部编版语文五年级上册第三单元（单元测试）（word 版 无答案）.docx

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1、第三单元(时间:90分钟 总分值:100分)一、根据语境，看拼音，写字词。(9分)L他因为撒huang ()挨了妈妈的批评，事后他很hou huT () ,fa shi()以后要做个老实的孩子。2 .hun hou ()，哥嫂辛勤劳作，悉心照顾die niang ()，一家人过上了幸福的生活。3 .妈妈ding zhU ()弟弟：要zhen xi ( )时间，遇事情不能拖yan()，要懂得天道chou ()勤。二选择题。(12分).以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项()A好歹(dd)执拗(y6u)B衰老)礁石。后。)C依偎(wUi)酝酿(n*ng)D罕见(h*n)瞌睡(ke)1 .以下各组

2、词语中，没有错别字的一项为哪一项()A.沙衣焦急崩塌B.监狱晚霞悲哀C.床铺乘饭珍宝D.复活镇定亲蜜.以下句子中，加点词语使用恰当的一项为哪一项()A.尽管海力布紧急地催促大家，可是谁也不相信他。 B.他想到这里，就安静地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌， 洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”C.姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了 他。D.织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里得意忘形地玩，心里真 痛快。4.以下句子中的俗语使用不恰当的一项为哪一项()A.弟弟竟然说给花浇热水是为了让花长得快。爸爸听了这话，简直鼻 子都气歪了。B.俗话说得好：一个好汉三个帮。我们

3、怎能忘记那些为国捐躯的战士 们呢！C.做事不能前怕狼后怕虎,只要方向正确，就大胆去做吧！D.完成这个任务对他来说简直比登天还难。三先给句子中的加点字注音，再将正确解释的序号填在括号里。(4分) 挨：靠近，紧接着；顺着,遭受，忍受；困难地度过(时光)；拖延。L弟弟挨 到晚饭后才开始写作业。（）.他紧挨 着老牛坐了下来。（）2 .爷爷小时候家里非常贫困，受冻挨 饿是常有的事。（）.我们几个挨 家调查，收集了很多有用的信息。（）四、先补充词语，再完成练习。（13分）-（）-（）自（）自（）相依（）（）千（）万（）震天（）（）（）（）不讳L还可以这样填:一（）（）、自（）自（）、千（）万（）。（3分）

4、2 .（）（）不讳”用俗语来说就是 o （2分）.从中任选两个词语写一句话。（2分）五、按要求完成句子练习。（6分）.她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中 心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。（用简短的话概 括句子的意思）1 .以下句子中，标点符号使用不正确的一项为哪一项（）A.织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊 了一句：“快去找你爹” ！B.两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”，回过头来又 叫一声爹。C.据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。D织女想了想,说：“你说得很对，咱们结婚,一块儿过日子吧。”六、根据所学内容填空

5、。（6分）L民间故事真是太有趣了!的海力布,的织 女这些鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。2.家家乞巧望秋月，o ”人们望月穿线，寄托美 好的愿望。七、口语交际。（6分）同学们，本单元我们走近中国民间故事，了解了猎人海力布牛 郎织女两个故事。课下你还知道哪些民间故事?先填一填，再选择 其中一个简单讲讲吧！我知道的民间故事：、我要讲：八、课内阅读。（8分）牛郎织女（节选）嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西 给你，你知道吗?你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走 吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走!”他想哥哥嫂 子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢

6、?那辆车不稀罕，幸亏那头 老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？L “恋恋不舍”的意思是 o像“恋恋不舍”这种“AABC”式的词语还有、 o （3分）.通过嫂子的言行可以看出她是一个 的人。（2分）2 .用“ ”画出描写牛郎心理活动的句子。想一想，其中写了 哪儿个方面的内容？（）（多项选择）（3分）A.不要再留恋了，哥嫂不喜欢我，那我就走吧。B.有老牛这个亲密的伙伴相伴就足够了。C.为了得到这头很惹人喜欢的牛，离开家也没什么。D.牛郎不喜欢这辆车。九、课外阅读。（11分）田螺姑娘很久很久以前，在一个村子里有一个孤儿，他被村里好心的邻居 们收养了。他长大成人后，就在村边搭了两间

7、茅屋，开始独立生活。 无论邻居们谁家遇到了困难，他都会热心帮助，大家都夸小伙子是个 勤劳、善良的好孩子。他每天早出晚归辛苦耕种，但忙了地里的活儿，顾不上家里的活 儿，经常吃凉饭、剩菜。有一天，他干完活儿回家，看见路边有一只 很大的田螺，非常好奇，便将这只田螺带回家，把它养在水缸里。第二天，他照旧到地里干活儿，可当他回到家准备做饭时，却发 现热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。一连几天，他干完活儿回到家, 都能吃到香喷喷的饭菜。小伙子很纳闷，决心要弄个水落石出。这天早晨，小伙子又扛起锄头下地干活儿了，不一会儿，他就早 早地回来躲在篱笆外面看屋里的动静。只见一位美丽的姑娘从水缸里 出来，忙着生火、做饭，

8、不一会儿，屋里就飘出了饭菜的香味。他飞快地推门进屋，直奔水缸，看见那只大田螺只剩下一个空壳 静静地躺在水缸里。他走向正在做饭的姑娘，姑娘见小伙子突然闯进 来，就想回到水缸里，但是来不及了，只得说出实情。原来，姑娘是天上的仙女，因为玉皇大帝知道小伙子从小没有父 母，很同情他，还因为小伙子乐于帮助别人，是个非常善良的人，就 派她变成田螺来帮助小伙子。田螺姑娘说：“我本来想多帮助你几年，等你生活富裕了、娶了 妻子以后再走，可是你今天突然闯进来，知道了我的身份，我便不能 在人间继续待下去了。”小伙子非常后悔，责怪自己的举动太鲁莽， 再三请求田螺姑娘留下来。田螺姑娘指着水缸里的田螺壳说：“我把 田螺壳留

9、给你，你用它盛粮食，就会有很多粮食冒出来，用这些粮食 帮助乡亲们吧。”忽然，天空刮起一阵大风，接着下起了大雨。风雨过后，田螺姑 娘已经不见了踪影。小伙子望着田螺壳，呆呆地看了很久，心里有种 说不出的滋味。后来，小伙子就用这个田螺壳来盛粮食，壳里的粮食总是满满的, 家里的粮食越来越多。但小伙子仍然辛勤劳动，还拿出很多粮食送给 乡亲们。受到帮助的乡亲们都十分感激田螺姑娘，大家建庙立祠，来纪念 这位乐于助人的田螺姑娘。1 .玉皇大帝为什么要派田螺姑娘来帮助小伙子?（2分）.从文中画波浪线的句子中可以看出小伙子是一个怎样的人?（2分）2 .小伙子和田螺姑娘见面时的情节写得比拟简略，请你想象他们的 对话和表情，把文中画横线局部的情节写具体。（4分）.这个故事表现了怎样的主题?（）（多项选择）（3分）A.好心必有好报。B.如果别人帮助了我们，我们也要用心去帮助别人。C.遇事一定要弄个明白，不能稀里糊涂。十、妙笔生花。（25分）题目一：缩写田螺姑娘这个民间故事，做到故事完整，情节连贯, 语句通顺。字数在300400之间。题目二：缩写自己喜欢的一个民间故事，注意不要漏掉主要情节，叙 事简练，语句通顺。400字左右。