文言文阅读专项训练2022-2023年部编版（五四学制）语文九年级上册.docx

《文言文阅读专项训练2022-2023年部编版（五四学制）语文九年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文言文阅读专项训练2022-2023年部编版（五四学制）语文九年级上册.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、绝密启用前文言文阅读专项训练2022-2023年部编版（五四学制）语文九年级上册考试时间：100分钟考前须知：1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（非选择题）一、比照阅读古文阅读甲林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步, 豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女 衣着，悉如外人。黄发垂手，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。丹答之。便舂还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何

2、世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为其言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人 道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太中，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然视往。未果，子病终。后遂无问津者。（节选自桃花源记）乙是日风顺不及午已抵浦口宿大山家。明日，宿旦子冈，甫行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘 于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游怀不事生产者，其俗洵美矣。偶舍骑步行，过一 农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人双井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。

3、余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。（节选自戴名世己亥北行日记，有删改）注释旦子冈：在今南京市江宁区附近。甫：冈上洵：确实。浣：洗。I.解释以下句中加点实词的含义。丹答之（便要还家（.以下对文中画波浪线的句子断句正确的一项为哪一项（）A.设身/处地恐纣/之恶不如是之甚也B.设身处地恐/纣之恶不如是/之甚也C.设身处地/恐纣之恶/不如是之甚也D.设身处地/恐纣之恶不如是/之甚也40 .把下面句子翻译成现代汉语。 余尝见一出好戏，恨不得法锦包裹，传之不朽。41 .请结合文本，从描写角度分析串戏之妙。参考答案：1. 详细 同邀，邀请随即，不久打水C2. AC3. （I）就顺着

4、旧路回去，处处都做了记号。（2）男女老少在田间耕作。4. 知名，有名这博学的人官府文书（1）苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。（2）有人说：“那里非常落后闭塞，不开化，怎么能住呢？ ”惟吾德馨君子居之5. 安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。6. AB7. B（1）（他们）观赏自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧。（2）野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。8. 放纵懈怠疾行，指迅速逝去听到（听说）睡觉以宁静专一来修养身心，以节俭来培养品德。你们应该以我的过去为鉴戒，抓紧时间努力。9. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。10. 告诫子侄

5、辈要勤奋学习，珍惜时间，以免后悔。11. 通“俱”，全、都看轻为义庄/以养群从之贫者/择族人长而贤者一人主其出纳12. （1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（2）（范仲淹的）子孙贤明善良，到现在（还）尊奉范仲淹的规矩（做法），不敢废止。13. 忧国忧民。甲文：居庙堂之高那么忧其民，处江湖之远那么忧其君。乙文：范文正公轻财网施，尤厚于族 人。14. CD15. C（1）急流比筋还快，迅猛的波浪好像飞奔的马。（2）那些治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷就会流连忘返。16. BD17. C（1）醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。（2）醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，

6、是太守啊。18. “乐有：1.山水之乐；2.宴饮之乐：3.禽鸟之乐；4.太守之乐。“辞能同其乐，醒能述以文者“，表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣，流露出为政一方、造福一方的自 信、得意，以及捉笔成文的自负。19. CB20. D驻守派遣21. A像这样连续几年，也没有什么伤亡损失。22. 从反面说明李牧之前对匈奴的用兵策略是正确的。23. 共同点：治军严谨（恪尽职守、令出如山）坚持原那么（刚正不阿、不取悦君主）（意思相近即可）D24. C我曾经看到一处好戏，恨不得用法锦这样的丝织品包裹起来，让它流芳百世。25. 用了正面描写和侧面描写相结合的方法。正面描写：他善演丑净角色，表演惟妙惟肖，

7、有形有神，让 人如临其境；他厚积薄发，一生的积累都淋漓尽致地表现在戏中。（能举出一例分析即可）侧面描写：通过 作者的感受“恨不得法锦包裹，传之不朽”，把他的戏比作“一夜好月x 一杯好茶，并借桓子野的典故写出了 彭天锡串戏之妙，技艺精湛，让人叹为观止。（举出一例分析皆可）寻病终（）而妇人谀井且浣衣（）2.选出以下加点虚词含义、用法相同的一项（）A.问今是何世，不知有汉当立者力公子扶苏（陈涉世家）B.太守即遣人随基往故人不独亲基亲（大道之行也）C.第江北之俗窜余之勤且艰假设此（送东阳马生序）D.余顾而慕之千里马常有，而伯乐不常有（马说） 3.选出画波浪线句子停顿恰当的一项（）A.是日风顺/不及午/

8、已抵浦口/宿大山家B.是日/风顺不及/午已抵浦口/宿大山家C.是口/风顺不及午/已抵浦口/宿大山家D.是口风顺/不及/午已抵浦I 1/宿大山家4 .以下关于甲乙两篇选文的表达不正确的一项为哪一项（）A.甲文中“设酒杀鸡”“延至其家，皆出酒食”，表现了桃花源人的热情好客。B.甲文结尾以众人寻桃花源“未果”，谊染了桃花源的神秘虚幻，令人神往。C.乙文中作者看到村庄里万物都怡然自得，而自己比他们差得远，心生怨恨。D.甲乙两段文字都展现了和谐安宁、恬静美好、自得其乐的乡村生活图景。5 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。便扶向路，处处志之。老幼男女俱耘于田间。阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】山不在高

9、，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素参，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云 亭。孔子云：何阳之有？刘禹锡陋室铭【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？ ”子曰：“君子居之，何陋之有？ ”选自论语子罕【注】九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。6 .解释以下加点词在句中的意思。（1）有仙那么多 名： （2）即是陋室 斯：（3）谈笑有涉俗 鸿儒： （4）无塞牍之劳形 案牍：7 .将以下句子翻译成现代汉语。（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2）或曰：“陋,如之何?”.【甲】【乙】两段文字中“何陋之有

10、”的根本原因分别是“”和“（用原 文语句填空）8 .两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？阅读下面文言文，完成各题【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制， 刻唐贤今人诗赋于其上，属于作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此那么 岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客会人，多会于此，览物之情，得无异乎？【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅环也。山行六七里，渐闻水声潺 潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然

11、临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。 名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。9 .以下句子朗读停顿正确的选项是（）A.滕子京/谪守巴陵郡B.刻唐贤今人/诗赋于其上C.故自号/日醉翁也D.得之心而/寓之酒也.下面各组句子中加点词意义和用法相同的一组是（）A,云归呵岩穴瞑/潭西南呵望B.前人之述备矣/山间之四时也C.乃重修岳阳楼/乃不知有汉，无论魏晋D.或异二春之为/名之春谁？太守自谓也。12.以下有关文章理解与分析不氐硬的一项为哪一项（）A.两段文字的作者都寄情于山水，表述了自己虽遭贬

12、谪却仍怀济世安民之心的高尚情感。B.两文都写景，甲文景物给人一种九曲回肠的感觉；乙文景物给人一种波澜壮阔、气势宏伟的感觉。C.两段文字都注意骈散结合，甲文四字短语成双成对，乙文多用长句又有创新。D. “迁客骚人”立足于个人的得失和荣辱，欧阳修立足于与民同乐，二者是有根本区别的。13 .翻译以下句子。（1）览物之情，得无异乎？译文：（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。译文：【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学 也。非学无以广才，非志无以成学。尊峰那么不能励精，险躁那么不能治性。年与时畛，意与日去，遂成枯落， 多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮

13、诫子书）【乙】近川尔曹学业有进，有司考校，获居前列，吾闻之春而不修。此是家门好消息，维吾书香者， 在尔辈矣。勉之勉之！吾惟幼而失学无行，无师友之助，迨今中年，未有所成。尔辈当鉴吾既往，及时勉力，毋又自今他日之 悔，如吾今日也。（王阳明赣州书示四侄正思等节选）【注释】尔曹：你们。有司：负责专职的官员。迨dli：等到。毋：不要。贻：遗留。14 .解释以下句中加点词语。尊幔那么不能励精年与时侬近用尔曹学业有进吾闻之喜而不眯15 .用现代汉语翻译以下句子。静以修身，俭以养德。尔辈当鉴吾既往，及时勉力。16 .甲文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭，这两句话是：17 .这两篇短文都是告诫子孙的

14、文章，他们的共同目的是什么？【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制， 刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。于观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此那么岳阳 楼之大观也，前人之述备矣。然那么北通巫峡，南极潇湘，迂客骁人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高那么忧其民，处江湖之 远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！ 微斯人，吾谁与归？范仲淹岳阳楼记 【乙】范文正公较财好施，

15、尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩。为义庄以养群从之贫者择族人 长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缭一匹。嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四 十年，子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。选自淹水燕谈录卷四 注释群从：指堂兄弟及诸子侄。绿5所）：细绢。仅：将近。殁：死。令：善，美好。18 .解释以下加点的词。政通人和，百废县兴（）（2）范文正公静财好施（）.用“/”给划横线句子断句,限断两处。为义庄以养群从之贫者择族人长而贤者一人主其出纳。19 .用现代汉语翻译以下句子。不以物喜，不以己悲。子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。20 .请结合甲乙两文内容，分析范仲淹主要具有怎样的精神

16、品质。二、课内阅读阅读下面文言文，完成各题。风烟俱净，天山共色。小流飘荡，任意有勺。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆第穹，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相行邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣, 嘤嘤成韵。蟀那么千岁不穷，猿那么百叫无绝。分飞冬天者，望峰息心；经纶世务者，斑谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏：疏条交映，有时见日。21 .以下加点的字词解释塔送的一项为哪一项（）A.丛流飘荡（跟、随）B.水皆缥穹（浅青色）C.互相打邈（高）D.莺飞摩天者（到达）.以下加点的字词不考词类活用的一项为哪一项（）A.任意枣西B

17、.虽乘舂御风C.其一点坐于前D.蝉那么千替不穷22 .以下有关文章理解与分析不正确的一项为哪一项（） A.作者抓住山水特征，把动与静、声与色、光与影巧妙结合，为读者描绘出一幅充满生命力的山水图。8. “奇山异水，天下独绝”是作者对富阳至桐庐间的山水景色特征的概括，饱含看田史地赞赏之情。C.第二段只用了三句二十四字，或正面描绘，或侧面烘托，或运用夸张、比喻、拟人等修辞，就把变幻多 姿的景象展现出来。D. ”莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这是作者在观赏美景中油然而生的感想，既反映作 者对争名逐利官场的鄙视，又衬托大自然美景诱人的力量。25 .用现代汉语说出卜列句子的意思。（1）急湍

18、甚箭，猛浪假设奔。（2）经纶世务者，窥谷忘反。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水声潺潺， 而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者淮？山之僧智仙也。 名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也。山水之乐，得之心而富之酒也。假设夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴， 风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低

19、偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔， 溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者 中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽 鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。胖能同其乐，醒能述以文者， 太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。26 .以下句子中，朗读节奏划分不走哪的一项为哪一项A.己而/夕阳在山B.惟长/堤一痕C.有两人/铺毡对坐D.刻唐贤今人诗赋/于其上2 7 .以下句子中加点的词解释不

20、正碰的一项为哪一项A.野芳发而幽香（花）B.弃者胜（下棋）C.行者休于田（在）D.其境过清（认为）28 .以下对选文的理解，小无娜的一项为哪一项A.第段介绍醉翁亭之所在，引出人和事。全文以“环滁皆山也”五字领起，仿佛一个全景镜头，将滁州的 地理环境一笔带过。B.第段写山中早晚的阴晴变化，四时景物的迥然不同。作者抓住了早、晚、春、夏、秋、冬数个时间节 点来写，都是一笔带过，生动传神。C.第段写滁人之游和太守之宴。这一段表达，由景物转移到人事上，滁人之游，描绘了一幅太平祥和的 百姓游乐图。D.第段写日暮而归。这一段在叙事中，融入了更多议论和抒情，托出全文主旨。29 .将以下文言语句翻译成现代汉语。

21、（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）酹能同其乐，醒能述以文者，太守也。30 .本文屡次提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？ “醉能同其乐，醒能述以文“，表达了作者怎样的志趣？阅读下面的文言文，完成下面小题。北冥有鱼北冥有鱼，其名为跳。跳之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也； 怒而飞，其翼假设垂天之云。是鸟也，海运那么将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐 之言日：“鹤之徙于南冥也，水击三千里，拷扶摇而上者九万里，去以六月息者也。野马也，尘埃也，生物 之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦假设是那么已矣。31 .下面加点词解

22、释有误的一项为哪一项（怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀A.号而飞B.其远而无所至彼邪极：尽头C.,事怪者也志：日志D.亦假设假设那么已矣是：这样32 .以下句子中没有通假字的一项为哪一项（）A.北冥有鱼，其名为鲤B.我孰与城北徐公美C.困于心，衡于虑D.其人舍然大喜.对此文理解不正确的一项为哪一项（）A.本文浓墨重彩的描绘出一幅大鹏扶摇直上九万里，从北海飞往南海的壮丽图景。B.文中的大鹏是一个伟岸强大的形象，这样的形体中蕴含着无比强大的力量。C.世间万物都是生物气息的吹动的结果，所以即使如同鹏鸟一般的强大，依然要借助风力才可以扶摇直上 九万里。D.本文前三句以排比的形式

23、联结成一个整体，结构严密，读来语气连绵，音律流畅。三、课外阅读良将李牧司马迂李牧者，赵之良将也。常年雁门，备匈奴。以廉价“置吏，市租皆榆入莫府，为士卒费。日击数 牛紫上，习射骑，厚遇战士。为约日：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。“匈奴每人，烽火起， 辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯.虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，,他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。复请李 牧。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边土日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得 万三千匹，百金之士五万人，教者十万人，悉勒习战。李牧多为奇阵，大破杀匈奴十余骑

24、。其后十余岁， 匈奴不敢近赵边城。（节选自史记康颇蔺相如列传有删改） 【注释】便（bian）宜：依照实际情况灵活掌握。莫府：即幕府。飨（xiAng）：川酒食招待。入盗: 入侵。收保：收拢人马物资退入管堡。“保”通“堡”。让：责备。百金之士：能冲锋陷阵的勇士。34 .解释以下加点词语。（1）常盾雁门 （ 2）便他人代将.对文中划横线的句子断句正确的项是（）A.李牧至/如故约/匈奴数岁无所得。B.李牧至/如故约匈奴/数岁无所得。C.李牧至如/故约匈奴/数岁无所得。D.李牧至如故约/匈奴数岁/无所得。35 .将文中划横线句子翻译成现代汉语。如是数岁，亦不亡失。36 .“匈奴每来，出战，数不利，失亡多

25、”说明了什么？37 .从文中看李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点？彭天锡串戏彭天锡串戏妙天下，然出出皆有传头，未尝一字杜撰。曾以一出戏延其人至家，费数十金者，家业 十万缘手而尽。三春多在西湖，曾五至绍兴，到余家串戏五六十场，而穷其技不尽。天锡多扮丑净，千古之奸雄佞幸，经天锡之心肝而愈狠，借天锡之面目而愈刁，出天锡之口角而愈险。 设身处地恐纣之恶不如是之甚也。敏眉视眼，实实腹中有剑，笑里有刀，鬼气杀机，阴森可畏。盖天锡一 肚皮书史、一肚皮山川、一肚皮机械、一肚皮磊呵不平之气，无地发泄，特于是发泄之耳。余尝见一 出好戏，恨不得法锦包裹，传之不朽:尝比之天上一夜好月，与得火候一杯好茶，只可供一刻受用，其 实珍惜之不尽也。桓子野见山水佳处，辄呼：“奈何！奈何！ ”真有无可奈何者，口说不出。（选自张岱陶庵梦忆）【注释】串戏：客串演戏。其人：指教唱戏的师傅。机械：机巧。磊矶（ke）：众多的样子。法 锦：古代一种丝织品。恒子野：东晋时期音乐家。38 .下面各组加点词语中意思不同的一项为哪一项（）A.曾以一出戏延其人至家/余人各复延至其家（桃花源记）39 经天锡？心肝而愈狠/前人之述备矣（岳阳楼记C.班呼：“奈何！奈何！ ”/饮少利醉（醉翁亭记）D.而穷其技不尽/余强饮三大白而别（湖心亭看雪）