五年级下：第九课《古诗三首》风沙吹不老的岁月体会情感.docx

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1、第四单元通过课文中动作、语言、神态的描写, 体会人物的内心。尝试运用动作、语言、神态描写，表 现人物的内心。五年级下：第九课古诗三首，风沙吹不老的岁月，体会情感第九课古诗三首单元主题是责任，语文要素有两个，第一个是体会人物的内 心，第二个是运用动作、语言、神态描写，表现人物内心。苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。清林那么徐53参军行属于七绝，作者王昌龄。古诗前两句是协警，描写的是将士的战斗环 境，通过独有特色的边塞风光表现将士的孤寂与艰苦环境，后两句直抒情感，表 达将士们坚定的报国之志。黄沙百战突出了战场环境的激烈与频繁穿金甲 说明了戍边的漫长。即使这种艰苦的环境下，将士们仍然抱着不破楼兰终不

2、还 的报国之志。参军行I唐iSVt青海长云暗雪山. 孤城遥望玉门关2。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰3终不还0注料（参军行）乐解礼内容 多耳边情况8检士的 生活.2 【玉门关）古关&枚注在 今甘京敦熄西匕3【幔竺）西蝮古国心这 史类折西域地区的3保 越政权。闻官军收河南河北杜甫剑外I忽传收备北1 初闻*泪满衣簧。 却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下宜阳向洛阳O注科I例外）指作者所在的号也：2 （莉牝】是指唐朝以州土部 地区.当时是,星 的地抗3 （*t） B*#.4妻子）妻子S核子。5）【育的幅春天.秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游三万

3、里河东入海，五千法属.摩天工遗民泪尽胡尘里，南望王师汉一年。注样（三万星河）幅黄河一三万 r卅3狼长.2T五千勿岳）拒华山一仞 长度单位.“五千包”彩 客家即3 （大）也到天.影容小（4民）指在金统治地区的 尿米M百姓.制尘）指金统治地区的风 法.这里II揖金政权.。（王脩）指南宋的军从.仞岳蓟涕乘襄仞岳摩|遗涕巫有岩情地朗读深文。背诵课文。默写参军行秋收将晓出第门迎潦 有感人借助注样,说说下面诗句的意思,再想想它丧达J.诗人怎样的感情。o黄沙百现字公平.不破槎生好不还。4遗民酒尽知尘工.南里王州又一年。白日放歌发姒酒.卷件件好还乡。5554秋夜将晓出篱门迎凉有感作者是宋代陆游，这篇应该在示儿

4、之前，身居 北部，在胡尘的统治之下，渴望南宋军队来收复失地，表达了厚重的深沉的爱国 之情。前两句描写祖国的大好河山，后面两句突出满腔的悲愤之情与热切的期盼。 作者虽一年又一年的失望，但是仍未绝望。通过对边塞战场的相绘，表现戍边战士的亲言精裨中心中心边塞诗唐0 王昌滨从京行（七渔）从京行（七渔）青海、长云、雪山将士战斗生活环境6 孤寂、狼舌 内容却孤城、玉门关坚走的报国之志G 战场环境战斗叛繁、激烈、戌边的漫长G 黄沙、百战、穿金甲注释6 从奉行G注释6 从奉行G乐府曲牌表达厚重、深沉的爱国之情中心期份收复失地的整口愿里南京。陆游秋夜将晓口离门迎京有感（七葩）秋夜将晓口离门迎京有感（七葩）3力壮

5、丽的山河内容满腔的悲愤爱国之情热切的期酚注释。仞。长度单位9百诗三首忽闻建报的狂喜之情中心惊喜原因/欣慰G 悲喜交奈 漫卷G 激动喜悦闻官军收河南河北（七律）喜欲狂放款圾酒具体 / 青春作伴裳（chang） G 下得注释注释青春O 春天妻子妻子和孩子边关将士不怕栖拄的精礴颂与费美课后霆2课后霆2悲愤与热切的期物愉快兴奋的心情闻官军收河南河北，作者唐代杜甫，属于七律，本是表现作者忽闻捷报的狂 喜之情。这是一种复杂的心情，可以说是悲喜交加，有欣慰，也有惊喜。最后两 句，在作者的想象中，已从巴蜀之地前往到了洛阳，想象的返乡之路竟是这么轻 描淡写，那个只有水路坐船的时代，可能要走上几个月的路程。足见作者的喜悦 之情。需要注意的是古今异义，比方青春，这里指春天；妻子，这里是指妻子和孩子； 衣裳（yic暗ng）,这里是古代衣服的下裙。通过古诗，可以再次感受那些烽火岁月的年代，穿越古今的不是时间，而是被时 间遗留下来的文字C正所谓黄沙吹老了岁月，却吹不老不变的思念C