八下期中“基础积累”5题(谢燕萍)公开课.docx
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1、一、积累(20分)阅读下面的文字,完成2题。文字,传递着作者的情思,总能在不经意间拨动我们的心弦。刘成章笔下的安塞腰鼓,热烈 奔放,震上(han)人心;鲁迅忘不了看戏那夜皎洁的月光,也忘不了热情淳朴的小伙伴,写下 了社戏;在大雁归来里,利奥波德之所以凝神关注着雁群迁徙的原因,是因为他对生命 怀有深挚的爱;恬静美好的世外桃(yudn),则是陶渊明在纷扰乱世中寻求的一处心灵栖息 ZSZS/SZZyZSZ/V/SZZV/SZ/VZSZ/VZSZtZVZSZtZVZXZtZVZKz.地这些文字,是我们在迷上(wing)之时的好朋友,让我们的心有所依托,有所着落。1 .根据拼音,在词语空缺处填写汉字(3
2、分)(1)震. (han)(2)世外桃(yuGn)(3)迷人(wing)2 .给语段中的加点字选择正确的读音。(2分)(1)恬() (A. kud B. tian)(2)栖() (A. ql B. xl)II又【解析】“震撼”的“撼”容易写错为“憾”。“撼”是“动”的意思,“憾”是有关“失望、怨恨” 的情绪,根据语境,应该为“震撼”。“世外桃源”,学生平时很容易写错“世外桃园”,这是没有 注意到成语的出处。“迷惘”的“惘”可能会出现两种错误:写错字,偏旁改为“门”;写别字, 写作“罔工,恬,和,栖二 是生活中常见常用字,均是声旁不能表声字,考查学生注重生活积 累。【参考答案】1. (1)震撼(
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