柔一暴躁 讨厌黎明一黄昏舒畅一苦闷 快活一痛苦轻松朦胧一清晰缓慢一迅速惊讶一镇定 愚蠢激动一冷静汇聚一分散喜欢一容易一困难潮湿一干燥沉重一猜测一确定 钦佩一轻视 聪明一汹涌澎湃一风平浪静汹涌澎湃一风平浪静恍然大悟一迷惑不解七、词语搭配.填入恰当的动词（演奏）手风琴（唱出）歌曲（闻至IJ）气息（抖动）羽翎（挂满）红枣（爬向）老树杈2 .填入恰当的量词一（场）音乐会一（首）小曲一（个）黎明一（片）树林一（根）树枝一（颗）红枣.填入恰当的修饰词（雄伟）的乐曲（热闹）的音乐会（浓浓）的草木气息（聪明）的小东西（快活）的时刻（朦胧）的月光（波澜壮阔）的大合唱八、词语归

23、类AABB式象声词：滴滴答答叽叽喳喳ABB式象声词：哗啦啦唧哩哩“X来X去式词语： 晃来晃去 摇来摇去成语集锦：汹涌澎湃波澜壮阔恍然大悟蹑手蹑脚九、句子积累1 .当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河 流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（顶真）.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（神态描写）2 .秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如 同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。（比喻）十、课文中心注：见每课的“中心感悟”。H、考点提示1 .掌握大自然的声音一文中“场” “乐” “便”这三个多 音字的读音，常以给多音字注音、组词等形式进行考查；

24、掌握第段 中“顶真”这一修辞手法，常以仿写的形式进行考查；熟悉并背诵第 、段的内容，常以默写或课内阅读的形式进行考查。2 .掌握父亲、树林和鸟一文中“突然”和“忽然” 一词的 区别，常以选词填空等形式进行考查；熟悉第国段的内容，常 以根据课文内容填空、问答或课内阅读的形式进行考查。3 .掌握带刺的朋友一文中“恍然大悟” “蹑手蹑脚”等成 语的意思，常以选词填空、解释成语等形式进行考查；掌握第 段的内容，学会仔细观察事物，常以习作的形式进行考查。4 .掌握语文园地中“日积月累”里的古诗，常以解释词语、 翻译句子、默写诗句等形式进行考查。第八单元知识复习一、易读错的字跌倒(die)坚持(chi)姿

25、势(zl)情况(ku*ng)普通话(ph) 联欢(1语n)胸脯(pil) 或者(zh6) 老实(ch6ng) 血丝(xu6) 危险(x询n) 迅速(stl)二、易写错的字庭：广字头下面是“廷”，不要写成“延”。跌：右边是“失”，不要写成“夫”。掌：下面是“手”，不要多写一横。默：右边是“犬”，不要写成“大”。男：先写“田”，再写“力”，是分开书写的。或：不要漏写右部的撇。雀：下面是四横，不要少写。冷：左边是两点水；右边是“令”，不是“今”三、多音字:|mb（淹没）没m6i（没有）d*n（子弹）t4n（弹琴）陞（得到）得 d6i（得亏）、de（飞得高）d逾o（调换） 1t适0（空调）d6u（战斗

26、）d6u（斗胆）匕（丢三落四） 匕o（落枕） ki6（大大落落）Ju6（落叶）众（观众） 从（从前） 腿（前腿） 褪（褪色） 雀（麻雀） 省（省心）庭（庭院）挺（挺拔）四、形近字!司（司机）（登（登山）厚（跌倒）可（可以）凳（凳子）败（失败）传（放弃）班（班级）（默（沉默）异（差异）1斑（斑点）黑（黑暗）!调（调查）烈（热烈）!勇（勇敢）凋（凋零）裂（裂缝）涌（汹涌）!郊（郊外）粉（粉末）粒（颗粒）校（学校）纷（缤纷）立（站立）冻（冷冻）惜（可惜）东（东方）借（借用）持（坚持）（掌（手掌）特（特殊）堂（课堂）!投（投入）没（没有）五、近义词立刻一马上犹豫一迟疑镇静鼓励一激励消灭一歼灭激烈一猛烈

27、依然敏捷一迅捷沉思一深思恳求一请求注视一凝视执列一执切镇定一陆续一连续淹没一吞没仍然一关心一关怀迅速一快速结束一终结经常一常常本来一原本果然一果真本来一原本果然一果真气焰嚣张一肆无忌惮六、反义词犹豫一果断持久一短暂镇定一慌张忧郁一开朗 激烈一 平稳陆续一中断敏捷一笨拙 危险一安全 关心一冷落 迅速一缓慢 结束一 开始气焰嚣张一毕恭毕敬七、词语搭配.填入恰当的动词（讲述）故事肯定地（说）（布满）血丝（接过）镶子（做）手 术.填入恰当的量词一（个）小孩一（位）同志一（只）灰雀一（棵）白桦树一（座）小庙一（块）弹片一（名）战士1 .填入恰当的修饰词（红红）的眼圈（高大）的白桦树（欢快）的灰雀（老实）

28、的小男孩（气焰嚣张）的日军（热烈）的掌声 八、词语归类AABB式词语：自言自语 糊里糊涂 无边无际 自由自在 模一样有声有色百发百中成语集锦：当头一棒争分夺秒 九、句子积累1 .英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。（动作 描写、神态描写）2 .手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么 能离开自己的阵地呢？（反问）十、课文中心注：见每课的“中心感悟”。H、考点提示.掌握本单元要求会写的字，常以拼写、辨字组词的形式考查。1 .掌握多音字“落、调、斗、弹”等，常以选择正确读音或给 多音字注音的形式考查。2 .掌握近义词“镇定、镇静”“激烈、猛烈”的区别，常以选 词填空的形式出

29、现。3 .司马光一文中，司马光用石头砸瓮救小孩的方法常以填空 的形式考查。4 .掌声一文中，第、段常以课内阅读的形式考查。5 .语文园地中“日积月累”中的句子要掌握，常以填空的形 式考查。部编版三年级语文下册全册知识点汇集第一单元知识小结一、字词盘点.字难读的字鸳(yuGn)鸯(yGng)倦(judn)纤(xiGn)豚(tun)款(kuan)绸(chou)膜(m6)掷(zhi)约(yue)斑(ban)难写的字溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。聚：“不”第一笔是平撇，不要少写撇画。瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。蓬:上下结构，“什”盖住下面的“逢”，不要写成左右结构。痕：“

30、广”里面是“艮”，不要写成“良(3)多音字z屁ng （正剧（IE （一本 1E） z越ng （正月）png（山行）（自行车）（行色匆匆） 行thdnq （银行）比也（闲散）（散文）（一盘散沙） Un （散步）（散开）（聚散离合）力G71 （木杆）颔杆）（电线杆）杆Udn （箔杆）（杆秤）（一杆笔）揄（挨挨挤挤）（挨着）（挨边1D挨1由（挨打）（挨骂）（挨时间）ma （蚂蚱）蚂 Imfi （蚂蚁）（蚂蝗）p四（视觉）（感觉）（不知不觉） 觉力。（睡觉）（午觉）.词必须掌握的词吹拂聚拢形式偶尔花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛（2）近义词轻快轻盈活泼伶俐洒落飘落 聚拢聚集烂漫灿烂偶尔】禺然 光彩夺目绚丽多彩

31、 平添增添清香芳香 姿势姿态 琢磨研究 喜欢喜爱 反义词 乌黑T洁白 聚拢T分散 纤细T粗壮 展开T收拢 雪白-乌黑 完整T残缺 漂亮丑陋清香芳香 姿势姿态 琢磨研究 喜欢喜爱 反义词 乌黑T洁白 聚拢T分散 纤细T粗壮 展开T收拢 雪白-乌黑 完整T残缺 漂亮丑陋赶紧赶快 仿佛、好像 灵敏敏锐 掌握掌控轻快-沉重 伶俐T笨拙 光彩夺目破裂分裂 雪白洁白 收拢合拢讨厌厌恶活泼T古板 偶尔T经常，暗淡无光饱胀T干瘪 停止T继续 灵敏-迟钝 益虫，害虫破裂T完整 合成T分散 收拢T散开 喜欢T讨厌硬T软粗短T细长 考试点睛反义词是考试中的一个常考考点，常见的考查形式有:找 出以下句子中的一组反义词

32、。写出以下词语的反义词。小窍门一先理解词语的意思，然后想 一想与它相反的意思，最后用一 个合适的词语表达.一找出词语中每个字的反义词. 如，“粗短”中“粗”的反义词是 “细”，“短”的反义词是“长”，因此 它的反义词是“细长”.小窍门二先在词语前加“不”，然后找 反义词.比方，“硬”否认后是“不 硬”,表示这个意思的词是“软”。词语归类带有数字的词语:千条万条 类似的词语:千军万马 千姿百态 千奇百怪ABCC式词语:波光粼粼类似的词语:小心翼翼风尘仆仆得意扬扬A ABC式词语:翩翩起舞类似的词语:斤斤计较滔滔不绝井井有条修饰词积累：乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴 轻快有力的翅 膀活泼的小燕子光彩夺目

33、的图画波光粼粼的湖面纤细 的电线碧绿的大圆盘嫩黄色的小莲蓬雪白的衣裳瓷漆 似的硬翅褐色的口水微微地吹拂款款地落下“AA地”式词语:静静地 款款地描写春天的词语:烂漫无比 春暖花开 生机勃勃 万物 复苏二、佳句积累1 .描写春天的名句(1)迟日江山丽,春风花草香。诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣 向荣的特点，并使诗中描写的物象有机地组合为一体,构成一幅 明丽和谐的春色图。(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。初春,大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的 是桃树上也已绽开了三两枝粉红的桃花，色彩鲜明，向人们报告 春的信息。接着,诗人的视线由江边转到江中，那在岸边期待了

34、整 整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。2 .描写外形的句子一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴, 凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话是对小燕子外形的勾勒。“乌黑”写出了燕子羽毛的 颜色；“轻快有力”表现了小燕子的活泼机灵；“剪刀似的”写出 了小燕子尾巴的形状。3 .描写环境的句子二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒 落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶 集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。“千条万条”说明了柳条多，表达了春天的勃勃生机。“红、 白、黄”写出了花的颜色多。“都像赶集似的聚拢来”运用拟人 的修辞手法，写出了花、

35、草、叶的多，形象生动地展现出春天万物 复苏、花儿竞相开放，活泼而热闹的景象。这句话点明了小燕子 的活动背景。4 .描写动作的句子小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮 无比的天空，叽的一声，己由这里的稻田上，飞到那边的高柳下 了。“阳光满地”写出了天气的晴朗；“斜飞”写出了小燕子的 飞行姿势；“叽的一声”写出了小燕子飞得速度快。这句话突出 了小燕子飞行时轻快灵活的形象。5 .比喻句荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘，突出了荷叶又绿又大又圆 的特点。“挨挨挤挤”，一个紧靠着一个,说明荷叶密密层层,数量 很多。这句话写出了荷叶旺盛的生命力。6 .排比句

36、有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄 色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这是一组排比句，写的是荷花刚开、全开、将开时的三种不 同状态。这句话中用“两三片花瓣儿、嫩黄色、展开、饱胀”等 词语,写出了荷花花瓣儿的数量、颜色，以及花的样子,十分生动 形象。三、考试热点.古诗三首以默写和填空的形式进行考查。1 .燕子第13自然段,要求背诵,一般会以原文填空或课 内阅读的形式进行考查。2 .荷花第24自然段,要求背诵,一般会以原文填空或课 内阅读的形式进行考查。3 .昆虫备忘录一文对动物的外形描写比拟多，经常以仿 写动物的外形来进行考查。四、“1+X”阅读清楚楚安

37、安静静热热闹闹 整整齐齐拟声词：咿咿呀呀含有人体器官的词语：摇头晃脑眼疾手快一不式词语：一字不漏动词重叠+名词：摆摆手成语集锦：自言自语 欢蹦乱跳 鸦雀无声 兴高采烈 百花齐 放 察言观色第2观花 鸟语花香 妙笔生花 五花八门九、句子积累1 .古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在 洁白的粉墙上摇晃（动静结合）2 .树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着 大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（拟 人句）十、课文中心注：见每课的“中心感悟”。H一、考点提示1 .掌握本单元“间、假”等多音字，常以根据拼音组词或给加 点的字注音等形式考查。2 .掌握

38、“飘扬”和“飘荡” “飘舞”、“忽然”和“突然”、 “照例”和“照常”这三组近义词的区别，常以选词填空或造句等形 式考查。3 .掌握“绚丽多彩、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声”等成语 的意思，常以解释成语或选词填空的形式考查。4 .大青树下的小学第段、不懂就要问第段常以阅读 题的形式考查。5 .掌握语文园地“日积月累”里所见一诗，常以默写 诗句或理解诗句意思的形式考查。第二单元知识复习一、易读错的字路径(jlng)赠送(z3ng song) 犹如(y6u) 规那么(gui ze)凌乱 (Hng)排列(pWi Ii3) 推荐篇目：朱自清春推荐理由：春是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南

39、方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦, 细雨连绵，呈现出一派生机和活力；在春景中的人，也精神抖擞， 辛勤劳作,充满希望。阅读方法:这是一篇优美的描写春景的散文，适合我们朗读 感悟,可以通过和家人一起读的方法,体会文章所要表达的思想 感情。第二单元知识小结一、字词盘点1.字难读的字宋（sbng）释（shi）冀（ji） 陶（tdo）罐（gtkm）骄（jiGo）懦（nub）弱（rub） 皱（zhbu）怨（yudn）挣（zhng） 逼（bi）难写的字耕:左边“耒”中间一横短,最后一笔捺变成点。颈:第二笔是点,第五笔是提。塘:左边的“土”最后一笔变成提,要在“唐”的左上方。致:左边最后一笔变成

40、提,右边是反文旁,不要写成折文旁。其：中间是两横,不要写成三横。待:右上方是“土”，不要写成“士二考试点睛区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形 式有:给形近字组词。给熟字加偏旁组成新字再组词。小窍门二在给熟字加偏旁时，要先想一想小窍门一在答题时，先要看准形近字, 注意它们的细微差异，再进行组 词。形近字的偏旁一般都能表示意 思，如“珠一株”：“珠”是王字旁,与珠宝有关；“株”是木字旁，与树这个字加哪些偏旁能组成新字，再组词.如“方”：（仿 涉佛；（芳）芳香.（3）多音字Z加（和睦相处）（处分）（处变不惊） 人Uto （处处）（处所）（住处）处Z屁71 （匀称）（相称）（满意如意）$ch

41、eng （称号）（称呼）（称赞）不小Jin （不禁）（禁得住）（弱不禁风）林Un（禁止）（违禁品）（令行禁止）（挣脱）（挣开）（挣饭吃）（网）SG （撒开）（撒手）（撒泼打滚）面（撒播）（撒种）（撒豆成兵）任必（划船）（划算）（划一道口子） L讪（计划）（划分）（出谋划策）（t6n （）（弹跳）（弹冠相庆）IdM（子弹）（弹弓）（弹丸之地）2.词 （1）必须掌握的词守株待兔宋人耕田骄傲谦虚懦弱尘土代价 传来狮子 近义词 奚落“数落 理会”理睬 朴素、朴实 懦弱软弱 欣赏、观赏 别致。新颖池塘倒映欣赏匀称别致叹气和睦融洽 荒凉荒芜 谦虚谦恭 羞耻耻辱 精美精巧 抱怨埋怨骄傲 ,傲慢 惊讶原异 轻

42、蔑、轻视 兴奋“激动 匀称均匀 犹豫 迟疑凶猛凶恶疲劳,疲倦抛开抛掉生涯 ,生活固然诚然清闲,安闲推究探究安逸-舒适尊敬,尊重反义词轻蔑，尊重 谦虚T骄傲 朴素T奢华 别致T普通 凶猛温和羞耻，荣耀 懦弱T勇敢 兴奋T镇静 抱怨。理解 机灵T呆板傲慢谦恭 荒凉T繁华 奚落T赞扬 犹豫一果断 注意T忽略没精打采T神采奕奕 沉重T轻松 蜿蜒T笔直 清闲，忙碌 清洁一肮脏遗忘T牢记尊敬，鄙视衰退一振兴懒惰，勤快一无所为 功成名就词语归类带有反义词的词语:翻来覆去类似的词语:古往今来舍本逐末大惊小怪 AABB式词语:痛痛快快类似的词语:郁郁葱葱 严严实实 隐隐约约 AABC式词语:层层波纹类似的词语:

43、亭亭玉立依依不舍滔滔不绝修饰词积累：轻蔑的神气荒凉的废墟厚厚的尘土 漂亮的鹿 美丽的珊瑚 凶猛的狮子 傲慢地问 谦虚地回答 惊讶地说 高兴地叫起来 机灵地支起耳朵 悄悄地逼近动词积累：崛起了嘴 皱起了眉头出自寓言故事的成语:滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛 盾刻舟求剑 画蛇添足杞人忧天井底之蛙 杯弓蛇影 南辕北辙 守株待兔二、佳句积累1 .语言描写“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我 们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我 不见得就比你差。再说”这几句话是写陶罐受到傲慢的铁罐奚落之后的据理力 争。对于铁罐的无理取闹，陶罐表现出谦虚克制的态度，不和 质地坚硬的铁罐去碰撞,然后用“但”字一转，说这“并不是 懦弱”，因为罐子“生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的”, 这是罐