江西省九江市二年级下学期语文第二次月考试卷D卷.docx

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1、江西省九江市二年级下学期语文第二次月考试卷D卷一、积累运用（共7题；共38分）1. （4分）拼一拼，写一写。ma ma hui 来，检查完我的作业说：“你的作业qudn 做hui 了，你真棒!2. （3分）读拼音，写成语。an ran wu yangda jlng shl sedeng huS tong ming （4分）选择正确的量词yao wu yang wei 口团条层座片首朵me鲜花*儿歌一水井*浓雾白霜冰山一尾巴3. （10分）形近字组词。失 宇朱 宝4. （4分）用划线字词的反义词填空。面对 敌，他毫不示弱，终于夺得了胜利。小明经常把 号当减号，所以常出错。老师指正后，他就改 了。

2、要想获得,必须要有面对失败的勇气。我们不能光看一个人的外表，要看他的 心美不美。5. （8分）我会加标点。现在谁也不会责备我们了 他轻声地说6. （5分）句子变脸（按要求改写句子）。第1页共5页我只好垂头丧气地与她告辞了。（双重否认）我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?改成陈述句：二、阅读理解（共2题；共21分）7. （5分）阅读下文，回答下列问题鸟语（选段）还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦它们的“语言”丰富极了一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜测，编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有 学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从 的燕子那里，我认识到 的可贵；从的大

3、雁那里，我懂得了 的重要；从 的苍鹰那里，我学到了 的精神（1）在第一段横线上填上恰当的标点符号。还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦 它们的“语言”丰富极了（2）联系上下文，把下面词语选填在文中横线上（填序号）。搏击风雨；终日忙碌；飞行整齐；勤劳；勇敢顽强；纪律从 的燕子那里，我认识到 的可贵；从 的大雁那里，我懂得了 的重要；从的苍鹰那里，我学到了 的精神（3）我是鸟儿的“知音”，从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中，我听到了的催促；通过学习，我们也成了鸟的“知音”，天鹅破冰时发出的“克噜一一克哩一一克哩”，我觉得那就是 激动人心的劳动号子：（4）作者听到画眉、黄莺、百灵的叫声，会作出怎样的猜测，编织出怎

4、样的故事？请你选择其中一种鸟，替 作者写出来。8. （16分）（2020 上郊区期末）课外阅读。小蜗牛蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”第2页共5页小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”（1）找出蜗牛妈妈说的话，找出小蜗牛说的话。（2）小蜗牛去的时候是 季，到的时候是 季，从这里可以看出小蜗牛爬得很（快 慢）三、语言表达（共1题；共5分）9. （5分）看图写话。（不会写的字用拼音代替）图上画的是什么地方？都有谁？他们在干什么？注意书写工整和标点符号。第3页共5页参考答案一、积累运用（共7题；共38分）【第1空】妈妈回【第2空】全

5、11、【第3空】对【第1空】大惊失色【第2空稣疣【第3空】灯火明2-1、【茎4生】唱武访威.【第1空】片【第2空】束【第3空】首【第4空】【第5空】团【第】层【第7空】座31、【关8生】条【第1空】殳【第2空】庙宇【第3空】加41、【第4空】宝贝【第1空】强【第2空】加【第3空】对【第4空】成功5-R【第5空】内【第1空】【第2空】 “6-1、【第3空】.不垂头丧气地与她吉辞了.我可以搞一个不是成衣的时装宸.71、第4页共5页二、阅读理解（共2题；共21分）【第1空】8-K【第2编！【第1空】螃日忙碌【第2空】勤劳【第3空】飞行整齐【第4空】纪律【第5空】搏击风雨8一2、【第6号】美氤源强【第1空】蝴出工83、【第2空】兄弟仁鹿加油!衿干嘟,加油!8.4、 例如：百灵鸟唱着甜美的歙飘甯事的景色.9-1、哦，已怨稣天了 !快去采几NR皿U 涌乌,脸没有了，地上盖着鲁，树叶全掉了.”【第1空】秋【第2空】冬9-2.【苇衿】售三、语言表达（共1题；共5分）10-K第5页共5页