学校教科研制度.docx

《学校教科研制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教科研制度.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校教科研制度为促进教师专业成长，根据我校的实际情况，特制定如 下规定：一、教研活动。实行校级领导包教研组、备课组制度, 级部主任靠上抓，备课组长具体负责，确保每次活动安排具 体，内容充实，分工明确，扎实有效，抓细抓实。1、定计划。提前计划，安排到位。要求级部或备课组 长提前安排，明确任务，责任到人，增强实效性。备课组从 内容、主讲人、形式、地点等方面做出具体要求，做到教学 目标、教学进度、教学重难点、作业与测试等统一，防止形 式化。2、定目标，定措施。实行备课组长负责制。备课组长 总体部署，主持活动，填好集备表，安排听评课，制定本学 期教学目标，并讨论采取的措施，认真实施。3、校级领导包备课

2、组，催促实施。4、思想重视。要求每个备课组长认真组织，成员积极 参与，提前安排好任务，确实抓好教研，真正为教学服务。5、考勤。教研处检查教研活动，每次必查，校领导跟 组教研，各中层、级部主任参与教研。老师们有事提前请假， 写好假条。6、及时统计。教研处及时收齐集备表、考勤表、评课表，把集备表缴纳情况、听评课安排情况、考勤情况及时统 计、公示，周总月结，并把统计结果发给学校领导和各级部 主任，以便学校和级部及时掌握各备课组、各级部的活动情 况，给予指导和改进。对集备表上交不及时、听评课没有安 排的备课组直接通知到包级校长和级部主任。及时统计反应, 周总月结。7、各组固定地点，教研处严格考勤，催促

3、集备落实。8、实行备课组长负责制。学期初制定备课组长职责并 发送到各备课组，强调备课组长的作用，明确备课组长的职 责、待遇。每次活动，备课组长负责提前制定好计划，召集 本组人员，安排主讲人，具体执行任务，填好集备表，安排 听评课。二、抓好听评课活动。听评课，在学校的总体部署下， 和级部结合，由备课组安排具体的主讲人、课题、时间、地 点，学校领导、中层和老师们积极主动到班听课。教研处把 听评课安排表及时发放给各校级领导、级部主任和相关科室 主任，按时检查催促老师们的听评课活动，互听互评互相提 高，使这项活动确实起到促进课堂教学和提高教师自身素质 的作用。三、课题：抓好课题的申报与结题。1、做好原

4、有课题的催促、结题工作。要求课题组成员 明确分工，注重平时材料的积累和总结，积极参与撰写论文， 进行研究，按照结题要求，高质量的完成结题报告，按时结 题。2、开展新课题的研究创设。从生活中找课题，从教育 教学的实践中发现问题，善于思考和总结，问题即课题，对 这些问题的思考、解决的过程就是教学研究，就是我们进行 课题立项、研究的过程和结题的依据。教研处提供课题研究 的各项服务，并帮助进行课题申报。四、教师培训和继续教育。（一）开展青年教师过关课活动。为不断提高我校教育 教学水平，提高青年教师课堂授课效率，为老师们提供一个 相互研究和借鉴的机会，每学期组织新分配教师过关课活动, 要求校级领导班子、

5、同年级备课组长、同学科老师参与听课， 课堂反应意见及时发给授课老师。（二）坚持做好本年度教师继续教育工作。继续做好教 师继续教育的报名、教材征订、发放、考试等工作，教研处 及时给老师们做好服务指导，发布相关信息，确保老师们顺 利通过考试，全部过关。（三）暑期研修。暑期远程研修报名、制定方案、选课、 研究等，按步骤进行。教研处及时发布相关信息，催促学员 按时按要求进行参与和选课，随时指导研修过程中出现的问 题。（四）根据上级要求，积极开展一师一优课活动。（五）校本培训重催促。采用集中和分散相结合的方式, 教研处提前安排培训主题，认真整理每期的集训材料，及时 发放给老师们。同时建立校本培训个人档案。定期检查校本 笔记，鼓励老师进行校本研究，举行座谈会和讲座。（六）充分做好学分登记管理工作。五、发挥备课组长和优秀教师的辐射带动作用。备课组长是备课组的核心，在集备、编排试题、组织阅 卷等方面起着带着、协调、组织等重要的作用，继续落实好 备课组长的各项待遇，教研处做好全面服务。优秀教师、名 师要发挥好带动作用，通过互动交流、汇报观摩等形式及时 展示优秀教师在课堂教学、课题研究、教师个人成长方面的 心得感悟以及教学成果，带动教师共同成长。六、帮助和鼓励教师撰写教育教学论文，向各级各类报 刊杂志投稿。七、根据学校职称评定方法，各项活动以证书为依据按 照国家级、省级、市级、县级、校级分等次记分。