2022年湖北省襄阳市中考语文真题【含答案】.docx
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1、2022年湖北省襄阳市中考语文真题学校:姓名: 班级: 考号: 一、字词书写.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。多彩青春逢胜世,搏学上进正当时。.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。在那悠远的记忆之中,翻开城垣,触摸着一段又一段古老而又辉尊()的历史。那来自远古的风,遇见襄阳这座古城后,便彳圾)徊于此,不愿离去,只为向世人演绎出一段倾城故事,只为邂逅你最美的样子。二、选择题.以下句子中加点词语使用有误的一项为哪一项()A. “双减”政策出台后,我市各学校遵循教育规律,进一步规范了自己的办学行为。B.近日,在上海抗疫一线,利用科技成果抗击疫情的好消息纾缈不绝,接
2、连传来。C. 一代代中国青年把青春和热血融入祖国的各项伟大事业,展示了青春中国的磅碘力 量。D.从二十四节气创意倒计时,至IJ“折柳”送别来宾,冬奥会开、闭幕式的设计个妙维 修4.以下说法有误的一项为哪一项() A. “实行垃圾分类处理是襄阳创立全国文明城市的重要举措。”这个句子没有语病。B.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,代表剧种有昆曲、京剧、越剧、川剧、黄梅戏等。 C.北宋文学家范仲淹是“唐宋八大家”之一,醉翁亭记是其脍炙人口的名篇。D. “当代常年要在笫如民族复兴的分道上奋勇争先。”这个句子中加点的词语依次是 “名词动词”“名词”。5.将以下句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项为哪一
3、项() 一个不参加劳动、不会照顾自己的人,日后生活难免碰壁。劳动让位于理论学习,是人们的普遍认知。殊不知,知识构成很复杂,除了来自书本,很多还源于劳动实践。长期不劳动或远离劳动,还可能剥夺孩子的好奇心与探索欲,使他们错失观察、分 析真实社会的珍贵机会。劳动课的意义,在于让孩子在德智体美劳五方面齐头并进,五育并举,而不是只会 望,新时代的中国青年享有更优越的开展环境、更广阔的成长空间。他们不仅理想信 念更为坚定,身心素质向好向强,而且知识素养不断提升,社会参与积极主动。青年 强,那么国家强。同样,青年有锐气,那么国家能进取。新时代青年将个人追求与国家发 展紧密结合,尽情释放他们的想象力和创造力,
4、勇于参与日益激烈的国际竞争,争当 创新创业的有生力量,有力提升了中国的开展活力和国际竞争力。勇于在平凡岗位出光彩,新时代青年有担当。在工厂车间一线,青年工人苦练 本领,精益求精,拧好每个螺丝,焊好每个接头,让“中国制造走向世界;在田间地 头,青年农民寒耕暑耘,精耕细作,努力把中国人的饭碗牢牢端在自己的手中:在城 市的大街小巷,快递小哥风里来雨里去,为千家万户传递幸福与温暖新时代的青 年踏实奋斗,勇于磨砺自己,在各行各业的平凡向位书写非凡奋斗故事,诠释奋斗精 神。正是这样的担当与出彩所汇聚成的伟力,推动了社会的开展、人民的幸福、民族 的振兴。“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变。时间只不过是考脸
5、,种在心中信念丝 毫未减”这首唱响全国的歌,唱出了很多青年的心声。固然,每一代青年都有自己 的际遇和机缘,这也意味着,每一代青年都要在自己所处的时代条件下,尽最大努力 谋划人生、实现使命、创造历史。我们的社会和国家,正因新时代中国青年的奋斗而 展现出更多的变化和可能性,让我们拭目以待!(选文有删改).认真阅读全文,说说选文的中心论点是什么。23 .有同学在抄录本文的过程中出现了疏忽,把三段的顺序抄错了,结合全文 来看,影响了对本文的正确理解,请简要分析原因。24 .选文笫段划线句子主要运用了哪种论证方法?请简要分析其作用。25 .文章结尾说“我们的社会和国家,正因新时代中国青年的奋斗而展现出更
6、多的变化 和可熊隹展望未来,作为新时代的中国青年,请说说通过你的奋斗会给我们的祖国 带来怎样的变化和可能。九、作文.题一:屠格列夫说过:“人生的最美,就是一边走,一边捡拾散落在路旁的花朵。那么, 人生将美丽而芬芳。”这花朵或是美丽的风景、或是有趣的故事、或是成长的思考 在行走中感受它们,你的人生之路会更精彩。请以“行走中的”为厚目,写一篇文章。要求:先在答题卡上所选题号后的括号内打y“,然后再作文。假设选题一,请补全题目;假设选题二,请自拟文章题目。立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。26 .题二:迎
7、,是一种人生态度。积极向上,是“迎的方向:拼搏奋斗,是“迎”的姿态。对朋友,应笑脸相迎:对困难,要迎难而上;学典范,需迎头赶上请以“迎”为由您,写一篇作文。要求:先在答题卡上所选题号后的括号内打7”,然后再作文。假设选题一,请补全题目;假设选题二,请自拟文章题目。立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。参考答案:1 .“胜”改为“盛”,“搏”改为“博”。多彩青春逢盛世,博学上进正当时。2 . huang pai3. B4. C5. A6,足以长才 月是故乡明 温故而知新 关山度假设飞 燕然未勒归无计 会挽
8、雕弓如满月落红不是无情物7. (1)【秀青春风貌】示例:追求理想彰显爱国精神(2)【访青春典范】例如:采访提纲(方案、内容、问题) 实地(现场)采访(3)【燃青春接力】例如一:用创新和梦想,成就一个强大的中国。例如二:用努力和奋斗,成就一个伟大的中国。(4)【研青春成才】例如:高度的社会责任感和坚定的理想信念(上进心)是青春成才的 主要因素。例如二:家国情怀和坚定的理想信念(上进心)是青春成才的主要因素。8. (1)读近知内容】朝花夕拾 父亲要我背会书后才能去看会(2)【读进学方法】例如:这是一个细心,有爱心,谦虚,爱国,尽职尽责的父亲;(答出 两点即可,言之有理即可)(3)读出深思考】例如:
9、都希望自己的孩子学有所成,都对孩子蕴含着深深的关爱。9. B 10.例如一:这两句诗写的是:终有一天,我会乘风破浪,扬起高高的帆,远渡碧 海青天。表达了诗人在沉郁中振起,坚定了“长风破浪”的信心,重新鼓起沧海扬帆的勇 气。例如二:最后两句,言乘风破浪,云帆渡海,又发奋振作,情绪高昂,表现出一往无前的 精神。II. (1)敬重,尊敬 (2)都12. A 13.不立志,天下就没有可做成的事 情。14.父母爱之,兄弟悦之,宗族乡党敬信之。15.例如:我要立志成为一名航天 员,从现在开始既要勤奋学习,锻炼身体,还要多阅读有关航天方面的书籍,初步掌握相 关知识。16. 例如:哈(化)冰花 舔冰花17.例
10、如一:这句话运用了比喻的修辞手法,把 “窗子”比作“田畴”,把“窗框”比作“田坡”,生动形象地描写了窗花的情态和美好的生活景 象,表现了作者丰富的想像力和对生活的热爱。(意对即可)例如二:这句话运用了拟人(比较)的修辞手法,“挤满”一词把冰花当做人来写,生动形 象地描写了窗花的情态和美好的生活景象,表现了作者丰富的想像力和对生活的热爱。(意 为即可)18.因为这一段写的是窗上的冰花是我最初的启蒙老师,让我爱上画画并小有答案第1页,共4页 成绩,突出窗上冰花对我影响之大,使结构更完整,深化了文章的主旨。19.例如:从 养花中感受到生命的活力和自然的美好。启示:要善于从自然中、生活中学习知识,培养
11、 自己的细心和爱心。(意对即可)20.例如:从北京冬奥会开幕式谈起,不仅是为了引出说明对象神奇的激光雕刻,而 且能激发读者的阅读兴趣,增加了说明文的趣味性。21.例如:不能替换。因为“似乎” 一词表示不确定,说明激光”从某种意义上看可能会成为当下最时髦的科技名词之一,如 果替换成了“已经”一词,表示这个事实已经存在,就变成了绝对化表述,不符合实际情 况。不能表达说明文语言准确性、严密性的特点,所以不能替换。22. B23.新时代的中国青年,有闯劲,有锐气,有担当。24.因为这三段文字依次从危难之 中显精神、关键时刻见真章、平凡岗位出光彩三个方面论述了中心论点,形成了层次递进 的关系,并与中心论
12、点中的三个词语一一对应,所以一旦抄错就会影响对本文的正确理 解。25.举例论证,依次列举车间一线工人苦练本领、田间地头青年农民精耕细作、大 街小巷快递小哥传递幸福与温暖的事例,具体论证了“勇于在平凡岗位出光彩,新时代青年 有担当”的这一分论点,更有说服力。26.例如一:我将勤于钻研智能化科学技术,让智 能化服务遍布我们生活的每个角落,实现社会生活的智能化。例如二:我要用自己的奋斗为祖国的强大添砖加瓦。我愿意用自己的方式为国家出力存善 念、献爱心、行善举,将温暖扩散给更多人,让我们的社会充满向上向善的强大正能量。 27.例文行走中的温暖春日飘着细雨的午后,我坐在家中品着奶奶做的槐花饼,猛然想起还
13、在工作的母亲, 便找出一个淡绿色的包装盒,装了一些槐花饼,前往母亲的工作单位。在站台等车,那一向和煦的春风,在飘渺雨丝之下竟有些许寒意,我紧了紧外衣,挤 上了迎面驶来的一辆公交,上了车,才发现车上已没一个落脚之处。车上的人们,如取暖 似的挤在一-起。我好不容易站定,可人潮涌动,槐花饼的盒子老被挤来压去,其中的槐花 饼,岂不就要牙齿咬住了嘴唇,双手握得紧紧的,指尖微微用力,不一会儿,便出了些冷汗,而指 尖也因用力,微微泛白。我盯着有些变形的包装盒,内心焦急不已。红灯,车停,司机像 变魔术似的,掏出了一个挂钩,一头挂上车顶,一头可挂盒子,我对她报以感激的笑,她 微微点头,对我笑了笑,那笑容淡淡的、
14、浅浅的,却如三月里的春风一样,拂过我心田, 温暖了我的心。答案第2页,共4页又一个站点到了,一个老爷爷上了车,他手中拎着一个大大的蛋糕盒子。老爷爷招呼 大家往车厢里挤挤,说她女儿今天过生日,五年才回来一次。可人们根本挤不出地方来, 我看了看已满头白发的老爷爷,满脸沧桑,头发沾上了雨星,很是凌乱。我该把钩子取下,让给老爷爷吗?我犹豫了。奶奶每年都做槐花饼,我和妈妈每年都能享受到美味,而老爷爷的女儿五年才回来一 次我从挂钩上取下槐花饼,示意老爷爷把蛋糕挂上去。老爷爷连声道谢,露出了憨厚的 笑。我也笑笑,可又心疼起槐花饼来。突然,只觉手上一轻,抬头看,站在我旁边的一个年轻的叔叔拎走了盒子,他将盒子
15、高高举起,说:“别担忧,我帮你拿着,这样里面的东西就不会被压到了。“一股暖意流遍 全身,我感激地冲他笑笑。可时间长了,这位叔叔也显出累的模样来,这时,旁边的一个 阿姨又悄悄地接过盒子到站了,雨过天晴,阳光透过云层,轻柔地泼洒在我身上。我 心里暖暖的,看着那用爱传递下来的槐花饼,迈开了步子。春风恢复了往常的和煦,暖暖地吹在我身上。行走在文明春风里的我,被温暖和爱包围。 28.例文铭记历史,迎接挑战实现中国梦,需要我们从历史中汲取经验教训。铭记历史,不负未来;学习英雄,迎 接挑战。1950年,美国发动对朝鲜的战争,战火将要烧到新中国国土上,党中央高瞻远瞩、毅 然决然地作出“抗美援朝、保家卫国”的决
16、策。英雄的中国人民志愿军将士雄赳赳、气昂 昂,跨过鸭绿江,以大无畏的英雄气概承当起了保卫和平、对抗侵略的历史使命。在两年 零九个月的浴血奋战中,我们永远铭记上甘岭战役中毅然用胸膛堵住美军正在喷射的枪口 的黄继光;永远铭记官岱里还击战中抱起10公斤重的炸药包,冲向火网,与坑道里40多 个敌人同归于尽的伍先华;永远铭记死鹰岭保持着战斗姿势的129个“冰雕”战士我们要永远铭记这段历史,学习英雄,迎接挑战。实现中国梦,需要我们把握机遇,积极应对风险挑战。当今世界,挑战与机遇并存, 虽然我们正以崭新的姿态屹立于世界的东方但周围仍存在着许多潜在的威胁,反动势力 和敌对国家仍是不可忽略的存在。去年的中印边境
17、冲突、近年来此起彼伏的疆独、港独、 台独事件都说明了帝国主义的狼子野心。中国会为实现持久和平、共同繁荣把握机遇,积 极应对风险挑战,为人类命运共同体的构建贡献自己的力量。答案第3页,共4页实现中国梦,需要我辈青年发扬英雄精神,不懈奋斗。我们新中国已经实现了从站起来、富起来到强起来的巨大历史转变,进入了社会主义 开展的新时代。先辈们的大义牺牲换来了我们今天的美好生活,作为时代新青年的我们也 要把这份为国为民热诚奉献的精神继承下来,发扬光大。铭记历史,方可不负未来。发扬 英雄精神,方可应对挑战。面对新时代的挑战,我们青年一代有责任把实现中国梦的重担 扛在自己的肩上,通过不懈的努力为国家贡献自己的力
18、量。青年兴那么国家兴,青年强那么国家强。我们要发扬抗美援朝精神,志存高远,脚踏实 地,勇做时代弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民服务的不懈奋 斗中书写人生华章。让我们谨记:铭记伟大历史,弘扬爱国精神;学习英雄精神,迎接新的挑战。脚踏实 地,不懈奋斗,发奋图强,不负未来!答案第4页,共4页读书与考试,从而无法面对人生道路上的风雨与坎坷。A.B.C. D.三、情景默写6.诗文默写。(1)爱上阅读,书籍就会成为你最忠实的朋友,你可以从中汲取到成长的力量,培根 在谈读书中就写到“读书足以怡情,足以傅彩,(2)露从今夜白,。(杜甫月夜忆舍弟)(3)论语十二章强调在复习中要学会感悟新知
19、的句子是“,可以为师矣(4)中华爱国精神薪火相传,有“A.万里赴戎机,”(木兰 诗)那种保家卫国的英雄气概;有“B.浊酒一杯家万里,(范仲淹渔家傲秋思)那种渴望成就功业的愿望;有“C. ,西北望,射天狼”(苏轼江城子密州出猎)那种企望 为国御敌立功的壮志;更有“D. ,化作春泥更护花”(龚自珍 己亥杂诗(其五)那种不忘报国之志的满腔热情。诗人们的拳拳爱国之心从未改变。四、综合性学习7.五月的花海,时代的芬芳。建团百年,我们以青春之名,赴强国之约。华新中学举 办“逐梦好青年,接续向未来“综合性学习活动,请你参与。(1)【秀青春风貌】校团委邀请你拟写一条宣传语。请你结合语段中的划线句完成宣传 语的
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