2019中考数学真题试题（含解析） 新人教 版.doc

《2019中考数学真题试题（含解析） 新人教 版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019中考数学真题试题（含解析） 新人教 版.doc（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、12019 年中考数学真题试题年中考数学真题试题一、选择题（每小题，只有一个选项符合题意，请将正确选项填涂在答题卡上的相应位置，本大题共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分。 ）1 （3.00 分）3 的倒数是（ ）A3BCD32 （3.00 分）下列运算正确的（ ）A （b2）3=b5Bx3x3=xC5y33y2=15y5Da+a2=a33 （3.00 分）近年来，国家重视精准扶贫，收效显著据统计约有 65 000 000 人脱贫，把 65 000 000 用科学记数法表示，正确的是（ ）A0.65108B6.5107C6.5108D651064 （3.00 分）下列图形中，主视图为

2、的是（ ）ABCD5 （3.00 分）下列说法正确的是（ ）A为了解我国中学生课外阅读的情况，应采取全面调查的方式B一组数据 1、2、5、5、5、3、3 的中位数和众数都是 5C投掷一枚硬币 100 次，一定有 50 次“正面朝上”D若甲组数据的方差是 0.03，乙组数据的方差是 0.1，则甲组数据比乙组数据稳定6 （3.00 分）已知点 P（1a，2a+6）在第四象限，则 a 的取值范围是（ ）Aa3B3a1Ca3Da17 （3.00 分）抛物线 y=（x2）21 可以由抛物线 y=x2平移而得到，下列平移正确的是（ ）A先向左平移 2 个单位长度，然后向上平移 1 个单位长度B先向左平移

3、2 个单位长度，然后向下平移 1 个单位长度C先向右平移 2 个单位长度，然后向上平移 1 个单位长度2D先向右平移 2 个单位长度，然后向下平移 1 个单位长度8 （3.00 分）下列命题中：如果 ab，那么 a2b2一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等关于 x 的一元二次方程 ax2+2x+1=0 有实数根，则 a 的取值范围是 a1其中真命题的个数是（ ）A1B2C3D49 （3.00 分）如图，已知O 的半径是 2，点 A、B、C 在O 上，若四边形 OABC 为菱形，则图中阴影部分面积为（ ）A2BC2D10 （3.00 分）

4、已知点 P 为某个封闭图形边界上的一定点，动点 M 从点 P 出发，沿其边界顺时针匀速运动一周，设点 M 的运动时间为 x，线段 PM 的长度为 y，表示 y 与 x 的函数图象大致如图所示，则该封闭图形可能是（ ）ABCD二、填空题（请把最简单答案填在答题卡相应位置。本大题共 6 个小题，每小题 3 分，共18 分）11 （3.00 分）要使有意义，则实数 x 的取值范围是 12 （3.00 分）一个 n 边形的每一个内角等于 108，那么 n= 313 （3.00 分）一大门栏杆的平面示意图如图所示，BA 垂直地面 AE 于点 A，CD 平行于地面AE，若BCD=150，则ABC= 度14

5、 （3.00 分）如图，AOE=BOE=15，EFOB，ECOB 于 C，若 EC=1，则 OF= 15 （3.00 分）已知二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示，对称轴为直线 x=1，则下列结论正确的有 abc0方程 ax2+bx+c=0 的两个根是 x1=1，x2=32a+b=0当 x0 时，y 随 x 的增大而减小16 （3.00 分）为了从 2018 枚外形相同的金蛋中找出唯一的有奖金蛋，检查员将这些金蛋按 12018 的顺序进行标号第一次先取出编号为单数的金蛋，发现其中没有有奖金蛋，他将剩下的金蛋在原来的位置上又按 11009 编了号（即原来的 2 号变为 1 号，原来的

6、4号变为 2 号原来的 2018 号变为 1009 号） ，又从中取出新的编号为单数的金蛋进行检验，仍没有发现有奖金蛋如此下去，检查到最后一枚金蛋才是有奖金蛋，问这枚有奖金蛋最初的编号是 三、简答题（本大题共 4 个小题，第 17 题 5 分，第 18、19、20 小题各 6 分，共 23 分）417 （5.00 分）计算：（）2+|2|+6cos30+（3.14）018 （6.00 分）先化简，再求值：（a1） ，并从1，0，1，2 四个数中，选一个合适的数代入求值19 （6.00 分）如图，四边形 ABCD 是正方形，M 为 BC 上一点，连接 AM，延长 AD 至点 E，使得 AE=AM

7、，过点 E 作 EFAM，垂足为 F，求证：AB=EF20 （6.00 分）如图，一次函数 y1=ax+b（a0）的图象与反比例函数 y2=（k 为常数，k0）的图象交于 A、B 两点，过点 A 作 ACx 轴，垂足为 C，连接 OA，已知OC=2，tanAOC=，B（m，2）（1）求一次函数和反比例函数的解析式（2）结合图象直接写出：当 y1y2时，x 的取值范围四、实践应用题（本大题共 4 个小题，第 21 题 6 分，第 22、23、24 题各 8 分，共 30 分）21 （6.00 分）某校为了了解了解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况，从该校 2000 名学生中随机抽取了部分学生进行

8、调查调查，调查结果分为“非常了解“、 “了解” 、 “了解较少” 、 “不了解”四类，并将调查结果绘制出以下两幅不完整的统计图，请根据统计图回答下列问题：5（1）本次调查的学生共有 人，估计该校 2000 名学生中“不了解”的人数约有 人（2） “非常了解”的 4 人中有 A1，A2两名男生，B1，B2两名女生，若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛，请用画树状图和列表的方法，求恰好抽到 2 名男生的概率22 （8.00 分）某车行去 年 A 型车的销售总额为 6 万元，今年每辆车的售价比去年减少400 元若卖出的数量相同，销售总额将比去年减少 20%（1）求今年 A 型车每辆车的售价（2）该车

9、行计划新进一批 A 型车和 B 型车共 45 辆，已知 A、B 型车的进货价格分别是1100 元，1400 元，今年 B 型车的销售价格是 2000 元，要求 B 型车的进货数量不超过 A 型车数量的两倍，应如何进货才能使这批车获得最大利润，最大利润是多少？23 （8.00 分）据调查，超速行驶是引发交通事故的主要原因之一小强用所学知识对一条笔直公路上的车辆进行测速，如图所示，观测点 C 到公路的距离 CD=200m，检测路段的起点 A 位于点 C 的南偏东 60方向上，终点 B 位于点 C 的南偏东 45方向上一辆轿车由东向西匀速行驶，测得此车由 A 处行驶到 B 处的时间为 10s问此车是

10、否超过了该路段16m/s 的限制速度？（观测点 C 离地面的距离忽略不计，参考数据：1.41，1.73）24 （8.00 分）下面有 4 张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长都是 1，请在方格纸中分别画出符合要求的图形，所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合，具体要求如下：（1）画一个直角边长为 4，面积为 6 的直角三角形6（2）画一个底边长为 4，面积为 8 的等腰三角形（3）画一个面积为 5 的等腰直角三角形（4）画一个边长为 2，面积为 6 的等腰三角形五、推理论证题（9 分）25 （9.00 分）如图，已知 AB 是O 的直径，P 是 BA 延长线上一点

11、，PC 切O 于点 C，CG是O 的弦，CGAB，垂足为 D（1）求证：PCA=ABC（2）过点 A 作 AEPC 交O 于点 E，交 CD 于点 F，连接 BE，若 cosP=，CF=10，求 BE的长六、拓展探索题（10 分）26 （10.00 分）如图，抛物线 y=x2+bx+c 与直线 y=x+3 交于 A，B 两点，交 x 轴于C、D 两点，连接 AC、BC，已知 A（0，3） ，C（3，0） （1）求抛物线的解析式；（2）在抛物线对称轴 l 上找一点 M，使|MBMD|的值最大，并求出这个最大值；（3）点 P 为 y 轴右侧抛物线上一动点，连接 PA，过点 P 作 PQPA 交 y

12、 轴于点 Q，问：是否存在点 P 使得以 A，P，Q 为顶点的三角形与ABC 相似？若存在，请求出所有符合条件的点 P 的坐标；若不存在，请说明理由78参考答案与试题解析一、选择题（每小题，只有一个选项符合题意，请将正确选项填涂在答题卡上的相应位置，本大题共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分。 ）1 （3.00 分）3 的倒数是（ ）A3BCD3【分析】利用倒数的定义，直接得出结果【解答】解：3（）=1，3 的倒数是故选：C【点评】主要考查倒数的定义，要求熟练掌握需要注意的是负数的倒数还是负数倒数的定义：若两个数的乘积是 1，我们就称这两个数互为倒数2 （3.00 分）下列运算正确的

13、（ ）A （b2）3=b5Bx3x3=xC5y33y2=15y5Da+a2=a3【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则、单项式乘以单项式和合并同类项法则【解答】解：A、 （b2）3=b6，故此选项错误；B、x3x3=1，故此选项错误；C、5y33y2=15y5，正确；D、a+a2，无法计算，故此选项错误故选：C【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算、单项式乘以单项式和合并同类项，正确掌握相关运算法则是解题关键3 （3.00 分）近年来，国家重视精准扶贫，收效显著据统计约有 65 000 000 人脱贫，把 65 000 000 用科学记数法表示，正确的是（

14、 ）A0.65108B6.5107C6.5108D65106【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式，其中 1|a|10，n 为整数确定 n 的值时，要看把原数变成 a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相9同当原数绝对值大于 10 时，n 是正数；当原数的绝对值小于 1 时，n 是负数【解答】解：65 000 000=6.5107故选：B【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式，其中1|a|10，n 为整数，表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值4 （3.00 分）下列图形中，主视图为的是（ ）ABCD【分析】主视图是从物体的

15、正面看得到的图形，分别写出每个选项中的主视图，即可得到答案【解答】解：A、主视图是等腰梯形，故此选项错误；B、主视图是长方形，故此选项正确；C、主视图是等腰梯形，故此选项错误；D、主视图是三角形，故此选项错误；故选：B【点评】此题主要考查了简单几何体的主视图，关键是掌握主视图所看的位置5 （3.00 分）下列说法正确的是（ ）A为了解我国中学生课外阅读的情况，应采取全面调查的方式B一组数据 1、2、5、5、5、3、3 的中位数和众数都是 5C投掷一枚硬币 100 次，一定有 50 次“正面朝上”D若甲组数据的方差是 0.03，乙组数据的方差是 0.1，则甲组数据比乙组数据稳定【分析】根据各个选

16、项中的说法，可以判断是否正确，从而可以解答本题【解答】解：为了解我国中学生课外阅读的情况，应采取抽样调查的方式，故选项 A 错误，10一组数据 1、2、5、5、5、3、3 的中位数和众数分别是 3、5，故选项 B 错误，投掷一枚硬币 100 次，可能有 50 次“正面朝上” ，但不一定有 50 次“正面朝上” ，故选项C 错误，若甲组数据的方差是 0.03，乙组数据的方差是 0.1，则甲组数据比乙组数据稳定，故选项D 正确，故选：D【点评】本题考查全面调查与抽样调查、中位数、众数、方差，解答本题的关键是明确它们各自的含义6 （3.00 分）已知点 P（1a，2a+6）在第四象限，则 a 的取值

17、范围是（ ）Aa3B3a1Ca3Da1【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数，纵坐标是负数列出不等式组求解即可【解答】解：点 P（1a，2a+6）在第四象限，解得 a3故选：A【点评】本题考查了点的坐标，一元一次不等式组的解法，求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解） 7 （3.00 分）抛物线 y=（x2）21 可以由抛物线 y=x2平移而得到，下列平移正确的是（ ）A先向左平移 2 个单位长度，然后向上平移 1 个单位长度B先向左平移 2 个单位长度，然后向下平移 1 个单位长度C先向右平移 2 个单位长度，然后向上平移 1 个单位长度D先向右平移

18、2 个单位长度，然后向下平移 1 个单位长度【分析】抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究【解答】解：抛物线 y=x2顶点为（0，0） ，抛物线 y=（x2）21 的顶点为（2，1） ，则抛物线 y=x2向右平移 2 个单位，向下平移 1 个单位得到抛物线 y=（x2）21 的图象11故选：D【点评】本题考查二次函数图象平移问题，解答时最简单方法是确定平移前后的抛物线顶点，从而确定平移方向8 （3.00 分）下列命题中：如果 ab，那么 a2b2一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等关于 x 的一元二次方程 ax2+2

19、x+1=0 有实数根，则 a 的取值范围是 a1其中真命题的个数是（ ）A1B2C3D4【分析】直接利用切线长定理以及平行四边形的判定和一元二次方程根的判别式分别判断得出答案【解答】解：如果 ab，那么 a2b2，错误；一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形，错误；从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，正确；关于 x 的一元二次方程 ax2+2x+1=0 有实数根，则 a 的取值范围是 a1 且 a0，故此选项错误故选：A【点评】此题主要考查了命题与定理，正确把握相关性质是解题关键9 （3.00 分）如图，已知O 的半径是 2，点 A、B、C 在O 上，若四边形 OABC

20、为菱形，则图中阴影部分面积为（ ）A2BC2D【分析】连接 OB 和 AC 交于点 D，根据菱形及直角三角形的性质先求出 AC 的长及AOC 的12度数，然后求出菱形 ABCO 及扇形 AOC 的面积，则由 S菱形 ABCOS扇形 AOC可得答案【解答】解：连接 OB 和 AC 交于点 D，如图所示：圆的半径为 2，OB=OA=OC=2，又四边形 OABC 是菱形，OBAC，OD=OB=1，在 RtCOD 中利用勾股定理可知：CD=，AC=2CD=2，sinCOD=，COD=60，AOC=2COD=120，S菱形 ABCO=OBAC=22=2，S扇形 AOC=，则图中阴影部分面积为 S菱形 A

21、BCOS扇形 AOC=2，故选：C【点评】本题考查扇形面积的计算及菱形的性质，解题关键是熟练掌握菱形的面积=ab（a、b 是两条对角线的长度） ；扇形的面积=，有一定的难度10 （3.00 分）已知点 P 为某个封闭图形边界上的一定点，动点 M 从点 P 出发，沿其边界顺时针匀速运动一周，设点 M 的运动时间为 x，线段 PM 的长度为 y，表示 y 与 x 的函数图象大致如图所示，则该封闭图形可能是（ ）13ABCD【分析】先观察图象得到 y 与 x 的函数图象分三个部分，则可对有 4 边的封闭图形进行淘汰，利用圆的定义，P 点在圆上运动时，PM 总上等于半径，则可对 D 进行判断，从而得到

22、正确选项【解答】解：y 与 x 的函数图象分三个部分，而 B 选项和 C 选项中的封闭图形都有 4 条线段，其图象要分四个部分，所以 B、C 选项不正确；D 选项中的封闭图形为圆，y 为定中，所以 D 选项不正确；A 选项为三角形，M 点在三边上运动对应三段图象，且 M 点在 P 点的对边上运动时，PM 的长有最小值故选：A【点评】本题考查了动点问题的函数图象：函数图象是典型的数形结合，图象应用信息广泛，通过看图获取信息，不仅可以解决生活中的实际问题，还可以提高分析问题、解决问题的能力用图象解决问题时，要理清图象的含义即会识图二、填空题（请把最简单答案填在答题卡相应位置。本大题共 6 个小题，

23、每小题 3 分，共18 分）11 （3.00 分）要使有意义，则实数 x 的取值范围是 x1 【分析】根据二次根式的性质可以得到 x1 是非负数，由此即可求解【解答】解：依题意得x+10，x1故答案为：x1【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件，根据被开方数是非负数即可解决问题12 （3.00 分）一个 n 边形的每一个内角等于 108，那么 n= 5 【分析】首先求得外角的度数，然后利用 360 度除以外角的度数即可求得【解答】解：外角的度数是：180108=72，则 n=5，故答案为：514【点评】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数，解答时要会根据公式进行正确运算、变形和

24、数据处理13 （3.00 分）一大门栏杆的平面示意图如图所示，BA 垂直地面 AE 于点 A，CD 平行于地面AE，若BCD=150，则ABC= 120 度【分析】先过点 B 作 BFCD，由 CDAE，可得 CDBFAE，继而证得1+BCD=180，2+BAE=180，又由 BA 垂直于地面 AE 于 A，BCD=150，求得答案【解答】解：如图，过点 B 作 BFCD，CDAE，CDBFAE，1+BCD=180，2+BAE=180，BCD=150，BAE=90，1=30，2=90，ABC=1+2=120故答案为：120【点评】此题考查了平行线的性质注意掌握辅助线的作法，注意数形结合思想的应

25、用14 （3.00 分）如图，AOE=BOE=15，EFOB，ECOB 于 C，若 EC=1，则 OF= 2 【分析】作 EHOA 于 H，根据角平分线的性质求出 EH，根据直角三角形的性质求出 EF，根据等腰三角形的性质解答15【解答】解：作 EHOA 于 H，AOE=BOE=15，ECOB，EHOA，EH=EC=1，AOB=30，EFOB，EFH=AOB=30，FEO=BOE，EF=2EH=2，FEO=FOE，OF=EF=2，故答案为：2【点评】本题考查的是角平分线的性质、平行线的性质，掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键15 （3.00 分）已知二次函数 y=ax2+bx

26、+c 的图象如图所示，对称轴为直线 x=1，则下列结论正确的有 abc0方程 ax2+bx+c=0 的两个根是 x1=1，x2=32a+b=0当 x0 时，y 随 x 的增大而减小【分析】由函数图象可得抛物线开口向下，得到 a0，又对称轴在 y 轴右侧，可得 b0，根据抛物线与 y 轴的交点在 y 轴正半轴，得到 c0，进而得到 abc0，结论错误；由抛物线与x 轴的交点为（3，0）及对称轴为 x=1，利用对称性得到抛物线与 x 轴另一个交点为（1，0） ，进而得到方程 ax2+bx+c=0 的两根分别为1 和 3，结论正确；由抛物线的对称轴为 x=1，利用对称轴公式得到 2a+b=0，结论正

27、确；由抛物线的对称轴为直线16x=1，得到对称轴右边 y 随 x 的增大而减小，对称轴左边 y 随 x 的增大而增大，故 x 大于 0小于 1 时，y 随 x 的增大而增大，结论错误【解答】解：抛物线开口向下，a0，对称轴在 y 轴右侧，0，b0，抛物线与 y 轴的交点在 y 轴正半轴，c0，abc0，故错误；抛物线与 x 轴的一个交点为（3，0） ，又对称轴为直线 x=1，抛物线与 x 轴的另一个交点为（1，0） ，方程 ax2+bx+c=0 的两根是 x1=1，x2=3，故正确；对称轴为直线 x=1，=1，即 2a+b=0，故正确；由函数图象可得：当 0x1 时，y 随 x 的增大而增大；

28、当 x1 时，y 随 x 的增大而减小，故错误；故答案为【点评】此题考查了二次函数图象与系数的关系，以及抛物线与 x 轴的交点，二次函数y=ax2+bx+c（a0） ，a 的符号由抛物线的开口方向决定，c 的符号由抛物线与 y 轴交点的位置确定，b 的符号由 a 及对称轴的位置决定，抛物线的增减性由对称轴与开口方向共同决定，当抛物线开口向上时，对称轴左边 y 随 x 的增大而减小，对称轴右边 y 随 x 的增大而增大；当抛物线开口向下时，对称轴左边 y 随 x 的增大而增大，对称轴右边 y 随 x 的增大而减小此外抛物线解析式中 y=0 得到一元二次方程的解即为抛物线与 x 轴交点的横坐标16

29、 （3.00 分）为了从 2018 枚外形相同的金蛋中找出唯一的有奖金蛋，检查员将这些金蛋按 12018 的顺序进行标号第一次先取出编号为单数的金蛋，发现其中没有有奖金蛋，他将剩下的金蛋在原来的位置上又按 11009 编了号（即原来的 2 号变为 1 号，原来的 4号变为 2 号原来的 2018 号变为 1009 号） ，又从中取出新的编号为单数的金蛋进行检验，仍没有发现有奖金蛋如此下去，检查到最后一枚金蛋才是有奖金蛋，问这枚有奖金蛋最初的编号是 1024 【分析】根据题意可得每次挑选都是去掉偶数，进而得出需要挑选的总次数进而得出答案17【解答】解：将这些金蛋按 12018 的顺序进行标号，第

30、一次先取出编号为单数的金蛋，发现其中没有有奖金蛋，剩余的数字都是偶数，是 2 的倍数， ；他将剩下的金蛋在原来的位置上又按 11009 编了号，又从中取出新的编号为单数的金蛋进行检验，仍没有发现有奖金蛋，剩余的数字为 4 的倍数，以此类推：20181009504252126633115731共经历 10 次重新编号，故最后剩余的数字为：210=1024故答案为：1024【点评】此题主要考查了推理与论证，正确得出挑选金蛋的规律进而得出挑选的次数是解题关键三、简答题（本大题共 4 个小题，第 17 题 5 分，第 18、19、20 小题各 6 分，共 23 分）17 （5.00 分）计算：（）2+

31、|2|+6cos30+（3.14）0【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则，绝对值的代数意义，以及特殊角的三角函数值计算即可求出值【解答】解：原式=9+22+6+1=12【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键18 （6.00 分）先化简，再求值：（a1） ，并从1，0，1，2 四个数中，选一个合适的数代入求值【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式，再选取是分式有意义的 a 的值代入计算可得【解答】解：原式=（）=，18a1 且 a0 且 a2，a=1，则原式=1【点评】本题主要考查分式的化简求值，解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件1

32、9 （6.00 分）如图，四边形 ABCD 是正方形，M 为 BC 上一点，连接 AM，延长 AD 至点 E，使得 AE=AM，过点 E 作 EFAM，垂足为 F，求证：AB=EF【分析】根据 AAS 证明ABMEFA，可得结论【解答】证明：四边形 ABCD 为正方形，B=90，ADBC， （2 分）EAF=BMA，EFAM，AFE=90=B， （4 分）在ABM 和EFA 中，ABMEFA（AAS） ， （5 分）AB=EF （6 分）【点评】本题考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定，熟练掌握三角形全等的判定是关键20 （6.00 分）如图，一次函数 y1=ax+b（a0）的图象与反比

33、例函数 y2=（k 为常数，k0）的图象交于 A、B 两点，过点 A 作 ACx 轴，垂足为 C，连接 OA，已知19OC=2，tanAOC=，B（m，2）（1）求一次函数和反比例函数的解析式（2）结合图象直接写出：当 y1y2时，x 的取值范围【分析】 （1）求得 A（2，3） ，把 A（2，3）代入 y2=可得反比例函数的解析式为 y=，求得 B（3，2） ，把 A（2，3） ，B（3，2）代入一次函数 y1=ax+b，可得一次函数的解析式为 y=x+1（2）由图可得，当 y1y2时，x 的取值范围为3x0 或 x2【解答】解：（1）OC=2，tanAOC=，AC=3，A（2，3） ，把

34、A（2，3）代入 y2=可得，k=6，反比例函数的解析式为 y=，把 B（m，2）代入反比例函数，可得 m=3，B（3，2） ，把 A（2，3） ，B（3，2）代入一次函数 y1=ax+b，可得，解得，一次函数的解析式为 y=x+1（2）由图可得，当 y1y2时，x 的取值范围为3x0 或 x2【点评】本题考查一次函数与反比例函数的交点问题，解题的关键是学会利用待定系数法确定函数解析式，知道两个函数图象的交点坐标可以利用解方程组解决，学会利用图象确定自变量取值范围20四、实践应用题（本大题共 4 个小题，第 21 题 6 分，第 22、23、24 题各 8 分，共 30 分）21 （6.00

35、分）某校为了了解了解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况，从该校 2000 名学生中随机抽取了部分学生进行调查调查，调查结果分为“非常了解“、 “了解” 、 “了解较少” 、 “不了解”四类，并将调查结果绘制出以下两幅不完整的统计图，请根据统计图回答下列问题：（1）本次调查的学生共有 50 人，估计该校 2000 名学生中“不了解”的人数约有 600 人（2） “非常了解”的 4 人中有A1，A2两名男生，B1，B2两名女生，若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛，请用画树状图和列表的方法，求恰好抽到 2 名男生的概率【分析】 （1）由“非常了解”的人数及其所占百分比求得总人数，继而由各了解程度的

36、人数之和等于总人数求得“不了解”的人数，用总人数乘以样本中“不了解”人数所占比例可得；（2）分别用树状图和列表两种方法表示出所有等可能结果，从中找到恰好抽到 2 名男生的结果数，利用概率公式计算可得【解答】解：（1）本次调查的学生总人数为 48%=50 人，则不了解的学生人数为 50（4+11+20）=15 人，估计该校 2000 名学生中“不了解”的人数约有 2000=600 人，故答案为：50、600；（2）画树状图如下：共有 12 种可能的结果，恰好抽到 2 名男生的结果有 2 个，21P（恰好抽到 2 名男生）=列表如下：A1A2B1B2A1（A2，A1）（B1，A1）（B2，A1）A

37、2（A1，A2）（B1，A2）（B2，A2）B1（A1，B1）（A2，B1）（B2，B1）B2（A1，B2）（A2，B2）（B1，B2）由表可知共有 12 种可能的结果，恰好抽到 2 名男生的结果有 2 个，P（恰好抽到 2 名男生）=【点评】本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图；通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出 n，再从中选出符合事件 A 或 B 的结果数目 m，然后根据概率公式求出事件 A 或 B 的概率22 （8.00 分）某车行去年 A 型车的销售总额为 6 万元，今年每辆车的售价比 去年减少400 元若卖出的数量相同，销售总额将比去年减少 20%（1）求今年

38、 A 型车每辆车的售价（2）该车行计划新进一批 A 型车和 B 型车共 45 辆，已知 A、B 型车的进货价格分别是1100 元，1400 元，今年 B 型车的销售价格是 2000 元，要求 B 型车的进货数量不超过 A 型车数量的两倍，应如何进货才能使这批车获得最大利润，最大利润是多少？【分析】 （1）设今年 A 型车每辆售价为 x 元，则去年每辆售价为（x+400）元，根据数量=总价单价，即可得出关于 x 的分式方程，解之经检验后即可得出结论；（2）设今年新进 A 型车 a 辆，销售利润为 y 元，则新进 B 型车（45a）辆，根据销售利润=单辆利润销售数量，即可得出 y 关于 a 的函数

39、关系式，由 B 型车的进货数量不超过 A型车数量的两倍，即可得出关于 a 的一元一次不等式，解之即可得出 a 的取值范围，再利用一次函数的性质即可解决最值问题【解答】解：（1）设今年 A 型车每辆售价为 x 元，则去年每辆售价为（x+400）元，根据题意得：=，解得：x=1600，22经检验，x=1600 是原分式方程的解，今年 A 型车每辆车售价为 1600 元（2）设今年新进 A 型车 a 辆，销售利润为 y 元，则新进 B 型车（45a）辆，根据题意得：y=（16001100）a+（20001400） （45a）=100a+27000B 型车的进货数量不超过 A 型车数量的两倍，45a2

40、a，解得：a151000，y 随 a 的增大而减小，当 a=15 时，y 取最大值，最大值=10015+27000=25500，此时 45a=30答：购进 15 辆 A 型车、30 辆 B 型车时销售利润最大，最大利润是 25500 元【点评】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的性质，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出分式方程；（2）利用一次函数的性质求出最大利润23 （8.00 分）据调查，超速行驶是引发交通事故的主要原因之一小强用所学知识对一条笔直公路上的车辆进行测速，如图所示，观测点 C 到公路的距离 CD=200m，检测路段的起点 A 位于点 C 的南偏

41、东 60方向上，终点 B 位于点 C 的南偏东 45方向上一辆轿车由东向西匀速行驶，测得此车由 A 处行驶到 B 处的时间为 10s问此车是否超过了该路段16m/s 的限制速度？（观测点 C 离地面的距离忽略不计，参考数据：1.41，1.73）【分析】根据直角三角形的性质和三角函数得出 DB，DA，进而解答即可【解答】解：由题意得：DCA=60，DCB=45，在 RtCDB 中，tanDCB=，解得：DB=200，在 RtCDA 中，tanDCA=，23解得：DA=200，AB=DADB=200200146 米，轿车速度，答：此车没有超过了该路段 16m/s 的限制速度【点评】本题考查了解直角

42、三角形的应用方向角问题，解答本题的关键是利用三角函数求出 AD 与 BD 的长度，难度一般24 （8.00 分）下面有 4 张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长都是 1，请在方格纸中分别画出符合要求的图形，所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合，具体要求如下：（1）画一个直角边长为 4，面积为 6 的直角三角形（2）画一个底边长为 4，面积为 8 的等腰三角形（3）画一个面积为 5 的等腰直角三角形（4）画一个边长为 2，面积为 6 的等腰三角形【分析】 （1）利用三角形面积求法以及直角三角形的性质画即可；（2）利用三角形面积求法以及等腰三角形的性质画出即可（3）

43、利用三角形面积求法以及等腰直角三角形的性质画出即可；（4）利用三角形面积求法以及等腰三角形的性质画出即可【解答】解：（1）如图（1）所示：（2）如图（2）所示：24（3）如图（3）所示；（4）如图（4）所示【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质、等腰直角三角形的性质以及作图；熟练掌握等腰三角形的性质是关键五、推理论证题（9 分）25 （9.00 分）如图，已知 AB 是O 的直径，P 是 BA 延长线上一点，PC 切O 于点 C，CG是O 的弦，CGAB，垂足为 D（1）求证：PCA=ABC（2）过点 A 作 AEPC 交O 于点 E，交 CD 于点 F，连接 BE，若 cosP=，CF=10

44、，求 BE的长【分析】 （1）连接半径 OC，根据切线的性质得：OCPC，由圆周角定理得：ACB=90，所以PCA=OCB，再由同圆的半径相等可得：OCB=ABC，从而得结论；（2）本题介绍两种解法：方法一：先证明CAF=ACF，则 AF=CF=10，根据 cosP=cosFAD=，可得AD=8，FD=6，得 CD=CF+FD=16，设 OC=r，OD=r8，根据勾股定理列方程可得 r 的值，再由三角函数 cosEAB=，可得 AE 的长，从而计算 BE 的长；方法二：根据平行线的性质得：OCAE，P=EAO，由垂直的定义得：OCD=EAO=P，同理利用三角函数求得：CH=8，并设 AO=5x

45、，AH=4x，表示OH=3x，OC=3x8，由 OC=OA 列式可得 x 的值，最后同理得结论【解答】证明：（1）连接 OC，交 AE 于 H，PC 是O 的切线，OCPC，25PCO=90，PCA+ACO=90， （1 分）AB 是O 的直径，ACB=90， （2 分）ACO+OCB=90，PCA=OCB， （3 分）OC=OB，OCB=ABC，PCA=ABC；（4 分）（2）方法一：AEPC，CAF=PCA，ABCG，ACF=ABC， （5 分）ABC=PCA，CAF=ACF，AF=CF=10， （6 分）AEPC，P=FAD，cosP=cosFAD=，在 RtAFD 中，cosFAD=，

46、AF=10，AD=8， （7 分）FD=6，CD=CF+FD=16，在 RtOCD 中，设 OC=r，OD=r8，r2=（r8）2+162，r=20，AB=2r=40， （8 分）AB 是直径，26AEB=90，在 RtAEB 中，cosEAB=，AB=40，AE=32，BE=24 （9 分）方法二：AEPC，OCPC，OCAE，P=EAO， （5 分） ，EAO+COA=90，ABCG，OCD+COA=90，OCD=EAO=P， （6 分）在 RtCFH 中，cosHCF=，CF=10，CH=8， （7 分）在 RtOHA 中，cosOAH=，设 AO=5x，AH=4x，OH=3x，OC=3x+8，由 OC=OA 得：3x+8=5x，x=4，AO=20，AB=40， （8 分）在 RtABE 中，cosEAB=，AB=40，AE=32，BE=24 （9 分）【点评】本题考查了切线的性质，锐角三角函数，圆周角定理，等腰三角形的性质，连接OC 构造直角三角形是解题的关键27六、拓展探索题（10 分）26 （10.00 分）如图，抛物线 y=x2+bx+c 与直线 y=x+3 交于 A，B 两点，交 x 轴于C、D 两点，连接 AC、BC，已知 A（0，3）