2022年贵州铜仁中考英语真题【含答案】.docx
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1、2022年贵州铜仁中考英语真题试卷题号-四五六七八九十总分得分单项选择题(本大题共15小题,共15分)1.-Whats your dream, Lingling?2.-T m goingA. a-Mum, could-Of course,to beexcellent teacherB. anC.A. finishesI watch the movie Theif your homeworkB. finishedlike Zhang Guimei.()theD.Battle atC. wasChangjin Lakefinished D.tonight?is finished3.Drinking
2、ter with my throat, doctor?.Drinking more hot water is OK.(A. Something seriousA. Something seriousB. Nothing seriousC. Serious somethingC. Serious somethingD. Serious nothing4.4.-Using public chopsticksnecessary when eating withothers.一Thats right.()5.5.A. isB. areC. wasD.were-Do you know there are
3、 more than3, 000 languagesinthe world?-Sorry,I have no idea.()6.6.A. speakingB. spokenC. speakD.spoke-Uncle Wang, could you tell me thesecret of your goodhealth?-In my view,vegetables andmeat.(A. less; lessB. more; moreC.more;lessD. less; more7.-Maria, we will graduate in a week.!We should keep in t
4、ouch.(A. How time flyA. How time flyB.WhattimeflyC. How time fliesD.Whattimeflies8. times. Whatentimes. Whattoo. Andtoo. And times. What about you?too. And been there three times, too. And I would like to visit it a time.( )English Chib: oral English, reciting-.-77Drawing Chib: drawing pictures, pap
5、er-cutting.Drawing Chib: drawing pictures, paper-cutting.AfterschoolActivitiesLabour Practice: groumg rgrtables, pUnting.要求:(1)短文必须包括上图所有信息,可适当增加细节,使行文连贯。(2) 80词左右(文章开头句已给出,不计入总词数)。(3)文章不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写正确规范,卷面整洁。提示词:labor practice base (劳动实践基地);digging the land (松土); respect (尊重)。 Colorful Afte
6、r-School Activities Im Li Hua. Glad to share the colorful after-school activities of our school.In our school, we can choose what we are interested in.答案和解析1.B冠词分为定冠词the,不定冠词a/an和零冠词,the表示特指,或者是同一事物第二次提到 时用the,球类,棋类前面不加the,乐器前面要加the,最高级、序数词前面通常要加the; a、 an是不定冠词,表示泛指,都表示一个,a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素 开头的单
7、词前,零冠词用于一些特殊的结构中。根据题干可知,此处表示的是泛指一名优秀 的老师,且excellent的发音是以元音音素开头的,因此用不定冠词an修饰。应选:Bo一你的梦想是什么,玲玲?我想成为一名像张桂梅一样优秀的老师。掌握冠词的用法,根据关键词和句意,得出正确答案。2.D根据题干,可知if表示如果时遵循主将从现,即主句用一般将来时,从句用一般现在 时,空格处在从句位置,用一般现在时。homework和finish是动宾关系,用被动语态。 应选:Do-妈妈,今晚我可以看电影长津湖吗?-当然,如果你的作业完成了。熟悉if引导条件状语从句的用法,结合题意,给出答案。3.B根据Drinking m
8、ore hot water is OK.多喝热水就可以了,可知应是不严重,用 nothing,排除A、C选项;serious严重的,形容词,形容词修饰不定代词时应置其后,排 除D选项。应选:Bo我的喉咙怎么了,医生?一不严重。多喝热水就可以了。掌握不定代词的含义以及与形容词的位置关系是解答此题的关键。4. Ais单数;are复数;was是is/am的过去式;were是are的过去式。根据句意可知,句子陈 述的是一般事实,时态用一般现在时,Using public chopsticks是动名词短语在句中作主语,谓语动词要用单数形式。应选:Ao一与他人一起用餐时,使用公共筷子是必要的。一你说的对。
9、掌握动名词短语做主语,谓语动词用单数的知识点,分析时态,选择合适答案。5.B根据题干,可知languages和speak是被动关系,所以用过去分词作定语,表被动。应选:Bo-你知道世界上有3000多种语言吗?-对不起,我不知道。掌握过去分词,结合句意和句子结构选择恰当的一项。6 .Cless更少的,为little的比拟级,修饰不可数名词;more更多的,为many的比拟级, 修饰可数名词复数。vegetables为可数名词复数;meat为不可数名词。根据tell me the secret of your good health(告诉我你身体健康的秘诀)可知多吃蔬菜少吃肉。 应选:Co-王叔叔
10、,你能告诉我你身体健康的秘诀吗?-在我看来,多吃蔬菜少吃肉。考查固定句式the+比拟级,the+比拟级,表示越.就越。7 .C在感叹句中,what修饰名词,how为程度副词,选项中主语是time,为不可数名词,谓语动 词用单数,谓语动词是flies,句型结构为:How+主语+谓语动词!应选:Co-玛丽亚,我们一周后就毕业了。-时间过得真快!我们应该保持联系。解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合感叹句的构成 准确作答。8 . Dthree三,基数词;third第三,序数词;four四,基数词;fourth第四,序数词。a+序 数词+time,表示第几次;根据前句我
11、也去过那里三次。可知,应是想再一次去看它。应选:Do 我去过梵金山三次。你呢?我也去过那里三次。我想再一次去看它。此题考查序数词的用法。根据句意和选项得出正确答案。9 .C根据题干could you tell me? 和选项可知,此题考查宾语从句,宾语从 句三要素:语序,时态,引导词,宾语从句要用陈述句语序,选项AD为疑问句语序,排除。 由答语“She is an office worker”她是一名办公室职员。可知问句是询问职业的, 引导词应用what,排除Ao应选:Co-汤姆,你能告诉我她是干什么的吗?-她是一名办公室职员。先根据语序排除不合适的选项,然后根据语境选择恰当的一项。10. A
12、mind doing sth介意做某事;turn down”调低;turn up调高。根据my kid is sleeping可知我的孩子在睡觉。你介意把收音机的音量调低吗?应选:Ao-陈先生,我的孩子在睡觉。你介意把收音机的音量调低吗?-对不起。我马上去做。考查动词短语,要牢记动词短语的词义及用法,进行比拟分析,选择正确答案。11.C句子中as long as只要,引导条件状语从句,遵循主将从现的原那么,根据前面your sons dream你儿子的梦想,可知,此处指代your son,要用人称代词he, study hard努力学习, 此处要用一般现在时,主语he,谓语动词用第三人称单数形
13、式。应选:Co-只要你儿子努力学习,他的梦想就会实现。-我希望如此。掌握as long as使用的语境,遵循主将从现的原那么,结合语境选择合适的答案。12. B 当上文所表达的含义也适用于另一个人或物口寸,要用so/ neither/ nor+be/助词/情态动 词+主语;此时谓语的时态、语态应与前句谓语的时态、语态相一致。根据题干的时态是一 般过去时态,结合didnt表示否认,应用Neither表示也不,所以选项B符合题意。应选:Bo-李平,去年我没有去夏令营。-我也没有。考查倒装句,在学习中要牢记常见的倒装句的句式。13. A根据 I have to wait here until my
14、mother comes back.(我得在这儿等我妈 妈回来。)可知我丢了钥匙,强调现在我的钥匙丢了,用现在完成时。I接have+过去分词。 应选:Ao-迈克,你为什么站在外面?-我把钥匙丢了。我得在这里等我妈妈回来。正确判断时态,结合题意,给出答案。14. B第一空定语从句,引导词指人作主语,用who, teach后接宾语,故用宾格形式,应选:Bo-刚刚经过的那个女人是你的老师吗?-是的,她教我们英语,我们都非常爱她。定语从句是每年中考的必考语法点。定语从句的解题把握好基本的概念及关系代词、关系副 词分别指的人或物时所对应的不同的用法。对于关系代词还是关系副词的选择,那么要看定语 从句中如
15、果缺少主语、宾语就用关系代词,既不缺主语也不缺宾语那么用关系副词作状语。15. Ateamwork 团队合作;knowledge 知识;friendship 友谊;housework 家务。根据One tree cant make a forest独木不成林,可知说明的是团队合作很重要, teamwork符合题意。应选:Ao一独木不成林”是一句名言。当然。它告诉我们团队合作的重要性名词的用法比拟广泛,要在理解名词意思的基础上,根据具体语境,仔细分析,完成试题。1625. B A、C、C、B、A、B、C、A、C(1)形容词辨析,A糟糕的,B可爱的,C无聊的,根据前文r m glad to rec
16、eive your letter and know your unforgettable (难忘的) experience. Now Id like to share mine.(很高兴收到你的来信,知道你难忘的经 历。现在我想提供我的。)可知此处意为照片使我想起了我的难忘的美好的记忆。应选B。(2)名词辨析,A惊喜,B信,C拥抱,根据前文It was my mothers birthday eight years ago,(那是我妈妈八年前的生日,) 可知此处意为我决定用自制的生日蛋糕给她一个惊喜。应选A。(3)动词短语辨析,A查找,B捡起,C醒来,根据前文I decided to give
17、 her a (2) with a home-made birthday cake.(我决定用自制的生日蛋糕给她一个惊喜。) 可知此处意为我很早就醒了,悄悄地去了厨房。应选C。(4)动词辨析,A 买,B 洗,C 制作,根据后文 so I tried to copy(5) she did it.(所以我试着模仿她是怎么做的。)可知此处意为我以前从未做过这样的东西,应选C。(5)疑问词辨析,A什么,B如何,C什么时候,根据前文I had never (4) anything like this before,(我以前从未做过这样的东西,)可知此处意为所 以我试着模仿她是怎么做的。应选B。(6)副词
18、辨析,A离开,B向上,C至lj.里面,根据前文However, I failed.(然而,我 失败了。)可知此处意为正当我要把所有东西都扔掉的时候,我妈妈进来了。应选A。(7)名词辨析,A饼干,B蛋糕,C面包,根据前文I decided to give her a (2) with a home-made birthday cake.(我决定用自制的生日蛋糕给她一个惊喜。) 可知此处意为我给她看了我做的蛋糕。应选B。(8)形容词辨析,A好的,B美味的,C不好的,根据句意Surprisingly, she tasted it and said it wasnt (8) !(令人惊讶的是,她 尝了
19、一下,说还不错!)可知此处意为妈评价让作者惊讶。应选C。(9)动词辨析,A笑,B喊,C哭,根据前文I guessed she didn,t just want to discourage me.(我猜她只是不想让我灰 心。)可知此处意为事实上,我们最后笑着把它吃光了。应选限(10)数词辨析,A十五,B五十,C第五十,根据句意This week is her (10) birthday.(这周是她第五十个生日。)可知此处指的是这周是妈妈五十岁的生日。应选C。 文章是露西写给迈克的回信,介绍了自己难忘的经历。做完形填空时.,首先要通读全文,了解文章大意。然后在掌握文章大意的前提下再进行逐句 分析,
20、选择答案时要整句分析,这篇文章尤其要注意:在选择答案时要联系上下文,关注时 态,语态,搭配及用法等,然后再确定答案。答案全部填完后,要再通读检查一遍,检查所 填内容是否通顺流畅,用词得当,意思正确。26.小题1 C【小题2】A【小题3】E【小题4】D【小题5】B细节推理题。(1)根据上句这个周末你有空吗? ,结合选项可知要用C项是的,怎么了? 回答。故 选Co(2)根据上句请问几点了? ,结合选项可知用A项现在是一点钟。回答。应选A。(3)根据上句你好吗? 结合选项可知用E项非常好回答。应选E。(4)根据上句欢迎来到铜仁,结合选项可知用D项谢谢表示感谢。应选D。(5)根据上句喂,迈克尔在吗?
21、结合选项可知这是 用语,此处用B项我就是(我正 在讲话)。回答。应选B。(1)这个周末你有空吗?有,怎么了?(2)请问几点了?现在是一点钟。(3)你好吗?非常好。(4)欢迎来到铜仁!非常感谢。(5)喂,迈克尔在吗?正在讲话。根据问题选择合适的答语,注意汉语意思以及一些常用问题的回答术语。27.小题1 C【小题2】E【小题3】A【小题4】B【小题5】D(1)根据下文But we all have to do homework.(但是我们都必须做家庭作业。) 结合选项可知,C项我每天必须做家庭作业。符合语境。应选C。(2) 根据下文 Well, I feed the fish and wash v
22、egetables every day.(是这样的,我喂鱼并且每天洗蔬菜。)结合选项可知,E项你呢,Sue? 符合语境。应选E。(3)根据上文 What about you, Lisa?(你呢,Lisa?)及下文 r m happy to help them because they always help me too.(我很高兴帮助他们因为他们也总是帮助我。)结合选项可知,A项每周我帮助父母在家清扫。符合语境。应选Ao(4)根据上文 Sure, I make my bed every morning before school.(当然,每天 早晨在上学之前我整理床铺。)结合选项可知,B项我
23、也每天晚上帮助我妈妈做晚饭。符 合语境。应选B。(5)根据下文Now I understand that we all should do housework, so I will help my parents.(现在我懂得了我们应该做家务,因此我将帮助我的父母。)结合选项可知,D 项你们真是有帮助的。符合语境。应选I)。对话中的几个人主要谈到了在家做家务的情况。题目要求补全对话,主要考查学生的语言运用能力及日常交际能力,做题时要根据上下文语 境来确定句意。2832. C C、A、B、A(1)细节理解题。根据Date: August 27, 2022可知2022年8月27日将有一场艺术表演。
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