小学三年级语文作文及评语.docx

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1、小学三年级语文作文及评语1 .学校三班级语文作文及评语星期一下午，我来到教室，直接讲台上放着一些零零碎碎的 碎纸，下面还放着一只塑料笔，同学们都在争论今日要干什么。上课铃响了，只见翟老师迈着轻快的步伐走进了教室，神 奇的说：“今日我们要做一个小试验，不过要请一位同学上来协 作我。”说完老师请邹德银站到讲台旁边，拿起塑料笔在他头上 搓了搓，接着放在纸上，我们屏住呼吸看碎纸没有什么动静，就 惊奇的说：“没反应啊！”然后老师又请了一位女生上去，这次胜 利了碎纸被吸了起来，我们也迫不及待的开头了试验。我也把纸一片一片的撕了下来，可是由于撕的太大了，就 没有胜利，我吸取了上次的教训把纸撕的很小，这次胜利

2、了，纸 片争先恐后的向塑料笔飞了过来，我胜利了，我再看看同桌，他 并没有胜利。后来从老师口中得知，塑料笔摩擦后产生了静电，纸片由 于静电才被吸起来的。哈哈，真是一堂好玩的作文课。评语：小观看入微将试验过程完整地写了出来，运用了好 词，不错！2 .学校三班级语文作文及评语外婆在我眼中是一位慈爱而令人敬重的老人。我的外婆已经78岁了，她的脸上布满了皱纹，手指头根 有一层层又黄又硬的茧子皮，她的眼睛慈爱而温柔；她说起话来 声音很宏亮，尤其是干起活来精力充分，令人难以至信。外婆很勤劳。她不仅哺育了三个女儿，而且还带大了三个 孙女。已经78岁了，总该享福了吧？可外婆却说：“习惯了，忙 着点没事。”于是她

3、在家里被称为“勤劳大王”。她每天在屋里总 是忙个不停，做饭呀、擦桌呀，总之，外婆喜爱干活。外婆还喜爱花草，她每天早上浇花，原来我们家的阳台很 小，加上这些小花，漂亮极了。外婆看着花笑了，似乎年轻了好 多。有一天，我放学回来，看她拎着红漆，正在刷墙，我问她 怎么不叫别人刷墙，外婆笑了，说：“我喜爱自己刷。”看，这就是我的外婆！评语：小通过详细的事例和生动传神的描写，刻画了一位 勤而又慈爱的外婆，读来让人倍感亲切！3 .学校三班级语文作文及评语老妈脸修长，头发乌黑，一双炯炯有神的大眼睛。难得的是 他有一手厨艺哟！我每次下午放学回到家里，就有一阵菜香扑鼻而来。这肯 定是妈妈在烧菜，不然谁还能烧得这么

4、好，香气这么浓呢？这天，那闻惯了的香味又钻了我的鼻子里。我走进厨房, 哇嚷！妈妈酷哇！她身上系了 一条白色的围裙，哇嘎！妈妈酷哇！她身上系了一条白色的围裙，左手提锅，右手拿铲子，火不时地 从锅底下冒出来。开饭了，我首先夹了一块猪肝，是黑色。上面沾满酱油, 咬一口，甜甜的。你肯定会觉得，再吃多少都还想吃，由于美食， 百吃不厌。当然，除了炒猪肝，其他菜妈妈也烧得不错，比如: 西红柿炒鸡蛋，圆子汤假如你能尝到我妈妈烧的菜，那才叫 口福呢！妈妈真是“天下第一厨师神呀！”评语：抓住了妈妈“厨神”的特点进行描写，表达了自己 对妈妈的宠爱！4 .学校三班级语文作文及评语经过了严冬的洗礼，万物复苏了。春天像一

5、个活泼的小姑娘, 笑着，向我们跌跌撞撞的跑来。春姑娘召唤着，在春姑娘的召唤下，太阳公公把暖和的阳 光洒落人间；小草渐渐的睁开眼睛，偷偷地从地里探出脑袋，它 们手牵着手，为大地铺上了 一层青绿色的地毯。一阵微风吹过, 小草们随风摇摆，跳起轻快的舞蹈。春天的雨绵绵，像花针，如 细丝，密密地斜织着。你听！雨掉在屋顶上“嘀嗒嘀嗒，”就像 击乐；雨下到水塘里“叮咚叮咚”就像唱歌，还不时溅起一朵朵 小花，又似水姑娘在跳舞。万紫千红的花儿在春雨的呵护下，怒 放在大地上，红的像火，白的像云朵，粉的像晚霞，黄的比金子 灿，绿的像翡翠真美。从窗口望去，满目葱郁，一片绿海, 枝条随风摇曳，绿叶团团分散，一幅漂亮的春

6、景图就这样呈现在 我们眼前。我爱春天，爱她带来的一切。评语：在你笔下，春天不仅是一位漂亮的小姑娘还是一位 俏皮的小姑娘，你把细腻的情感融入在文章中，给我们呈现一幅 美丽的画卷。5 .学校三班级语文作文及评语我们家有一个人见人爱、人人崇拜的小书虫。一双炯炯有神 的大眼睛，一看就很聪慧的样子。她的脑袋就象是一本厚厚的百 科全书，不管你有什么问题，她都能快速的回答出正确的答案, 她就是我的姐姐。姐姐特别爱看书，就像一只探究的小鱼，永久畅游在无边 无际的学问海洋。无论是历史书、文学书还是小说，她都爱不释 手，写完作业我像打了鸡血一样冲出书房，开头打开电视边看边 疯玩起来，可是姐姐对我的疯闹充耳不闻，依

7、旧坐在书房里连续 看着书，有时她会哈哈大笑，似乎被书里的故事逗乐了，有时又 是一副哀痛的表情，应当是被书中的仆人翁所感动，有时姐姐会 急得抓耳挠腮，估量是在思索书中的内容怎么会如此出乎意料。 这就是如痴如醉的小书迷姐姐。小书迷姐姐看书到了废寝忘食的地步。在坂桌上，她总是 慢悠悠的，吃一口饭，看一会书，看到精彩的时候就忘了吃饭, 有时妈妈催她几次都全然不知，直到妈妈夺过她手中的书，她才 会老狡猾实的吃饭。这就是我的小书迷姐姐，一个喜爱读书，对我的提问对答 如流，让我非常鄙视的小书迷！评语：因书而痴迷，因书而忘了吃坂，抓住了姐姐爱书的 特点进行描写！6 .学校三班级语文作文及评语我们的生活总是五彩

8、缤纷的，赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色 都代表一种心情，有时是布满盼望的绿色，有时又是迷茫的灰色, 而生活，在不停的变化，所以我们才会觉得生活很丰满好玩。惊喜的黄色放学了，立刻就能过生日的急迫感可真好，世界在我眼前 仿佛变成了黄色一样，在街上行走的人们就象奔流不息的小溪一 样有活力，小草和花儿们也纷纷向我点头，我踏着轻快的脚步回 到了家，一走近家门，我惊呆了：原本非常一般的客厅此时已经 布置得很温馨，有五彩的拉花，丰富的晚餐，还有亲人们的礼物。 吃完晚饭后，妈妈竟然拿着一个大蛋糕走了出来，这真是一个惊 喜，惊喜的感觉可真让人快乐啊！无望的黑色唉，不能出去玩的感觉可真不好啊！我的脚受伤了，妈妈 把我

9、关进房间疗养，世界仿佛一片黑暗，每天吃完早代，我都能 看到外面小伴侣们，他们有的在踢球，有的在丢沙包，还有的在骑自行车，尽情玩耍的样子，真让我艳羡，我更加的哀痛了，要是让我的脚好了，我该多兴奋啊！生活真是五彩缤纷，绚丽多彩，有兴奋也有哀痛，它们伴 随着我的进步和成长。评语：对于三班级的小伴侣来说。这样的选材和构篇都是 有难度的，但小却完成的非常精彩！很棒。文中运用板块结构写 出了我的兴奋与忧愁，并运用颜色的词语表达感受，引起了读者 的共鸣，期盼你能写出更多美文。7 .学校三班级语文作文及评语我有一个“双重人格”妈妈，她有一头乌黑亮丽的长发，有 一双像夜空中闪亮的星星一样的眼睛，浓浓的眉毛下有双

10、眼皮。 鼻子尖尖的很光滑，皮肤白白的嫩嫩的，耳朵小小的，妈妈的个 子很高也很苗条，平常喜爱穿运动格的衣服。我的妈妈是“双重人格，妈妈对我好起来的时候就像一 个温顺、漂亮、和善的大姐姐。妈妈对我发起脾气来就会蛮不讲 理、霸道，真像童话故事里的白雪公主的后妈。有一次，快期末 考试了，我每天到晚都在学习，妈妈观察了就走过来说：“我们 一起看会电视提提神，劳逸结合J当时我既兴奋又感动，觉得 妈妈就像天上飞下来的天使关怀着我。还有一次，我吃完板想和 妹妹玩一会儿，可是妈妈不同意，非要我去写作业还始终教育我, 我既难过又生气，心想她对我这么坏，我应当不是她亲生的吧, 虽然妈妈有时候对我好，有时候对我不好，

11、但是对我好的时候占 大多数时间，最终我盼望妈妈以后能多敬重我，换一个角度思索, 我也盼望妈妈永久做一个温顺漂亮、和善的大姐姐。评语：温顺、漂亮、和善的大姐姐“和”霸道、不讲理的 后妈，突出了妈妈的“双重人格”。道不尽对妈妈的爱！8 .学校三班级语文作文及评语我们家有一个光头小大人，她就是我的妹妹一一陈佳唯，她 的个子不是很高，还很瘦，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，一张 樱桃小嘴可爱极了，你可别看她个子小，嘴色小，可她却是全家 噪门的，妈妈说她可是我们家将来的唱歌家，爸爸说，用这嗓门 唱歌真是绝了。妹妹不但嗓门大，脾气还不好，有一次我和这位小大人” 睡在一张床上都在看电视，她虽然看不明白，可她却在一边看一 边笑，我也不知道她为什么会不懂装懂还这么入迷，但我也没多 想，只是看到她手中的饼干，就顺手拿了 一块，可是原本笑嘻喜 的她脸上的表情立即黑化。她不再看着电视，而是看着我，而后 用力地用手抓我的脸，当被她抓完只感觉到一阵痛苦，当我看到 镜子里我的脸时，立即被吓到了。由于我的脸上留下一道抓印， 气得我只想揍她一顿，可我还是平住了心情，谁叫她是我妹呢。你看，她就是我妹，一个蛮不讲理却什么都不知道的小大人。评语：“小大人”精确地概括出妹妹的特点,事例典型，很棒!