2023综合组工作总结8篇.docx

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1、2023综合组工作总结8篇工作总结是在我们分析了工作情况后写下的书面文体，工作总结 的写作能让我们更有把握展开后续的工作，下面是职场我为您分享的 2023综合组工作总结8篇，感谢您的参阅。2023综合组工作总结篇1依据学校的学期工作计划，结合本教研组的实际环境，开学初，我 们把工作定位在：一提二研三落实上，也便是说要进步自身的业务和 理论程度；二研是：讲堂教授教化研究和学生培养研究上；三落实是 落实老例教授教化工作，落实教授教化后果；落实特长成长。环抱此 我们开展了一系列的工作。一、温馨的互助气氛综合教研组人员多，学科多。承担着小学语数外之余的全部课程, 均匀每个先生每周15课时，工作任务是很

2、繁重的，很多工作只能应 用休息光阴来完成。只要是必要他们的地方，他们都邑尽力去做，都 要努力做到最好。综合教研组的先生们不停把学校的工作视为己任, 无论份内份外，只要是必要，他们就会呈现在哪里，认真做好每一件 事情，优越的互助气氛树立在先生们优越的师德修养根基上。在教研 组中他们互相支持、密切互助，人人心往一处想、劲往一处使，不计 较个人的得失，这一切都体现在点点滴滴的小事中。增强教研组凝聚 力，培养组内先生的连合互助精神。、教研组工作总体环境1、开学初我们组全体教师集体教研制定出本学期总的教学计划。然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组活动计划，并公布, 使老师们做到心中有数，及时准备。教

3、研活动的内容主要是围绕如何 提高课堂教学效率、如何搞好课题研究为主题。此外我们数学教研组 教师十分重视听评课活动，积极参加学校的听评课活动。轮到自己讲课课前认真备课，设计教案，组内教师互相切磋。听课 后认真评课。如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得 当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的 要求，教师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评 课活动有效地促进了教学水平的提高。2、加强集体备课。本学期，每节课我们都努力做到先周备课，课前讨论确定每节课的 重点、难点，教材的处理办法、突破难点的好方法以及教学中应注意 的问题。集体制作课件，集体确定出最佳教学

4、方案。课后及时交流反 思教学中出现的问题及改进措施。在复习阶段，我们教研组的几位教 师集体讨论，制定了切实可行的复习计划，合理分工出试卷。3、认真搞好“小学生数学语言的培养”的小课题研究。本学期，我们教研组在学校领导的正确指导下，在同志们的情帮助 下，在“小学生数学语言的培养方面”方面进行了研究和探讨，学生 在分析问题的思路、分析解决问题的依据等方面都有了很大的进步。 取得了一定的成效。三、改进教学手段，提高课堂教学效益，全体数学教师从点滴入手了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的 学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、 竞争，培养了学生正确的学习态度

5、，良好的学习习惯及方法，使学生 学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益；分层设计内容丰 富的课外作业，教法切磋，学情分析，“一得”交流都是大家随机教 研的话题，新老教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的 每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，真正将考试作为促进 学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段，对本班前后5名学生 跟踪调研，细致分析卷面，分析每位学生的情况，找准今后教学的切 入点，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。当然，我们的工作还有很多不足之处。如今后在集体备课上还应努 力开拓出操作性强的新路子，力争解放教师，提高教学实效。总之，一份耕耘，一份收获，经过我们

6、的共同努力，全体学生分析 问题、解决问题的能力有了很大的提高。在本次期末测试中各班均衡 发展，都取得了非常优异的成绩。教学工作苦乐相伴。我们会一如既 往，再接再厉，把数学教研工作搞得更出色，力争来年更上一层楼。2023综合组工作总结篇5转眼间又到学年之尾。我们在感慨人生苦短之余，对综合组教研组 一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革 为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学教 学模式，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。这种浓厚 的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下:一、教研组建设方

7、面：随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工提出 了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危 机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的 问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索 新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，鼓励教师进修深造。本学期教研组活动 每周1次。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向 上的好风气。2、注重青年教师培养。教研组中各科老教师都能带好组内的青年教师，从基础做起，严格 要求，在课改的洪流中不断进步。全组青年教师都圆满地

8、完成学校分 配的任务，获得比较满意的成绩。3、关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教 学习。发动教师与兄弟学校建立联络网，虚心求教，互相交流信息。4、加强教师的培训。通过各种渠道提高教师的专业知识，本学期高文梅、曾海普、郭海 栋老师分别进行了音乐、体育、科学的网络培训，苟艳利老师赴兰州 关于举办甘肃省国际田联少儿趣味田径指导员的培训。通过各种培训,以促进我们教学工作的改进和效率的提高，积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。5、加强教研组凝聚力。培养组内老师的团结合作精神，并在工作上互相帮助，增进老师之 间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。因此组内 风气较好，对

9、领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。集中精力 围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋 发向上的工作环境和氛围。二、常规教学方面：认真落实常规教学各项任务，全组教师认真学习、理解学校教学工 作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中大部分老师 的教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。全组教师听课任 务均达到学校要求。三、活动开展1、本学期，兴趣小组在三至六年级学生中展开，根据学生的兴趣 爱好将其分了 12组，分别为乒乓球组、篮球组、排球组、健美操组、 舞蹈组、曲艺组、水彩画组、素描组、毛笔字组、钢笔字组、合唱组、 器乐组，其中新增设了曲艺组、合唱组、健美操

10、组，群艺馆配8名教 师到我校进行了指导与教学工作，在领导与教师的齐抓共管下，兴趣 小组在教学和训练的同时摸索教改新路子，突出新思路，创设新特色, 为学生打造了一个展示自己特长的新型舞台，成为学校的亮点。2、高效课堂教学模式的学习、探讨并运用于教学之中。3、狠抓“三操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。4、开展丰富多彩的兴趣小组校本课程，取得了一定的成绩。5、第十四周举办学校拔河比赛。四、今后工作的努力方向1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育 理念。2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组 的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。3

11、、在实践与理论的结合要下功夫，要将经验写成心得，要有文章 发表。4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质等。2023综合组工作总结篇6通过本次小学数学教研组教师磨课活动，总体感觉：按照“三次备 课两次打磨”的要求，磨课教师、教研组长制定并完善了磨课计划。 组织开展了教学研讨专题活动，集中解决教学问题，有效促进打磨计 划的顺利实施。执教教师认真完成了三次备课（基于个人经验、基于 同伴互助、基于教学反思）的教案；针对两次打磨情况，老师们整理 出个人反思；两次打磨后，进行了上课，课后全组教师认真参与研课 打磨、观课评课等活动；对此我深有感触，主要有两点收获，其一学 会如何上好一节复习

12、课的重要策略，其二明白怎样才可以使自己尽快 成长起来。首先谈谈上好一节复习课的主要策略，我们认为应把握好以下三方 面：1、一节课要有自己的亮点，比如王老师平面图形的周长和面积这 节课来说，导入新课部分就是一个亮点，让两名学生参与抓珠子的游 戏活动，看谁能一把把珠子全抓起来，进而由穿成线的珠子联想到数 学知识网络的建构，最后衍生出数学学习的有效方法和思想；2、复习的内容要有层次性，可由基础题到扩展题，进而体现练习 题的一定深度，但切记教学内容太多，应该把常错的地方和易错的地 方作为作为本课的重点，才能体现教学设计目标更明确，才能达到高 效的课堂，拿孙老师长方形和正方形复习这节课来说，一开始对有关

13、 长方形和正方形的知识进行整一整活动，唤醒学生沉睡的记忆，然后 通过比眼力、巧巧手等闯关活动一步一步打开学生的思维，放飞学生 的翅膀，自主地遨游在知识的海洋里，感受知识带来的奥妙；3、课堂气氛要活跃，教师要充分调动学生的积极性，体现以学生 为主体，教师为主导的教学原则，譬如徐老师运算定律这节课，学生 学习热情高涨，课堂十分轻松活跃，师生互动完美，关系融洽，听课 老师赏心悦目啊！其次再谈谈怎样才能使自己尽快成长起来，才能使 自己做为一名好教师呢，听了王老师关于青年教师成长经验的介绍, 我们无比激动，无比兴奋，没想到上好一节课竟如此的“费心”，我 突然感觉到做好教师真难，且有“三难”：一难要备好课

14、，此备课非彼备课，并不是写篇教案草草了事，而是 研读教材和教参，分析学情，并观看相关教学录像，尤其名师的视频；二难要写好教学反思、教学随笔、教学论文、课题研究、教育故事 等等，只要和教学相关的点点滴滴都可以随时记录，自然而然就会厚 积薄发，才能孰能生巧；三难就是终身学习，当今社会信息更新速度超快，教师要不断学习, 年年有创新。总之，我们深刻体会到磨课的过程，是与文本对话的过程；是对课 程标准重新解读的过程；是与同事交流的过程；是分析学情的过程; 是综合运用教育心理学的过程；是综合运用教学理论的过程；是联系 社会生活实际的过程；是利用现代化信息技术的过程；是课程整合的 过程；是教法学法的化选择的

15、过程。就在这一次次的“磨”中，我们 全组老师渐渐成长了，教研水平得到了提高。2023综合组工作总结篇1综合组教研工作总结转眼间，紧张而又繁忙的20xx至20xx学年度 下学期已经过去，在这一学期内，我们综合教研组在学校教导处的统 一指挥下，和全体组员的齐心努力下，胜利完成了本学期的教学规律 性研工作，并取得了 一定的成绩，现总结如下：一、今年工作概述由于受传统教育的影响，综合教研工作是一个十分重要且任务十分 坚举的工作，具体来说今年的工作主要如下：1、加强了教学常规管理教学常规是一教学工作中的一件大事，今 年我们综合教研组在学校教导处的领导下以从严从细的标准来要求 全体组员的教学常规工作，取得

16、了一定的成绩。2、主要抓好了课堂教学技能的提高，由于我们综合教研组一个复 杂的教研组，所辖的课程设置较多，并且大多数教师均为兼职，因此 规范课堂管理是一个必然的工作。3、认真落实了教研活动，综合教研组今年为了规范教研活动，做 到了开有成效，办有形式，使每次活动有声有色。二、取得的成绩今年我们综合教研组在学校的大力支持下也取得了一定的成绩，具 体如下：1、整体教学常规管理工作有一定的起色，特别是我校的社会、劳 动等学科的常规教学有了很大的进步。2、教研活动开展的有声有色，今年我组负责开展的几个大型活动 都十分成功，且取得了 一定的效果，为今后的教研工作带了一个好头, 收到了良好效果。3、注重了课

17、堂教学的改革工作，且收到了一定的成果，使我校教 师能够紧紧跟上时代潮流，不被时间淘汰。4、抓好了教学成果的统计与展示工作，今年我们在开学时就要求 每一位教师在平时的教学过程中要注重收集学生在平时作业中的一 些好的作品，本学期结束时我们一共收集了优秀作品200多件，放在 学校的橱窗中展示。5、抓好了学期结束时的教学质量考核工作，做到了有形式，有内 容，有成绩，有分析。通过考核发现我校综合组的各个学科教学工作 扎实，教学效果都十分好。三、基本经验取得了以上成绩我的基本经验是：1、要以学校教导处为龙头认真抓好各项工作，要注意学校各教研 组的横向联系工作。2、要注重发挥全组所有教师的集体力量，注重每一

18、位教师的参与， 才能把本组的教学教研工作搞上去。3、要注重形成一定的制度，使每一位教师对教研组的管理工作形 成一定的共识。4、要认真抓好每一次活动的开展，才能更大的调动全组成员的工 作积极性。四、不足与今后打算今后我将努力做好如下几项工作：1、加大综合组的教学改革力度，使我校综合教研工作再上一个新 台阶。2、加强综合组各项制度建设，规范综合组和各项管理行为。3、进一步加强综合教研组所有学科的常规管理工作。2023综合组工作总结篇8时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而繁忙中又度过了一 学期。在这学期中我们综合组全体老师深入地展开教研教改工作，从 培养学生的创新精神和实践能力入手，进步了学生

19、的文化素质与审美 能力，改革并优化了课堂教学进程，进步了课堂教学效力，较好的完 成了本学期的教学工作。对照期初计划，应当说我组基本完成了一学 期的教育教学计划，现对本学期就教育、教学工作方面作以下总结。一、教研组建设方面：1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行 素质教育。2、积极参加政治学习和学校组织的各项集体活动，自觉执行学校 制定的各项规章制度。3、我们组构成了一个“团结活泼、善于改革、奋发进取”的良好 组风。组内各学科都在期初制定了教育、教学计划和比赛、参赛计划。 并能依照计划工作，具体落到实处。真正做到了期初有计划、期中有 检查、期末有总结。4、加强了教研组凝聚力，

20、发扬团结协作精神。我们教研组有20多 名教师，通过每次的活动，能不断增进同事之间的交换和了解，密切 了联系，并在工作上大家相互帮助，增进彼此之间的团结与合作，以 集体的气力来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而遭到 学校批评的情况。5、积极展开第二课堂一拓展课（跆拳道，书法，古筝，魔方，足 球，篮球，创客等）。另外本学年展开了校园艺术节，理论联系了实际，既锻炼了思惟和 动手能力，又丰富了校园生活，深受师生好评。二、教学研究方面：课程改革为综合学科教育带来了绿色的春天，它展现出一种全新的 设计思路。它给长时间习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了工作目标：在实践中求质量，以质量求生存。

21、开展思路：各科并进，创出特色，示范引领，百花齐放。教研策略：理论学习，教授教化看摩，专题研究，实践体验，自成 一家。教研特色：教研行为制度化，教研内容系统化，教研形式多样化。三、规范老例教授教化1、认真落实老例教授教化各项任务课前，列位先生都认真钻研课本，深入研究学生，设计出切实可行 的教授教化运动。在讲堂教授教化中注重抓学生优越习惯的培养，从 每一件小事做起，培养他们优越的学习习惯和行为习惯。看重讲堂演 习，以多种方法在讲堂中穿插需要的训练，巩固所学，让学生“一课 一得“。关注学生的主动介入，了解和引导学生的学习措施，让学生 能内化，生成知识，增强教授教化运动。2、推出高质量的优质课一学年来

22、我们组每人至少都上了一节公开研讨课。这些研讨课都颠 末了精心筹备，集中全组教师的集体智慧，从而取得优越的教授教化 后果。本学期，县综合学科送教下乡运动在我校举行，叶恬恬、陈晓 晓和屠盈盈先生分手上了三节课。叶恬恬先生的小狗圆舞曲应用 富厚的教具，新颖的设计让学生很好的感想感染生动的小狗形象。陈 晓晓先生动物身上的雀斑，应用动物局部雀斑进行导入，由浅入 深，让学生画出了各类有趣的雀斑。屠盈盈先生也用本身扎实的功底 为到校听课的先生展现了一堂富厚的课程。除此之外，组内三位年轻 巨大的冲击和挑战。针对这类情况，我们全体组员正确掌控艺术教育 的特点，以审美体验为核心。重视学生的情感态度与价值观。加强综

23、 合实践活动，提倡自主、探究学习方式进行教学。1、在认真研究教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计 划。在课时比较紧张的情况下，通过集体备课，改进教学教法，采用 多媒体等手段都能够美满的完成教学计划。2、坚持集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，相 互讨论，相互启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课, 研究教材，对教学进程中出现的疑问、困惑或经验、建议，全组老师 一起积极探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。3、本学年组织观摩课、公然课和外校参观学习听课。外出学习、 听课的老师，回来后能热情的向组内其他教师先容学习内容与经验。4、组内绝大多数教师都能在落实教学常

24、规的基础上，重视能力的 培养。我们始终掌控这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生 的积极性，充分发挥学生的主动性，当堂内容当堂解决。繁忙而有序的一年已过去，我们取得的成绩的确很多，一学期来个 个都能严格要求自己，上进心较强，团结协作精神较上学期相比，有 明显的进步，不论是学校还是个人，只要是需要帮助的，我们都当仁 不让、从不推辞，但对照中青年教师在学校中应承当的义务与责任来 看，我们还得再作一番思考。的新教师方晨旭、胡大谋、薛欣欣先生也都精心筹备，为人人奉献了 杰出的新教师展示课。当然还有车至育先生的排球垫球讲堂，学 生十分积极共同，车先生的讲堂劳逸结合，又有游戏又能学到知识。 最后的评课

25、人人畅所欲言，不只对本学科的教师进行评价，跨学科的 也进行了激烈的讨论，固然技能组学科浩繁，但人人都能从本身的角 度进行阐发，上评课的先生都劳绩颇丰。3、各科并进，为校添彩。在学校各项运动中也有他们劳作的身影和辛勤汗水。可以自豪地说: 在学校这个运转的大机械中，综合教研组是一颗闪闪发亮的螺丝钉， 是学校开展综合素质教导弗成缺氨赡大平台。（1）学校应用每周三下午第一、二节课光阴，开辟了内容富厚、 形式多样的拓展课运动，旨在匆匆进学生素质的全面优化及进步。实 际证明，颠末拓展课的训练培养，学生的思想觉悟获得进步，个性特 长获得成长，以富厚多彩的内容、活跃生动的形式吸引更多的学生是 搞好运动的紧张标

26、志。从各兴趣班的陈诉请示课来观，从本学期的教 授教化后果明显比上学期显著。（2）本学期综合技能组的先生在各方面评比中都有突出表现。叶 恬恬先生的教授教化反思得到县二等奖。还有陈晓晓先生指导的学生 得到县科技节二三等奖、人人乐业、敬业，可以或许较好地完成各项 工作任务。各学科都尽责，相互之间共同默契，现在我们组就像一个 人人庭一样，充溢了欢愉、充溢了关爱、充溢了理解与支持。无论是 教授教化上的研讨，学科运动的举行，照样各类临时性的工作，我们 人人都能配合介入，尽力完成。回想工作，也发明在我们的工作中还 存在着一些不够，综合教研组学科多，各学科的教授教化研讨更需进 一步深入；学科之间的整合还有更多

27、可以探索的地方；把教授教化工 作科研化，把课题研究与教授教化的结合等方面还很不敷，将在往后 多思考，多尽力。2023综合组工作总结篇2按照县委、政府的统筹规划，我局高度重视城乡环境综合治理工作, 切实履职尽责，重点突出“网格化”管理及“五乱”治理，积极配合 县级相关部门抓好城乡环境综合治理工作，现将本年度工作开展情况 总结如下：一、领导高度重视，建立长效机制为搞好城乡环境综合整治工作，我局成立了城乡环境综合整治领导 小组，由局党组书记、局长高任组长，副局长为副组长，各股室负责 人为成员。制订了城乡环境综合治理宣传及督查工作方案，使城乡环 境综合治理工作在组织机构和制度上得健全。二、管理职责明确

28、，工作督查到位为做好“网格化”及“五乱”治理工作，我局严格按照县上出台的 实施方案开展工作，做到行动有具体内容，有具体时间安排，明确各 股室、队、所的责任，定期不定期进行督查，对发现的问题，立即责 成相关责任人限期整改。三、综合整治有力，环境改善明显在我局及社区的密切配合和努力工作下，我局辖区内公共区域进一步美化和亮化，辖区内整洁无卫生死角，车辆停放有序。四、20xx年工作打算20xx年，为深入推进城乡环境综合整治，更好地完成省、市、县 的具体工作部署，我局将从以下几方面开展工作：1、进一步加大城乡环境综合整治内容的宣传力度。2、继续营造治理工作的浓厚氛围，使群众真正了解到，城乡环境 综合整治

29、是一件与自身切身利益相关的好事。3、责任细化，强化督查，严格问责。我局城乡环境综合治理工作 领导小组将进一步细化工作任务，进一步将工作具体落实到人，坚决 杜绝工作盲点及互相推诿等情况出现。同时，严格按制度对工作人员 进行问责。4、继续做好城乡环境综合整治网格化”及“五乱”治理工作。2023综合组工作总结篇3为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想, 在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教育教 学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，采取了得力措施。为了打好 这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方案。 在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，学校

30、疫情防控工作目前 没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工 作取得阶段性胜利。1 .提高认识，制定切实可行的工作目标。当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重大 突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的 肺炎防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落 实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、 依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科 学应对；分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做 好各项防控工作，程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健 康和学校安全稳定造成的危害，

31、维护社会稳定。2 .精心组织，建立健全组织领导机构。成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责, 按照xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组关 于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告和教育局新 型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案等相关文件要求，把学校疫情 防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控 工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫 工作的筛查活动。3 .合理安排，采取有效的防控工作措施。1）、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对 新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。2）、加强宣传，及

32、时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新 型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行 为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。 学校定期对教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工 学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。3）、建立制度，完善措施。开学后，每日对在校学生和教职工开展 晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状 的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一 步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生 和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤

33、, 应及时了解缺勤原因，发现异常现象要在第一时间（2小时内）报告当 地疾病预防控制机构和教育行政部门。4）、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校 内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联 系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时 值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、 卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病 毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。4.开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境。1）、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还 经常利用晨会、午会等时间，

34、发动学生从了解病状、预防措施到宣 传。2）、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况, 根据病情决定是否上报上级部门。3）、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院（不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动）4）、每日对学生个人卫生进行检查。5）、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦 拭消毒；6）、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗 手。7）、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。8）、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与 其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多 注

35、意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现， 应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。9）、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报 告学校的情况，做到信息畅通。10）、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼 时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。11）、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富， 深入浅出，形式多样，收效显著。目前乃至今后一段时间，防控新型 冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下, 创造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献！5 .存在问题口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。6 .下阶

36、段工作1）、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。2）、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意 识。面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病 毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流 行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时, 措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎 放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献2023综合组工作总结篇4本学期，我们数学教研组在学校领导的关心指导下，在全体数学教 师的共同努力下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极开展各 项教研活动，很好地完成了既定的工作计划，在诸多方面取得了一定 的成绩，现总结如下。一、坚持理论学习，努力提高全组教师的教学水平为提高全组数学教师的素质，本学期我们认真学习了 “数学新课程 标准，“中小学数学”，“小学数学教师”等学科刊物，了解教研 教改信息。一学期来，开展了轰轰烈烈的教学教研活动。积极参加学 校教研，组内教研、组内听课、教研组内的小课题研究等，组内全体 教师多次外出听课、学习，回来之后及时交流心得体会。形式多样, 效果实在。、积极开展教研活动