浙江省宁波市2020年中考科学试卷.docx

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1、浙江省宁波市2020年中考科学试卷阅卷入得分阅卷入得分1.（4分）“关爱生命,一、选择题（此题共15小题，第广10小题，每题4分，第11T5小 题，每题3分，共55分。请选出每题中一个符合题意的选项，不 选、错选均不给分）（共22题；共91分）健康生活”。以下行为不利于健康的是（）A.保持乐观的生活态度B.拒绝吸烟、酗酒、吸毒C.参加体育锻炼D.沉湎网络游戏【答案】D【解析】【分析】健康是指人的生理、心理和社会适应能力均处于良好状态。健康不仅是没有疾病和虚弱，而是生理健康、心理健康和社会适应的完美状态。健康生活方式主要包括:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。具体表现为:健康饮食、

2、适量运动、不吸烟、不酗酒、保持心 理平衡、充足的睡眠、讲究日常卫 生等。不健康的生活方式包括：久坐不动、超长使用电子产 品、熬夜、饮食不健康、缺乏运动、肥胖、饮食不规律、熬夜加班、饮水缺乏等。【解答】A：保持乐观的生活态度，有利于心理健康，A错误;B：拒绝吸烟、酗酒、吸毒，有利于生理健康，B错误;C：参加体育锻炼，有利于生理健康，C错误；D：沉迷网络游戏，不利于身心的健康，D正确。应选D2.（4分）以下实验操作需要纠正的是（）C.倾倒液体【答案】B【解析】【分析】A、根据热胀冷缩的原理检查装置气密性的方法分析;B、根据固体药品取用原那么分析；C如以下图所示：发热体和分压电阻、灯泡并联，即灯泡单

3、独接在电源上，会由于电压过大被烧毁,故C错误;故C错误;插头熔丝发热体D.如以下图所示：当开关闭合后，熔丝和发热体所在的支路被短路，它们不能工作，故D错误。发热体应选Bo13. （3分）如图为一种自热火锅的构件图。该自热火锅的发热包内有铁粉、铝粉、炭粉、生石灰等物质，将发热包放到水中，会放出大量的热。有关该自热火锅的说法不合理的是（）出气孔内应爸物）_外盒内放发加包）A.生石灰与水反响，会放出大量的热B.设计出气孔的目的是为了防止使用时盒内气压过高C.遇水能放出热量的物质都能作为发热包的内容物D.使用过的发热包即使干燥后也不能重复使用【答案】C【解析】【分析】(1)生石灰与水反响生成氢氧化钙，

4、同时放出大量的热；(2)空气受热后压强会增大，如果不设法降压，那么可能发生爆炸；(3)在发热包内的物质除了发热，还要主要安全性；(4)化学反响具有不可逆性。【解答】A.生石灰与水反响，会放出大量的热，故A正确不合题意；B.设计出气孔的目的是为了防止使用时盒内气压过高，故B正确不合题意；C.浓硫酸遇水会发热，但是由于它具有强烈的腐蚀性，所以不能做发热包内的物质，故C错误符合 题意；D.使用过的发热包即使干燥后也不能重复使用，故D正确不合题意。应选C。14. (3分)某锥形瓶内盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量n与加入的氢氧化钠溶液质

5、量m2的变化关系如下图。以下说法错误的是()140100140100A.反响至A点时，所加NaOH溶液的质量为40gB.反响至A点时，溶液中的溶质有CuCb和NaClC.反响至B点时，锥形瓶内溶液的质量为280.4gD.反响至B点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量为23.4g【答案】D【解析】【分析】根据向盐酸和氯化铜溶液中加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反响，然后再与氯 化铜反响及参加反响的氢氧化钠溶液质量代入方程式计算生成氢氧化铜质量、生成氯化钠中钠元素 质量与氢氧化钠中钠元素质量相等分析。【解答】A、向盐酸和氯化铜溶液中加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反响，然后再与氯化铜反 应，由图像可知

6、，A点为氢氧化钠溶液与盐酸的反响，反响后溶液质量为14。克，那么所加氢氧化钠 溶液质量为40克，不符合题意；B、反响至A点时，溶液中盐酸完全反响，溶质为氯化铜和氯化钠，不符合题意；C、反响至B点时，氯化铜完全反响，所加氢氧化钠溶液质量为200g-40g=160g,那么氢氧化钠质量为 160g xlO% = 16g,设产生氢氧化铜质量为x2NaOH + CuCl2=2NaCl + Cu（OH）2；809880:98=16g:xx=19.6g,那么锥形瓶中溶液质量为100g+200g-19.6g=280.4g,不符合题意；D、反响至B点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量为200g反响至B点时，根据生

7、成氯化钠中钠元素质量与氢氧化钠中钠元素质量相等，可知锥形瓶内溶液中NaCl的质量为200g xl0%x条:蔡= Do. b29.25g ,符合题意；故答案为：Do（3分）现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为La、Lb的铝条 a、bo将铝条a叠在铁条AB上，并使它们的右端对齐，然后把它们放置在三角形支架。上，AB水 平平衡，此时OB的距离恰好为La,如下图。取下铝条a后，将铝条b按上述操作方法使铁条AB 再次水平平衡，此时OB的距离为Lx。以下判断正确的选项是（）假设LaLbL,那么LaLx区要成立 乙假设LaLb包北 成立 假设LbLa,那么要 LxLa成立假设Lb

8、La,那么Lx至北成立 乙【答案】A【解析】【分析】根据杠杆的平衡条件分析。【解答】当把铝条a放在铁条上时，铁条的重力G铁为阻力，作用在中点，那么阻力臂为：八;动力为铝条a的重力Ga,作用在它的中点处，动力臂为短,根据杠杆的平衡条件得到：G件x切:学;当把铝条b放在铁条上时，铁条的重力G铁为阻力，作用在中点，那么阻力臂为：|-LX；动力为铝 条a的重力Ga,作用在它的中点处，动力臂为卜冬，根据杠杆的平衡条件得到：G跳x令J = Gbx佃一劣;：得到：Lq昌;因为铝条a和b横截面积相等,根据公式G=pVg=pShg可知，铝条的重力与长度成正比,pn Ga _ La即：仇一可将其袋入得到：处=护2

9、一Lx b因为LaLb,#La 那么mLg化简得至U： 掾 La,所以肯定后有一局部在。点左侧。与原来相比可知，此时左边重力 增大，为了维持平衡，必须减小阻力臂，增大动力臂，即支点向左移动，那么LaVLx,故A正确，B错误；假设LbLa,故C、D错误。应选Ao16.（6分）2020年初，世界多地遭受蝗灾。，假设虫卵/ #71成虫% 一-*（1） （2分）蝗虫掠食性强、繁殖速度快。蝗虫的这些性状都是山 决定的。（2） （2分）蝗虫生长发育有如下图的三个阶段，这种发育类型称为（填“完全 变态”或“不完全变态）发育。（3） （2分）我国有非常成功的防治蝗灾经验。生物防治和化学防治是常用的防治方法。从

10、环境 保护角度考虑，相对于化学防治，生物防治的优点是 o （写出一点）【答案】（1）基因（2）不完全变态（3）减少环境污染（减少农药使用）【解析】【分析】1、生物的性状由基因控制；2、昆虫的发育过程主要分两种，一种是不完全变态发育一生经历的时期有：受精卵，幼虫，成虫。 另一各是完全变态发育经历的时期有：受精卵，幼虫，蛹，成虫；3、生物防治是指利用一种生物对付另外一种生物的方法。化学防治是使用化学药剂（杀虫剂、杀菌 剂、杀螭剂、杀鼠剂等）来防治病虫、杂草和鼠类的危害。【解答】（1）蝗虫掠食性强、繁殖速度快。蝗虫的这些性状都是由基因决定的；（2）根据图中蝗虫生长发育的三个阶段可知，这种发育类型称为

11、不完全变态发育；（3）由分析可知，生物防治是利用一种生物对付另外一种生物的方法，优点是减少环境污染（减少 农药使用）。故答案为：（1）基因 （2）不完全变态 （3）减少环境污染（减少农药使用）（4分）如下图是一位小朋友在照镜子（平面镜）。（1） （2分）小朋友看不到被镜子遮住的物品，是因为光在同一均匀介质中沿 传播（2） （2分）小朋友通过镜面所成的像在 o （填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”）【答案】（1）直线（2）镜面后【解析】【分析】（1）根据光沿直线传播的知识解答；（2）物体在平面镜中所成的像与物体关于平面镜对称。【解答】（1）小朋友看不到被镜子遮住的物品，是因为光在同一均匀介质中沿

12、直线传播；（2）物体在平面镜中所成的像与物体关于平面镜对称，因为小朋友在镜面前，所以通过镜面所成的 像在镜面后。17. （4分）自然正在向人类发出“警报”。【材料】2020年2月9日，巴西科学家在南极西摩岛测得高达20.75C的气温，再次刷新了南极 大陆气象观测记录温度的最高值。【材料二】2020年2月底，南极地区又有新消息：气候变化引起南极地区藻类大量繁殖，导致出 现了“红雪”、“绿雪”现象，而且雪地外表颜色的改变进一步加速了积雪的熔化。【材料三】气温随着海拔的升高而降低，以前在海拔5000m以上植物很难生存。但研究人员发现，近年来珠穆朗玛峰附近，海拔5000m至5500m范围内的植被显著增

13、加。（1）（2分）材料二中，积雪加速熔化的主要原因是：物体外表颜色越深，o（2） （2分）从上述材料中可以判断，是植物得以生存的决定性因素之一。（填字母）A.海拔B.纬度C.温度【答案】（1）吸收太阳辐射本领越强（2） C【解析】【分析】1、物体颜色不同吸收太阳辐射的能力不同。白色反射所有光，黑色吸收所有光， 颜色越深的物体吸热能力越强；2、材料二和材料三中都有关系植物生长方面的表达，而三那么材料中都是在讲述气温正在逐渐升高， 所以可推出植物的生长与气温升高有一定关系；【解答】（1）材料二中有关于积雪加速熔化的信息“气候变化引起南极地区藻类大量繁殖，导致出 现了“红雪，“绿雪”现象，而且雪地外

14、表颜色的改变进一步加速了积雪的熔化”，所以可推知，积 雪加速熔化的主要原因是：物体外表颜色越深，吸收太阳辐射本领越强；（2）材料一和材料二都有关于气温的描述，材料二、三都有描述原本并不适合植物生长的区域都有 植被的增加，两者联系可知这是由于温度的升高出现的一些变化，说明温度是植物得以生存的决定 性因素之一。故答案为：（1）吸收太阳辐射本领越强（2） C（4分）如图是某科学老师设计的一氧化碳还原氧化铁的实验装置。FezCh酒精喷灯酒精喷灯安全 澄清 石灰/KAB（1） （2分）在B装置的液面下降到安全线之前，不能加热氧化铁，这是因为。（2） （2分）反响结束后停止加热，继续通CO,此时B装置的作

15、用是 O【答案】（1） co和空气混合，加热可能会发生爆炸（2）收集CO,防止污染空气【解析】【分析】根据co与氧化铁反响要先通co然后再加热，以防止加热co与空气混合气发生 爆炸及co实验要有尾气处理装置以防止污染空气分析。【解答】（1）因co和空气混合，加热可能会发生爆炸，所以一氧化碳还原氧化铁实验要先通入CO,然后再加热，所以在B装置的液面下降到安全线之前，不能加热氧化铁；（2） 一氧化碳有毒，排放到空气中会污染空气，B装置可收集一氧化碳，防止污染空气；故答案为：（1） CO和空气混合，加热可能会发生爆炸；（2）收集CO,防止污染空气。20.（6分）科学进步是推动人类文明开展的重要动力，

16、科学技术也在影响我们的生活。o0-0-o o-12V380V（1）（2分）电能的广泛采用具有划时代的意义，但要注意用电安全。如果我们发现有人发生触 电事故，应先,再报警和施救。（2） （2分）电磁继电器能实现用低电压控制高电压、弱电流控制强电流。如下图的电路，a、 b处接电动机或指示灯。当低压控制电路断开时，指示灯亮：当低压控制电路闭合时，电动机工作。 那么a处接的是 o（3） （2分）线上学习时，同学们注视屏幕，眨眼频率降低，这时泪液会过度（填物态变化名称），使眼睑与眼球之间的摩擦增大，眼睛会有干涩和异物感。如果连续学习时间过 长，睫状肌会疲劳。为了保护眼睛，课间要休息或远眺。【答案】（1）

17、切断电源（2）指示灯（3）汽化（或蒸发）【解析】【分析】（1）根据安全用电的原那么解答；（2）根据图片，确定控制电路断开时衔铁的所在位置，此时接通哪个电路，指示灯就在哪个位置； （3）物质由液态变成气态叫汽化。【解答】（1）电能的广泛采用具有划时代的意义，但要注意用电安全。如果我们发现有人发生触电 事故，应先切断电源，再报警和施救。（2）根据图片可知，当低压控制电路断开时，电磁铁磁性消失，衔铁被弹簧拉起来，接通a所在的 电路，因为此时指示灯亮，所以指示灯应该接在a处；（3）上学习时，同学们注视屏幕，眨眼频率降低，这时泪液会过度汽化，使眼睑与眼球之间的摩擦 增大，眼睛会有干涩和异物感。21. （

18、6分）科学上通常用“功”和“热量”来量度物体能量的变化。A(1)(3分)在“使用动滑轮”活动中，小科利用如下图装置，用竖直向上的大小为10N的拉力 F使物体A匀速提升了 0.1m。如果该装置的机械效率为70%,那么这一过程中，克服物体A的重力所 做的功为 J,这个值也是物体A增加的机械能。(2) (3分)把质量为2kg,温度为25的水加热到100,至少需要完全燃烧 g的酒精。上述过程中，水的内能增加是通过(填“做功”或热传递”)的途径实现的。【:水的比 热容为4.2xlO3J/(kg),酒精的热值为3.0xl07J/kg【答案】(1) 1.4(2) 21；热传递【解析】【分析】(1)首先根据s

19、=nh计算出拉力移动的距离，再根据W,=Fs计算出拉力做的总功， 最后根据W有=亚总n计算克服物体a重力做的功；(2)酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相同，首先根计算出水吸收的热量，再根据瓶酒=卢十算需要燃烧酒精的质量。改变内能的两种方式：做功；热传递。“酒【解答】(1)拉力移动的距离据s=nh=0.lmx2=0.2m；拉力做的总功W总=Fs=10Nx0.2m=2J；克服物体A重力做的功W有二亚总2Jx70%=L4J。(2)水吸收的热量为:Q=cmA t=4.2xlO3J/(kge)x2kgx (100-25) =6.3xl05J；要燃烧酒精的质量小酒=63x：0 ， = 0.021kg =

20、21g。於 q 酒 3.0xl07/c上述过程中，水的内能增加是通过热传递的途径实现的。22. (6分)铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁(FeCCh)可作补血剂。某硫酸厂产生的炉渣中除了有 Fe2O3. FeO,还有一定量的SiCh。兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCCh,其流程如下：溶液c【：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4； SiCh不溶于水，也不与稀硫酸反响】(1) (2分)操作的名称是 o(2) (2分)溶液A中的溶质除H2s04外，还存在(3) (2分)上述流程中生成固体c的化学方程式 o【答案】(1)过滤(2) Fe2(SO4)3 FeS04Na2cC)3+FeSO4=Na2s0

21、4+FeCChl【解析】【分析】(1)根据过滤原理分析；(2)根据金属氧化物与酸反响产生盐分析；(3)根据碳酸钠与硫酸亚铁反响生成硫酸钠和碳酸亚铁分析。【解答】(1)操作将溶液和固体别离，名称是过滤；(2)溶液A中的溶质除H2so4外，还存在氧化铁和氧化亚铁与硫酸反响生成的硫酸铁和硫酸亚铁；(3)上述流程中生成固体c是碳酸钠与硫酸亚铁的反响，化学方程式为阅卷人得分故答案为：(1)过滤;23. (9分)小科发现,Na2cC)3+FeSO4=Na2so4+FeCChl ；(2) Fe2(SO4)3 FeSO4 ； (3) Na2cCh+FeSCNazSCM+FeCChl 。二、实验探究题(此题共4

22、小题，每空3分，共39分)(共4题；共39 分)校园内的绣球与公园里同一品种绣球的花色不同。针对这一发现，小科思 考：同品种绣球的花色是否与土壤条件有关？小科同学在老师的带着下进行了如下探究：【实验猜测】绣球花色可能与土壤溶液的酸碱性有关。【实验过程】选择30株品种相同，栽种于相同条件下，生长状况相近，均处于花蕾期的绣球，随机均分为三 组。在花开之前，用等量的不同酸碱性的溶液浇灌，每周一次，直至花开(其他种植条件相同)。花开 后观察并记录花色，如下表：编号溶液每株每次浇灌量/mL绣球花色10.1%的醋酸溶液200全部蓝色C、根据倾倒液体要看瓶塞、试剂瓶口和标签三处分析；D、根据氧气可用排水法收

23、集分析。【解答】A、检查装置气密性，将导管放入水中，手握试管观察导管口是否有气泡冒出，不符合题 思；B、向试管中加固体，要横持试管，将固体放在试管口，再缓缓直立，符合题意；C、倾倒液体，瓶塞要倒放，试剂瓶口紧挨试管口，标签向着手心，不符合题意；D、氧气不易溶于水，可用排水法收集，不符合题意；故答案为：Bo（4分）2020年6月21日（夏至），我国局部地区可以看到日环食奇观，当天中国邮政发行一套天文现象特种邮票，如图是其中的日环食邮票。关于这一天的描述错误的选项是（）A. 日环食发生时，月球在太阳和地球之间B.这一天的月相是新月C. 2020年，这一天宁波白昼最短D. 2020年，宁波正午太阳高

24、度角这一天最大【答案】C【解析】【分析】1、农历初一时，当月球走到太阳和地球之间，如果太阳、月球、地球正好处在或 接近一条直线时就会把太阳遮住而发生日食。日食可分为日偏食、日环食和日全食三种；2、夏至时太阳直射北回归线，北回归线以北地区正午太阳高度角最大，这一天北半球昼最长夜最 短。【解答】A,日环食日、地、月三者在一直线，月球在中间，描述正确，A错误；B、日食只可能发生在初一，初一的月相为新月，描述正确，B错误；C、这一天是夏至，夏至是北半球白昼最长的一天，描述错误，C正确；D、宁波纬度在半回归线以北，夏至日太阳直线北回归线，北回归线以北地区太阳高度最大，描述正 确，D错误。应选C（4分）健

25、身者在没有其它辅助的情况下，以下姿势不可能在水平地面上保持的是（）20.1%的碳酸钠溶液200全部红色3清水200全部紫色根据上述实验，回答以下问题:（1） （3分）实验中浇灌的溶液浓度过高会使根毛细胞（填“吸水”或“失水”），而造成绣 球植株损伤甚至死亡。（2） （3分）实验中，除控制土壤溶液酸碱性不同，其他种植条件要保持相同，例如：O （写出两个）（3） （3分）确定绣球花色与土壤溶液的酸碱性有关后，小科思考：实验中的花色变异是否可以 遗传？为了继续探究这一问题，他用托插的方法获得实验样本，这种繁殖方式属于（填“有性”或 “无性”）生殖。【答案】（1）失水（2）光照、温度（合理即可）（3）

26、无性【解析】【分析】1、当细胞液浓度大于土壤溶液浓度时细胞吸水，当细胞液浓度小于土壤溶液浓度 时细胞失水；2、影响植物生长的因素有水分、光照和温度等。在研究绣球花与土壤溶液的酸碱性有关的实验中， 控制土壤溶液的酸碱性不同，而使其他因素相同；3、杆插是剪取植物上带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新的植株。有性生 殖是指通过两性生殖细胞的结合产生新个体的生殖方式。无性生殖是指不通过两性生殖细胞结合繁 殖新个体的方式。【解答】（1）实验中浇灌的溶液浓度过高时，会使根毛细胞会失水，而造成绣球植株损伤甚至死 亡；（2）实验中，除控制土壤溶液酸碱性不同，其他种植条件要保持相同，例如：光照

27、、温度；（3）杆插是利于植物的茎长成新的植株，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。故答案为：（1）失水 （2）光照、温度 （3）无性（9分）在做“研究相同电压下不同导体中电流与电阻的关系”实验时，电源电压恒为3V,滑动变 阻器规格为“20。1.0A”，还有多个阻值不小于5。的定值电阻可供选择。（I）（3分）实验电路如下图，小科检查电路时发现有一个元件连接错误（其它元件连接正确）,该元件和错误分别是 o（2） （3分）改正错误后，正确操作，测得实验数据如下表所示。实验次数第一次第二次第三次定值电阻/Q510电流表示数/A0.400.200.10表中“ ”处所选用定值电阻的阻值是 Q。（3） （

28、3分）小科用更多不同阻值的定值电阻重复上述实验，并将滑动变阻器的功率P变与其电阻值R变的关系绘制图像。该图像最接近于以下图像中的值R变的关系绘制图像。该图像最接近于以下图像中的【答案】（1）电流表，正负接线柱接反(2) 20(3) A除了电压表与电阻并联外，其它元件都是串【解析】【分析】（1）在探究电流和电阻关系的实验中, 联，要注意电表的量程选择和正负接线柱的连接方向，还要注意滑动变阻器接线“一上一下”。（2）在在探究电流和电阻关系的实验中，要改变电阻控制电压相等。根据第一次的数据计算出电压 表的示数，然后根据欧姆定律计算出“”处的阻值；（3）根据公式p分析变阻器的功率变化规律。【解答】（1

29、）根据图片可知，电流表的接线柱与电源的正极连接，而“3A”的接线柱与电源负极相 连，因此错误为：电流表，正负接线柱接反；（2）根据第一组数据可知，电压表的示数为：U产IR=0.4Ax5Q=2V；那么第三次定值电阻的阻值为：/?3=?=言_=20。1 Q V. 1/1（3）根据实验过程可知，电压表的示数保持不变，根据U斫UxU可知，变阻器两端的电压也保持 不变。根据公式p =可知，当变阻器的阻值增大时，它的功率变小，应选A。24. （9分）在不打破鸡蛋的前提下，如何有效判断自然状态下保存的未知产出日期的鸡蛋新鲜度？ 小科进行了探究。【查阅资料】刚产出的鸡蛋密度相近，冷却后里面内容物收缩，会在蛋的

30、一端形成气室。一般的 鸡蛋一端大（称为钝端）、一端小（称为尖端）。蛋壳主要成分是碳酸钙，其外表有很多微小气孔，以便 于蛋内外的气体交换，同时蛋内水分可通过气孔排出。【实验过程】任选自然状态下保存的、大小相近的同一批适龄健康的母鸡于不同日期产出的鸡蛋 20枚，将它们轻放在水中，观察静止后状态。【实验现象】4枚鸡蛋漂浮在水面上，其余16枚鸡蛋沉于水底。沉于水底鸡蛋的钝端与尖端的连线与水平底面之间有一个夹角，记为。16枚鸡蛋的0大小不 一，但尖端基本上比钝端更靠近底面，如下图是其中3枚鸡蛋在水中静止时的状态。【思考与分析】鸡蛋的新鲜度会影响它的气室大小、密度大小和0大小从实验现象可知：鸡蛋的气室位置

31、在鸡蛋的（填“钝端”或“尖端”）附近。（4）9大小与气室占整个鸡蛋的体积比有关，图中3枚鸡蛋气室占整个鸡蛋的体积比从高到低排序为 o由此可以从。大小初步判断鸡蛋的新鲜度。自然状态下，随着鸡蛋存放时间变长，鸡蛋的 会变小从而使鸡蛋的密度变小。可以判断，实验中漂浮在水面上的鸡蛋存放时间较久。【答案】钝端；1号2号3号；质量【解析】【分析】1、在气室的一端由于是空心的密度较小，鸡蛋浸在水中时有气室的一端会上浮而 没有气室的一端会下沉，所以有气室一端与水面更接近，而没有气室的一端会与水底更接近； 2、在整个鸡蛋体积不变的情况下，受到的浮力不变，而气室体积越大的鸡蛋质量越小，越易往上 浮，9角度越大；3

32、、鸡蛋的体积与存放的时间无关。鸡蛋浸没在水中时受到的浮力是不变的，而要由沉在底部到上浮 只能是鸡蛋的重力减小了，而由重力减小可知鸡蛋的质量减小了。【解答】（3）从图中可知鸡蛋在水中时，钝端有往上的趋势，尖端靠近底面。而有气室的一端会上 浮可知，气室位置在鸡蛋的钝端附近；（4）鸡蛋气室占比越大越易上浮，1号鸡钝端在最上面，2号鸡蛋的钝端次之，3号的鸡蛋钝端更 低，由此可知气室占整个鸡蛋的体积比从高到低的顺序为1号2号3号；（5）由分析可知，鸡蛋的体积不变所以受到的浮力不变，鸡蛋由沉在底部变成上浮只能是鸡蛋的重 力减小，由此可知，自然状态下，随着鸡蛋存放时间变长，鸡蛋的质量会变小从而使鸡蛋的密度变

33、 小。可以判断，实验中漂浮在水面上的鸡蛋存放时间较久。故答案为：钝端；1号2号3号；质量（12分）在“探究稀盐酸和稀硫酸的化学性质”实验中，小科发现镁带与稀盐酸反响后的试管内出 现了灰白沉淀。【提出问题】灰白色沉淀是什么物质？【提出猜测】小科在老师指导下，猜测灰白色沉淀是以下物质中的一种或几种：镁；氯化镁；氢氧化镁；碱式氯化镁Mg（OH）Cl。老师肯定了小科的猜测，并鼓励他继续进行实验探究。【实验探究】步骤一：将上述镁带与稀盐酸反响后试管内的物质过滤，得到滤液和灰白色滤渣。步骤二：取滤液于试管中，加入适量的氯化镁粉末，粉末全部溶解。步骤三：取少量灰白色滤渣于试管中，加入适量稀盐酸，沉淀全部溶解

34、，无其他现象。步骤四：将剩余滤渣用蒸储水充分洗涤。取洗涤后的滤渣于试管中，加入过量稀硝酸，滤渣全部 溶解，再加入硝酸银溶液，有白色沉淀产生。【实验反思及结论】（1） （3分）从步骤二可知，灰白色沉淀不可能是氯化镁，因为滤液是氯化镁的（填“饱 和”或“不饱和”）溶液。（2） （3分）从步骤三可知，该沉淀中没有 o（3） （3分）步骤四中将滤渣用蒸馈水充分洗涤是为了。（4） （3分）根据实验探究可知，该反响产生的灰白色沉淀中一定含有 o【答案】（1）不饱和（2） Mg（3）洗去滤渣外表的氯化镁，防止氯化镁干扰后续实验（4） Mg（OH）Cl【解析】【分析】（1）根据向溶液中加溶质可继续溶解确定溶液

35、为不饱和溶液分析；（2）根据金属镁与盐酸反响产生气泡分析；（3）根据过滤所得滤渣中含有滤液成分分析；（4）根据氯离子的验证方法分析。【解答】（1）由步骤二加入氯化镁粉末，粉末全部溶解可知，所得滤液是氯化镁的不饱和溶液；（2）步骤三中加入适量稀盐酸，沉淀全部溶解，而镁与盐酸反响会产生氢气，由此可知沉淀中 没有镁；（3）滤渣上会附着有氯化镁，步骤四中将滤渣用蒸储水充分洗涤是为了洗去滤渣外表的氯化镁, 防止氯化镁干扰后续实验；（4）滤渣中加入过量稀硝酸，滤渣全部溶解，再加入硝酸银溶液，有白色沉淀产生，说明含有氯 离子，由此可知该反响产生的灰白色沉淀中一定含有Mg（OH）Cl ；(4) Mg(OH)C

36、l 。阅卷入得分(4) Mg(OH)Cl 。故答案为：（1）不饱和；（2） Mg ； （3）洗去滤渣外表的氯化镁，防止氯化镁干扰后续实验；三、解答题（此题共7小题，第27、28、30小题各6分，第29小题5 分，第31小题10分，第32小题9分，第33小题8分，共50分） （共7题；共50分）27. （6分）覆盆子果实含有丰富的维生素、少量水杨酸以及钙、钾等元素，有“黄金水果”的美誉。其中的水杨酸常温下稳定，加热易分解，微溶于水，其水溶液呈酸性。（1）（2分）覆盆子果实中的钙、钾等元素是以（填“单质”或“化合物”）的形态存在。（2） （2分）水杨酸（C7H6。3）中碳元素和氧元素的质量比为 o

37、（3） （2分）水杨酸的上述性质中，属于物理性质的是:o【答案】（1）化合物（2） 7： 4（3）水杨酸微溶于水【解析】【分析】（）根据食品中金属元素以化合物形态存在分析；（2）根据元素质量比为相对原子质量x原子个数之比分析；（3）根据物理性质为不需要化学变化表达的性质分析。【解答】（1）覆盆子果实中的钙、钾等元素是以化合物形态存在；（2）水杨酸（C7H6。3）中碳元素和氧元素的质量比为（12*7）：（16X3） =7： 4；（3）水杨酸常温下稳定，加热易分解，属于化学性质，微溶于水，属于物理性质，其水溶液呈酸 性属于化学性质；故答案为：（1）化合物；（2） 7： 4； （3）水杨酸微溶于水。

38、28. （6分）鲸落是一种特殊的生态系统，是科学家研究深海生态系统演化的重要依据。2020年4月 2日，中科院“探索一号”科考船在南海深海处首次发现一个长约3米的鲸落（如图）。从鲸死亡，尸体 开始下沉到鲸落形成是一个漫长的演化过程，大致可分为四个阶段：（1）（2分）移动清道夫阶段:在鲸尸下沉至海底过程中，鲨鱼等生物以鲸尸中的上皮组织、组织、局部结缔组织和神经组织为食。（2） （2分）机会主义者阶段:一些无脊椎动物以海底的鲸尸作为栖居地，在较短的时间内快速繁殖，同时这些槽居者也在啃食剩余鲸尸，说明生物既能适应环境也能 o（3） （2分）化能自养阶段:大量厌氧细菌进入鲸骨，分解其中的有机物，产生硫

39、化氢。化能自养 细菌利用硫化氢中的化学能进行生长繁殖，而与化能自养细菌共生的生物也因此有了能量补充。礁岩阶段:当剩余鲸骨中的有机物质被消耗殆尽后，鲸骨的矿物遗骸会化为礁岩，居于其上的所有 生物和 构成一个特殊的生态系统。【答案】（1）肌肉（2）影响环境（3）非生物【解析】【分析】1、动物中有四大组织分别是：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织；2、生物既能适应环境也能影响环境；3、生态系统是指在一定区域内生物和它所生活的环境形成的一个统一的整体.它包括生物局部和非生 物局部。【解答】（1）根据动物的四大组织可知，在鲸尸下沉至海底过程中，鲨鱼等生物以鲸尸中的上皮组 织、肌肉组织、局部结缔组织和

40、神经组织为食；（2） 一些无脊椎动物以海底的鲸尸作为栖居地，在较短的时间内快速繁殖，同时这些栖居者也在啃 食剩余鲸尸，说明生物既能适应环境也能影响环境；（3）生态系统包括生物和非生物的环境。所以当剩余鲸骨中的有机物质被消耗殆尽后，鲸骨的矿 物遗骸会化为礁岩，居于其上的所有生物和非生物构成一个特殊的生态系统。故答案为：（1）肌肉 （2）影响环境 （3）非生物（5分）1852年，法拉第经过深入的思考和大量的尝试，建立了“力线”的概念。他认为在磁极 周围充满了力线，依靠力线将磁极间的作用联系起来。他还利用细铁屑把这种所谓的“力线”形象地 呈现出来。小科进行了如下实验:在玻璃板上均匀地撒上一层薄薄的细

41、铁屑。把玻璃板放在条 形磁铁上，观察细铁屑的分布情况。轻敲玻璃板，再观察细铁屑的分布情况。请回答：（1） （2.5分）如下图为实验步骤得到的细铁屑分布情况。请你在答题卷对应的位置上画出 经过A点的磁感线。（2） （2.5分）实验步骤中未敲玻璃板“力线”未能通过细铁屑呈现出来，而步骤中轻敲玻璃 板“力线”能通过细铁屑呈现出来。上述原因分别是什么？(2)采分点答题要点参考答案细铁屑受磁力及原因能说出细铁屑在磁场 中被磁化把撒有细铁屑的玻璃板放在条形磁铁上后，每一颗细 铁屑都会被磁化，磁体会对细铁屑产生磁力的作用。解释未敲玻璃板时，能说出细铁屑受到磁 力，缺乏以克服摩擦由于细铁屑与玻璃外表之间存在摩

42、擦，离磁极较近的 细铁屑会被吸引到磁极附近，而离磁极较远的细铁屑“力线”未能通过细铁屑呈现出来的原因而改变位置或排列方向受到的磁力较小，缺乏以克服摩擦而改变位置或排列 方向，所以细铁屑排布尚无规律。解释轻敲玻能说出轻敲玻璃板导轻轻敲动玻璃板，玻璃板受力而振动，细铁屑由于惯璃板时，致细铁屑与玻璃板间性保持静止状态，使细铁屑与玻璃板间弹力减小，甚至“力线”能通弹力减小，甚至短暂短暂别离。此时，被磁化的每一颗细铁屑在磁力的作过细铁屑呈别离，细铁屑受磁力用下，会围绕磁铁呈辐射状有规律地排列起来,把磁体现出来的原作用而改变位置或排周围的磁场在一个平面上的分布情况形象地模拟出因列方向来。【解析】【分析】（

43、1）根据条形磁铁周围磁感线的分布情况完成作图；（2）根据磁化的知识，分析每颗铁屑在磁场中的变化，以及磁场对它的作用；对磁场中的铁屑进行受力分析，通过大小的比拟确定铁屑的运动状态是否能够改变，进而排列成 一定形状；分析轻敲玻璃板对铁屑受到的摩擦力的影响，进而确定它们在磁力作用下最终的排列情况。【解答】（1）条形磁铁周围的磁感线从北极出来，回到南极，且每条磁感线都是封闭的曲线，在两 极附近磁感线呈放射状排布，如以下图所示：（2）实验步骤中未敲玻璃板“力线”未能通过细铁屑呈现出来，而步骤中轻敲玻璃板“力线”能 通过细铁屑呈现出来，其中的原因是：把撒有细铁屑的玻璃板放在条形磁铁上后，每一颗细铁屑都会被

44、磁化，磁体会对细铁屑产生磁力 的作用。由于细铁屑与玻璃外表之间存在摩擦，离磁极较近的细铁屑会被吸引到磁极附近，而离磁极较远 的细铁屑受到的磁力较小，缺乏以克服摩擦而改变位置或排列方向，所以细铁屑排布尚无规律。轻轻敲动玻璃板，玻璃板受力而振动，细铁屑由于惯性保持静止状态,使细铁屑与玻璃板间弹力减 小，甚至短暂别离。此时，被磁化的每一颗细铁屑在磁力的作用下，会围绕磁铁呈辐射状有规律地 排列起来,把磁体周围的磁场在一个平面上的分布情况形象地模拟出来。29. （6分）2020年，新型冠状病毒席卷全球，对人类造成巨大危害。（1） （2分）生物体结构与功能的基本单位是,而新型冠状病毒不具有该结构。（2）

45、（2分）新型冠状病毒传播途径主要有飞沫和空气传播。按传播途径分，新型冠状病毒肺炎属于 传染病（3） （2分）经过一系列科学的防疫措施后，新型冠状病毒肺炎疫情在我国得到有效控制，请举 一例你熟知的措施：o【答案】（1）细胞（2）呼吸道（3）戴口罩（合理即可）【解析】【分析】1、细胞学说认为细胞是动物和植物结构与功能的基本单位，而病毒没有细胞结构；2、按传播途径传染病可分为：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病四类。呼 吸道传染病的主要传播途径是主要经空气传播，包括飞沫、尘埃、气溶胶等方式传播，平时注意不 去人多的公共场所，保护好自己的口鼻，病原体从人体的鼻、咽、喉、气管和支气管等部

46、位侵入人 体之后引起的具有传染性的疾病就是呼吸道传染病；3、新型冠状病毒肺炎的预防措施就是要减少出门，并且也要注意个人卫生，要勤洗手，可以使用 含有酒精的洗手液来进行洗手，一定要保持室内通风，并且适当的做一些体育锻炼，来增强自身的 抵抗力，身体免疫力增高，就能够有效的防止被感染冠状病毒。【解答】（1）生物体结构与功能的基本单位是细胞，而新型冠状病毒不具有该结构；（2）根据题中信息“新型冠状病毒传播途径主要有飞沫和空气传播”可知，新型冠状病毒肺炎属 于呼吸道传染病；（3）由分析可知，预防新型冠状病毒肺炎疫情的措施：戴口罩（或勤洗手等）。故答案为：（1）细胞 （2）呼吸道 （3）戴口罩（10分）如下图，一个内底面积为100cm2的柱形容器中盛有深度为60cm的水，水底有一块底 面积为50cm2,高6cm的长方体铝块。现用一电动机以恒定不变的输出功率把铝块提出水面并继续提升一段距离。铝块浸没在水中时上升速度恒为0.27m/s。铝的密度为2.7