小学纪念抗战胜利77周年活动方案及活动总结.docx

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1、小学纪念抗战胜利77周年活动方案今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年，为 深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入 推进社会主义核心价值观建设，激发广大中小学生发奋成才、报效祖 国的热情，决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利72周年系列活 动，现将具体事项通知如下：一、活动目的通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日 战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神， 对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义 教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，

2、增强青少年忧患意识及社会 责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 二、活动主题：感恩.和平三、活动时间：年5月一9月。四、组织人员组长：副组长：参与人员：全校师生四、活动内容（一）主题宣讲活动1. 5月11日举行“纪念抗战胜利77周年系列活动启动仪式”,解读系列活动方案。2. 5月11日开展以“铭记历史，共筑未来”为主题的纪念抗战 胜利70周年国旗下讲话。3. 5月下旬，刊出一期“纪念抗战胜利77周年”黑板报，让学 生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹，宣传中华民族在抗 日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。（二）现场作文比赛以“缅怀抗日英烈，

3、践行社会主义核心价值观”为主题，通过现 场作文比赛的形式，让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩，表达自 己的所见、所闻、所思、所感，缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵， 团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精 神，抒发爱国爱家乡的情怀，表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦 而努力奋斗的志愿。1.现场作文选拔赛分为中年级组（34年级）、高年级组（56年 级）2个组别进行，各班选送2名选手于5月20日下午2、3节参加现 场作文选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。 获奖学生名单于21日送德育处。2,获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加 县教育局在6

4、月上旬举行的现场作文比赛，比赛时间另行通知。（三）讲故事比赛围绕“勿忘国耻，振兴中华”的主题，以抗日英烈事迹、历史事 件和感人故事为切入点，通过讲故事的形式来大力宣传抗战事迹，弘 扬抗战精神，缅怀抗战先烈，引导广大学生从小树立“爱学习、爱劳 动、爱祖国”的理想信念，培育和践行社会主义核心价值观，培养和 造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人。1 .讲故事比赛分为中年级组（34年级）、高年级组（56年级）2个 组别进行，各班选送2名选手参加9月上旬举行的讲故事选拔赛。分 别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于9 月10日前送德育处。2 .获得一等奖的中年级组、高年级组

5、各5名选手将代表学校参 加县教育局在9月中旬举行的现场讲故事比赛，比赛时间另行通知。（四）歌咏比赛活动以“牢记历史，圆梦中华”为主题，突出爱党爱国爱社会主义的 主旋律，充分利用音乐课、班队会、校园文化节等形式认真组织广大 青少年广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，把歌咏 比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体， 形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好气氛。（五）读书心得展评以“弘扬抗战精神，肩负时代使命”为主题，结合“一起测评” 悦读活动，通过阅读推荐有关抗战题材的书籍和撰写读书心得体会， 共同感受中国人民同仇敌忤、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族 精神，引导广

6、大青少年学习抗日英雄事迹，牢记抗战革命历史，大力 弘扬爱国主义精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，把个人 梦想与中华民族复兴梦想结合起来，将个人成长成才与祖国开展结合 起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的基础。1 .各班级要以此为契机积极推进“一起测评”悦读活动，引导学 生广泛阅读抗战书籍和撰写心得体会。网上读书心得展示评比分为中 年级组（34年级）、高年级组（56年级）2个组别进行，各班选送2篇 优秀读书心得参加6月16日举行的网上读书心得展示评比。学校将 分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于 6月18日前送德育处。2 .开展网上读书心得展示评比活动

7、。3 .县教育局推荐的抗日书籍由总务处、图书馆负责采购五、活动要求1 .高度重视，精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利77周年” 活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各班要周密部署，精心 组织，明确专人负责，确保活动广泛开展，取得实效。通过组织中小 学生参加活动，引导他们勿忘国耻，发奋向上，弘扬伟大抗战精神， 为实现中国梦而努力奋斗。2 .加强宣传，增强实效。各班要因地制宜，挖掘资源特色，采取 多种形式进行宣传教育，通过开展知识竞赛、咏歌会、诗歌朗诵、书 画摄影、座谈交流、瞻仰吊唁等主题教育和实践活动，吸引广大师生 踊跃参与，激发少年儿童的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。六、总结表彰

8、L德育处要对活动开展情况进行总结，并将活动开展的相关资料、图片好，及时在校园网宣传报道。2.2 年9月上旬，学校将举行“纪念抗战胜利77周年系列活 动”总结表彰大会，对获奖学生进行表彰奖励。小学纪念抗战胜利77周年活动总结今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年，为 深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入 推进社会主义核心价值观建设，激发广大中小学生发奋成才、报效祖 国的热情，我校开展了一系列丰富多彩的纪念活动，现总结如下：1、开展网上祭英烈活动。通过网上献花、献烛、留言等方式表 达对先烈的深切缅怀。2、开展以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题 的

9、征文活动。通过参与征文，缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵，团 结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神, 抒发爱国爱家乡的情怀。3、开展以“牢记历史，圆梦中华”为主题的歌咏比赛。把歌咏 比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体， 形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好气氛。4、组织学生观看抗战题材电影。共同感受中国人民同仇敌性、 坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神，引导学生铭记历史，增 强爱国情感，大力弘扬爱国主义精神，进一步培育和践行社会主义核 心价值观。通过一系列活动，对学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中 华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人 生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年 忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦 而努力奋斗