部编版2021版二年级下册语文课文5古诗二首同步练习A卷.docx

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1、部编版2021版二年级下册语文课文5古诗二首同步练习A卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、课前练习（共4题；共26分）1. （10分）分一分，合一合junj-i-aoshuix-ti-ejiangh-uo2. （3分）选词填空屹立挺立耸立(1)在天安门右前方,巍然着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。(2)中华人民共和国像巨龙一样在世界的东方。3. )操场四周着一棵棵白杨树。3. （2分）根据课文永生的眼睛内容填空“你怎么能让他们这样“你怎么能让他们这样妈妈！ ”我冲着父亲哭喊,“妈妈地来到世上，也应该完整

2、地离去。”4. （11分）根据拼音写汉字，并按要求答题。hu lun吞枣tan te不安恍然大wu.熙熙 rang rang不ju一格同音字：quan：依次写出第一行词语的近义词:第1页共8页依次写出第二行词语的反义词：二、课后精练（共4题；共36分）5. （4分）找出下面词语中的错别字，把正确的字写在横线上。省吃检用迫不急待赞叹不己震奋人心6. （12分）给划线字选择正确的解释年轻力壮2年轻力壮2（1）气壮山河1壮烈豪迈3壮烈豪迈3壮大声势4a.强健有力； b.雄伟，有气魄；c.力口强。（2）居高临下1喜事临门3身临其境2临阵磨枪4a.来到，到达；b.靠近，面对；c.将要，快要。（3）大举进

3、犯1举例说明3举世闻名2举棋不定4a.动作，行为； b.全;a.动作，行为； b.全;c.提出； d.拿着。7. （11分）积累展示。（1）在横线上填入恰当的诗句。“，”这句诗是身经百战的将士们豪壮的誓言，铿锵有力，掷地有声。来到黄鹤楼，我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景，看着滚滚的长江水，我吟诵起了诗句a， o每次观看讲述古代边塞战争的影视作品时，看着偏远冷寂的边塞之地，我不禁想起了唐代诗人王之涣凉州词里面的诗句：“,（2）语言运用。第2页共8页下课铃声响了，可老师依然在讲课，同学们有哪些表现呢？请运用本单元学过的描写人物的方法，描写同学们 的不同表现。8. （9分）读江雪，填空

4、：江雪这首诗中表示动作的词语有、。这首诗对仗工整，如“千山”对“万径”， 还有 对，对 等：诗人的垂钓季节是 ，表达了诗人的情感。第3页共8页参考答案一、课前练习（共4题；共26分）【第1空】j【第2空】un【第3空】jiao【第4空】sh【第旬ui【第6空】xue【第7空】j【第8空】i【第9空】ang答案：1-1、【第1。=】huo考占.拼音答案：2-1、【第1空】耸立答案：2-2,【第1空】屹立答案：2-3、【第1空】挺立 考占.词形；词义7 /、 解析:【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比拟，会发现它们之间会有细微差因此，选择时 我们必变5台语言环境，体会

5、词语的区,认真选择恰当的词语屹立：指人的面现，精神像山倏一样高效挺立.常比嗡坚定挺立:同直立，直直的站，多指人，形容形象高大.耸立:重点在周高高地直立.故答室为：（1）第立；（2）屹立；（3）挺立【点评】说话和写作时要正确使用词语.注意词语的搭配和组合；正确理癣海语在具休语言环境中的意义；注意词语使用过程 中的厚情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.【第1空】对待 答案：3-1、【第2空】完整 考占.课文内容理解；永生的眼睛P 八、第4页共8页解析：【分析】对待，指以特定方式或某种态度看待人或物完整，完好.【点评】本蹙主要考宜学生对作者的了解和文亶内容的理解能力以及语言表达

6、能力.同时还考宜了平时对词语的分类积累.【第1空】倒图【第2空】志忑【第3空】悟【第4空】第攘【第5空】拘【第陞】采【第7空】建【第8空】蜷【第9空】权【第1娃】不求甚解、心神不宁、咂然醒国答案：4-1、【至n空】r可罗隹 千说一律 率3三考占.词文：持音；词形V /、 解析：【分析】此题主要考查对本课生字的掌握情况f学生应在理解的基础上认读生字，正逢读准字音，注意声调、声母、韵母的 区别，平时注怠多读多缉 此题主要考查学生用同音字组词的能力音同，形、息不同，组词不同,弊答时要依据词义注息 比拟. W题主要考查对近义词、反义词的辨析能力.近义词是指词汇意义相同或相近的词语.反义词，是指词汇意义

7、相反 的词语，解答此题，要理解词语的患思，然后写出所给词语的近义词、反义词.答宝合理即可，不唯一.故答盍为：画磁；忐忑；悟；屡厚；拘；王；殍；睦；权；不求甚解 心神不宁、悔然醒悟；门可罗雀、千篇一律.垂头丧 气【点评】，隹确识记字音，要量握室用多音多义字的正晚读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语 的形音义结合起来，音随形或义变.主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别.然后再选词填空.主 要那成学生对近义词、反义词的理解，理解了词义.写出近义词、反义词就容易了.平时注息多枳累，1S加词汇量.二、课后精练（共4题；共36分）【第1空】俭【第2空】及【第3空】

8、已答案：5-1、【第4空】做考占.字语解析：第5页共8页【分析】此意是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改E 成语的用字都是因 定不变的,不能随便改动.故答案为：俭.及、已、振【点评】此题考苴学生对课文中重点词语的正廊书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.【第1空】b【第2空】a【第3空】b答案：67、【第4空】c【第1空】b【第2空】a【第3空】c答案：6-2【第4空】b【第1空】a【第2空】b【第3空】c答案:6-3、【第4空】d考占.字义解析：【分析】本意主要考查对词语中的字理解能力.解答此题，需要结合词语去分析汉字在词语中的意思，然后选

9、择正确的解释即 可.(1)气壮山河壮：空伟,有气瓯旃轻力壮壮：芸健有力。4烈豪迈 壮：雄住，有气瓯壮大声势 壮：加强.(2)JS面缶下崎：奉近，面对.身临其境临：来到r到达.喜事临门临：将要，快要.临阵套怆临：靠近，面对.(3 )大举进犯举：动作，行为.举世闻名举：全.W脱明举:提出.根不定举：拿假设.够动：(1)b ;a ;b ;刨；(2 )b ;a ;跳；b ; 颔；b ;叙；d.【点评】主要舞折一字多义,解答此题，翕要结合词语去分析汉字的念思，然后选择正确的解释即可.第6页共8页【第1空】黄沙百战穿全甲【第2空】不终不还【第3空】孤帆远影碧空尽【第4空】唯见长江天际流 【第5空】北可远上

10、白云问答案：7-1、【第6空】一片琳城万仞山答案：7-2、下课铃声响了，老师还在黑板前讲课，同学们有的端坐着身子目不转暗地看假设黑板,有的拿着篦在纸上写着什么，有的正命偷 收拾书包,还有个别男生正死者下巴看着宙外的飞鸟照考占.语言表达；诗:7朗百欲写新译P 八、解析:【分析】(1)考查对诗词积累运用.答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的诗词即可.书写时注意字迹清空，不要出现多 字、少字.错别字的情况(2)考查围绕中心句号句子.中心句是语国中处于中心地位的句子.它起主导作用,是这段话中最重要的句子.其它句子都是故答案为：(1)黄沙百战夺金甲.不破接兰终不还、那帆远影碧空尽.唯见长江天际流、黄河

11、远上白云间、一片孤城万仞山；(2 )下课铃声响了，老师还在黑板前讲课,同学们有的端坐着身子目不转睹地看假设黑板，有的拿着笔在纸上写著什么.有的 正储偷收拾书包.还有个别男生正托着下巴看着窗外的飞鸟呢.【点评】(1)要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗词的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判 断正确的写法.(2 )此S烤宜围绕中心句写句子的能力.【第1空】飞【第2空】灭【第3空】钓【第4空】孤舟【第5空】独钓【第6空】寒江雪【第7空】蓑笠翁【第8空】冬季答案:87、【第经】孤独江等；课文内容理解解析:第7页共8页【分析】这是一首描写冬天的诗句.星本:【分析】这是一首描写冬天的诗句.星本:周的山上没有了飞舟的踪膨.小路上连TA的踪迹也没有r只有在江上的一只小船里有个披假设萱衣、戴着斗笠的老翁.在事冷的江上单独垂钓.由此可以看出虽然的孤独之情。在情库上江雪表达了作 者怀才不遇的孤独感.这苜诗描绘了一幅渔古塞江独钓图，表达了诗人永贞革新失败后,虽处境孤独.但仍傲库不屈的性格. 由此可以看出诗人的孤题【点评】主要考查学生的对诗句内容至提，必须在弃明白诗句思思的基础上去做这些熟第8页共8页