(文末附答案)历届高中语文知识汇总笔记.docx

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1、（文末附答案）历届高中语文知识汇总笔记选择题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）1、以下各句中不包含通假字的一项为哪一项（）A .迩之事父B.非所以内交于孺子之父母也C.曰余食赘行D .故盗贼有亡2、以下各句中加点的成语使用正确的一项为哪一项（）A.一项新的调查显示，烟民对吸烟孜孜不倦，是因为吸烟能够刺激他们的脑部神经，进而给身体带来“舒适 咸” CB .我们要学习新闻评论联系社会现实提出观点并合理阐述的写法，体会其有的放矢的新闻品格。 C .木是大自然赐予人类最珍贵的礼物，从远古人类的钻木取火开始，人类的生活和开展便和木环环相扣。 D .那奇妙的满海竿影，那如幻的海上家园，那远空的一抹红云

2、眼前的风光真是巧夺天工。 3、以下有关文学常识的表述，不正确的一项为哪一项（） A .李白诗歌想象雄奇、情思奔涌，诗风豪放飘逸；杜甫诗艺精湛、众体皆工，诗风沉郁顿挫。严羽沧浪诗话高度评价道：“论诗以李杜为准。”B.聊斋志异是清代文学家蒲松龄创作的文言短篇小说集，以奇异的故事批判当时社会的腐败黑暗，被誉为“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。C .韩愈是“唐宋八大家”之首，其他七位分别为柳宗元、范仲淹、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石。他们反对骈文，提倡古文，主张“文以明道”。D .新乐府运动是中唐诗人白居易、元稹倡导的一场诗歌革新运动，强调自创新题、咏写时事，主张“文章合(1)许褚战马超(2

3、)吕布拜董卓一(3)张飞耍杠子一(4)东吴招亲一(5)诸葛亮放孟获一:(6)孔明草船借箭一(7)曹操败走华容道一(8)庞统当知县一36、解释课本成语(1)庖丁解牛(2)善刀而藏(3)游刃有余(4)目无全牛(5)踌躇满志(6)切中肯索37、新闻的结构。一般包括标题、背景和结语五局部。38、写出加点的字形。(1) jie ()据反 jiC () jie ()梗(2) Ian ()索浏 1舒()Ian ()存39、根据拼音写汉字。(jing)大相()庭(jing)()渭清楚(jMg)不()而走(jing)()挛10(shud)震古()今(shud)众口()金(11)()树(li)()石40、生字注音

4、。(1)里代()(2)抱歌 )(3)埃地()(4)峥幕()屋新 )(6)接惧 )(7)如拳斯飞()(8)额涉()(9)或兽()(10)亨宇()11（文末附答案）历届高中语文_on参考答案1、答案：A解析：此题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。B . “内”同“纳” oC . “行”同“彩。D . “有”同“又”。应选A。2、答案：B解析：此题考查学生正确使用成语的能力。A. “孜孜不倦”：工作或学习勤勤恳恳，不知疲倦，用于褒义语境。语境指的是“吸烟”，而不是学习或者工 作，且情感色彩不当。B. “有的放矢”：对准靶子射箭。比喻言论、行动目标明确。语境指新闻评论言论明确，使用正确。C.

5、 “环环相扣”：一环扣一环，比喻假设干事物之间密切相关。语境指人类的生活和开展和木密切相关，但只有 人类和木两个事物，不构成假设干事物，用“息息相关”更为合适。D. “巧夺天工”：精巧的人工胜过天然，形容技艺高超绝妙。语境指自然景色红云美丽，自然景物不能用该词, 使用对象错误。应选Bo3、答案：C12解析: 此题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。C . ”唐宋八大家其他七位分别为柳宗元、范仲淹、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石”错。“范仲淹”应为“曾巩”。应选Co4、答案：D解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。A “娈生”的“娈”应写作“挛”；B “良霄”的“霄”应写作“宵”

6、；C. “相孺以沫”的“孺”应写作“濡”；应选Do5、答案：A解析：此题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A .句意：办事勤勉，说话谨慎。“敏”，奋勉。应选Ac6、答案：A解析：13此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A. “郭沫假设”错误，应为闻一多，他提出了 “三美”即“音乐美、绘画美、建筑美”。应选Ao7、答案：D解析：此题考查学生正确使用标点符号的能力。A.书名号使用错误。此处的“背影”不是指文章，故改为双引号。“交流研究心B.第一处的顿号使用错误，大并列小并列共存时，大并列之间用逗号；“许多代表互相访问” 得和学习体会”是同一主语构成的分句，中间的句号改为逗号

7、。C.冒号使用错误。引号中引用老师的话作为句子的一局部，不能用冒号，删去。应选D。8、答案：C解析：此题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。A . “树”，名词作动词，种植。B. “将”，名词作动词，做将领或统帅。C . “水”，名词作状语，在水上。D . “王”，名词作动词，称王。应选Co149、答案：A解析：此题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A. “地崩山催”中的“催”应为“摧”。应选A。10、答案：C解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A . “玻璃框(kuang)中的“框”应读“ku台ng”。B . “泊(bo)来品”中“泊”应改为“舶”。D

8、 . “崭(zan)新”中的“崭”读音应为uzhanM o应选C。11、答案：D解析：此题考查学生缩句的能力。D. ”一辈子未曾远行过的老人的温情的目光”中，中心词是“目光”，前面都是定语，因此句子应当缩写为： 目光翻越了崇山峻岭C应选D。12、答案：D15解析: 此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A. “讷讷”的“讷”应读*;“包扎”的“扎”应读za ；C “气氛”的“氛”应读挹应选Do13、答案：C解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.不合逻辑，“超过”与“以上”重复，去其一；表意不明，“40万元”后加“人民币”。B.搭配不当，“精致、讲究”与“感到亲切”不搭配。D.句式杂糅

9、。可删除“但如何”或将“刻不容缓”改为“是一个刻不容缓的问题。应选Co14、答案：C解析：此题考查学生识记现代汉语常见字字音、字形的能力。A. “栏循”的“循”应为嘴，应读shCin； “小觑”的“觑”应读q%B.“盘桓”的“桓”应读Bln”， “官响”的“响”应为“饷；“戊戍”的“戍”应为“戌”。D. “老妪”的“妪”应读Uyun ； “口呐”的“呐”应为“讷；应读unen o16应选Co15、答案：C解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音字形的能力。A. “百舸”的“舸”应读ugen o “木纳”的“纳”应改为“讷”。B. “三匝”的“匝”应读HzaM o “子矜”的“矜”应改为“衿”。

10、D. “虾蟆陵”的“虾”应读“能”。“稿曝”应改为“槁暴”。应选Co16、答案：B解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。A. ”笑声浮现在脑海中”搭配不当，把“经常浮现在我的脑海中”改为“经常回响在我的耳畔”；“防止不再发生”不合逻辑，否认失当，可删掉“不”；C. “出现”缺少宾语，应在句子最后加上“的问题”。应选Bo17、答案：B解析：此题考查学生掌握文学常识的能力。A. ”它和乐、射、御、书、数一起被称为六艺”说法错误。“礼、乐、射、御、书、数”称为“六艺”17不包括诗经。C. ”中国现实主义文学的奠基人”说法错误，应该是浪漫主义文学的奠基人。D. “山水田园”应该为“田园”。应选Bo1

11、8、答案：D解析：此题考查学生语言表达得体的能力。A. “诞辰”指有名气的人的出生纪念日，而句中说的是国家，对象不当，不得体。B. “先贤”指已故的有才德的人，而句中说在校园文化节庆祝活动中聆听其高论，说明他们是参加活动的人, 对象不当，不得体。C. “惠赠”是称人赠与的敬辞，句中是说城市送礼品给参与疫苗注射的人，对象不当，不得体。应选Do19、答案：C解析：此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A.“憔悴”的“憔”应读uqiaon ；“贾人”的“贾”应读Ugun ；D. “江浸月”的“浸”应读“血”。应选Co1820、答案：D解析：此题考查学生识记字音、字义、词义的能力。A. “

12、载体”的“载”应读Wi。 “载”字有载物或有承载之意、有又、有的时候读Wi。 “载体”指科学技术上 指某些能传递能量或承载其他物质的物质。现也泛指一切能够承载其他事物的事物。B. “尴尬”意思是指处境困难，窘迫，不知所措，不好处理。C. “缮”，意思是修补，整治；保养；抄写。“修缮”，指修理，修补。修理建筑物等，谓之修缮。也可用于 文字、文章的修改和完善。应选Do21、答案：B解析：此题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。A.生：通“性；资质、禀赋。B.句意：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿。没有通假字。C受：通“授”，教授。D.有：通”又1再。应选Bo22、答案：A解析：19为时而著，歌诗合

13、为事而作”。4、以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项（）砥砺砥砺甘霖姗姗来迟良霄和睦莫衷一是挚友落寞相孺以沫D .喧嚣噪音联翩南辕北辙5、以下加点词解释不正确的一项为哪一项（）A .敏于事而慎于言（敏捷）B .君子喻于义（明白）C .譬如为山，未成一簧（筐）D .克己复礼为仁（约束） 6、以下对相关文学常识的解说，不正确的一项为哪一项（）A .新月派是中国现代文学史上的新诗流派，其代表人物郭沫假设创立了 “三美”新格律理论，对中国新诗产生 了极大的影响。B .诗经是我国第一部诗歌总集，它以四言为主，普遍运用赋、比、兴的表现手法，是我国现实主义文学 的源头。C .游仙诗，以遨游仙境为主题的诗歌

14、。其在思想上，表现出超越世俗社会局限的愿望；在艺术上，想象奇特, 善于运用夸张、象征等手法。D .白居易，唐代伟大的现实主义诗人，“新乐府运动”的倡导者，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而 作”。7、以下句子中，标点符号使用正确的选项是（）A.父亲的背影为什么会给朱自清留下最难忘的印象？课文是怎么紧扣背影来写，使内容和题目相互 照应的？此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B . ”诸侯、卿大夫祭祀时只用牛、羊各一头叫少牢”错。“少牢”是用猪、羊各一头。C .，二十四史中其余均是纪传体通史，错。在二十四史中，除了史记是完全的通史，南史北史 是将几个断代连续起来的通史，其余都是皇朝断

15、代史。D . “被誉为俄国浪漫主义高峰”错。复活被誉为俄国批判现实主义开展的高峰。应选Ao23、答案：B解析：此题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。B. “都是为了说明古代诗人特别喜欢使用木叶一词，因此木叶在古诗中很常见”错误。引用诗句说明 这些诗人使用“木叶”是受了屈原的影响，是从屈原的诗句中得到了启发。应选Bo24、答案：D解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。D.关联词位置不当。前后分句的主语相同，都是“你”，第一分句的关联词应位于主语的后面。即“如果你不 同意这样做“改为“你如果不同意这样做”，后一句的“你”删除。应选Do25、答案：C解析:20此题考查学生识记文学常识的能力OC

16、.雪莱是英国浪漫主义，而且峨日朵雪峰之侧的作者是昌耀。应选Co26、答案： ”、“ ”。解析：此题考查学生正确使用标点符号的能力。“自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势”，是论断的内容，故应在前后加上引号。“辛诺特” “邓恩” 分别是两位科学家的名字，故应该都顿号隔开。“20世纪五六十年代美国大学教科书”是对他们合著的经典著 作的解释说明，故应用破折号。“遗传学原理”是书籍名称，故应用书名号。“提出杂交水稻课题是对遗传学 的无知”，是有人对袁隆平的嘲笑内容，应该用引号。27、答案：摹(mo)寤(wu)衲(na) 缔(chi)粮(zhang)增(kai) 解析：此题考查识记现代汉语普通话常用字

17、的字音和正确书写现代常用规范汉字的能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形。多音字要依照“据义定音，音随义转”的特 点，区分一般词语与专用词语的读音、词性区分读音等。平时要善于积累，同时要结合词义、词性、汉字“六 书”等相关知识及技巧进行辨析。摹(mo)与“蓦”的字形和读音相同，注意区别。寤(wu),醒的意思。诗经有“寤寐思服”的句 子；衲(na),左边是衣字旁，不要写成示字旁。和尚自称“老衲”。缩(chi),左边是丝绸的丝字旁, 与衣服有关。粮(zhang)，该字比拟生僻，不要读错。坦(kai),与“凯”同音，注意字形区别，不要 读成“杞”的音了。小提示:21 字音题应

18、注意“据义定音”的方法，要多积累总结、归类；要采取“记少不记多”的原那么，多摸索规律，结合 词义、词性、运用的场合等理解记忆。28、答案：yi pi kui han er解析：此题考查字音的识记能力。特别要注意：“俏”的读音是V”，是古代天子用的一种乐舞；“宾的读音是kui, “未成一境的意 思犹功亏一簧，比喻功败垂成。29、答案：辰/晨眷眷/眷亢/吭/沆勘/堪/湛解析：此题考查学生识记并正确书写规范汉字的能力。此题注意“引吭高歌”的“吭”的字形。30、答案： 1匕 pu jTng ji yu ji dai解析：此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类试题，考生可以结合汉字的

19、字形和字义来推 测读音。汉字中有百分之八十的字是形声字，即字的结构局部既包括形部，也包括声部。针对命题特点，只要 平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。题中，“赂” “荆棘” “洎” “殆”都是形声字，可以结合 声部推测字音；“暴”是通假字，通“曝”，音与“曝”相同，意思是“冒着”；“与是多音字，意思是“交好，亲附”时,读”,意思是“参加”时，读“yer。小提示：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，多考查形声字的读 音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。2231、答案：沙皇政府解析：此题考查学生概括作

20、品主题的能力。在装在套子里的人中，契诃夫塑造了一个性格孤僻，胆小怕事，恐惧变革，想做一个纯粹的现行制度的 “守法良民”别里科夫。别里科夫的世界观就是害怕出乱子，害怕改变既有的一切，但是他所作所为，在客观上却起着为沙皇专制助纣 为虐的作用。他辖制着大家，并不是靠暴力等手段，而是给众人精神上的压抑，让大家“透不出气”。可以说 是专制制度毒化了他的思想、心灵，使他惧怕一切变革，顽固僵化，他是沙皇专制制度的维护者，但更是受害 者。装在套子里的人这篇小说就是为了揭露和挖苦沙皇政府的忠实卫道士这种人丑恶的本质。32、答案： 按捺(na) 钥匙(yao) 撅折(jue) 推掇(cuan duo) 解析：此题

21、考查识记字音的能力。“按捺”，(动)压下去，控制，忍耐。别误写成“耐”或者“奈；更别误读成“同。“钥匙”的“钥”这是多音字，“两京锁钥yue无双地”，锁钥，开锁的器件，比喻成事的关键所在。喻指在 军事上相当重要的地方。“撅折”，折断。还可以读作“juC”，撅竖，眼光浅，才识短。号窜掇”，煽动，怂恿。33、答案：酒巫术解析:23此题考查学生识记并正确书写汉语常用规范汉字的能力。医繁体为“瞽”，治病工也。得酒而使，从酉，“酉”就是酒，古代许多种酒可药用，也可消毒。“瞽”的异 体字又用“巫”构形为“蹙”，古语云“巫医同源”，远古时代巫就是医。巫用符咒来降神驱邪除灾，也用药 草等为人治病。34、答案:

22、 ming kun tuan e tiao xue chong chi hui gu ling shud wu解析：此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如此题“给 以下加点的字注音，然后根据字形和字义辨析字音正误。解答此题，考生可以借助形声字的特点来推测字音, 因为形声字的结构中包括声旁和形旁，如“鲫 的声旁是“昆”，“蠕蚓 的声旁是“惠” “古”，“泠”的 声旁是令。35、答案：赤膊上阵认贼作父轻而易举弄假成真欲擒故纵有借无还不出所料大材小用解析：此题考查学生识记古代文化常识及名著内容的能力。(1)许褚与马超大战二百回合后，脱掉衣甲与之奋战，

23、可概括为“赤膊上阵”；(2)吕布本是丁原的义子，然而他董卓与丁原争夺权势时，他被董卓利诱杀了丁原，投降董卓并拜为义父，把原本义父的仇敌认作父亲，可称之为“认贼作父”。(3)张飞的武器是丈八蛇矛，重达五十多斤，耍普通杠子显然是“轻而易举”；(4)东吴招亲本来是打算以此为借口扣押刘备留作人质，没料到吴国太当真把小女儿嫁给刘备，可以说是“弄假成真”；(5)诸葛亮对孟获七擒七纵，其目的是为了让孟获心服口服，最终自愿归顺，因此“纵”是手段，“擒”才 是最终目的，可概括为“欲擒故纵”；24(6)尽管有个“借”字，但草船借箭不会归还，因此是“有借无还”；(7) “曹操败走华容道”一节，早在诸葛亮的预料之中，

24、派与之有不薄情谊的关羽前去守华容道让曹操逃离, 也都在他的计划之中，可概括为“不出所料”；(8)庞统被任命为知县后，整天饮酒不理政事，受到责备后，他一天便批阅完所有公文事务，由此可见，管 理小小县城对他来说是“大材小用”。36、答案：(1)庖丁解牛 比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。(2)善刀而藏 将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，自敛其才。(3)游刃有余厨师把整个的牛分割成块，技术熟练，刀子在牛的骨头缝里自由移动着，没有一点儿阻碍。形容做事熟练，轻而易举。(4)目无全牛一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是整个的牛(全牛)，三年以后，技术纯熟了，动刀时 只看到皮骨间

25、隙，而看不到全牛。用来形容技艺已到达十分纯熟的地步。(5)踌躇满志形容对自己的现状或取得的成就非常得意。(6)切中肯索正好切中事情的关键。解析：此题考查理解、识记成语含义的能力。把握成语的意思，要结合语境进行辨析，解答成语题，第一、逐字解释 词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第 四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成 分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。(1) “庖丁解牛”，庖丁 ：庖，厨师；丁，厨师的名字。解牛：指剖开，分割牛的肢体。结合文章内容，后 比

26、喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。(2) “善刀而藏”，“善”，通“缮”，修治，这里是擦拭的意思。将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，25自敛其才。(3) “游刃有余”，游，运转；刃，刀口；余，余地。结合文本，厨师把整个的牛分割成块，技术熟练，刀 子在牛的骨头缝里自由移动着，没有一点儿阻碍。形容做事熟练，轻而易举。(4) “目无全牛”，全，完整；一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是整个的牛(全牛)，三年以后，技术 纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已到达十分纯熟的地步。(5) “踌躇满志”，踌躇，沉着自得的样子；满，满足；志，志愿。形容对自己的现状

27、或取得的成就非常得 意。(6) “切中肯繁”，切中，正好击中；肯繁，筋肉聚结处。比喻正好切中事情的关键。小提示：这几个成语全部来自庖丁解牛，需要学生理解课文，把握成语的含义及用法。37、答案：导语主体此题考查学生识记文学常识的能力。新闻，也叫消息，是指通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。是记录社会、传播 信息、反映时代的一种文体。新闻概念有广义与狭义之分，就其广义而言，除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用 文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等；狭义的新闻那么专指消 息，消息是用概括的表达方式，以较简明扼要的文字

28、，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实，让 别人了解。每那么新闻一般包括标题、电头、导语、主体、背景和结语六局部。前四者是主要局部，后二者是辅助局部，标 题、导语、主体必不可少O2638、答案： 拮/诘/桔(2)缆/览/揽 解析：此题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义 三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并 且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以防止读错写错了。此题中“拮据”原指鸟衔 草筑巢，肢体劳累。现指生活贫困，手头不宽裕，钱不够用，经济窘迫。“反

29、诘”有反问的意思，但又不同于 反问，它有追问、责问的意味。“揽存”揽储。39、答案：径泾胫痉烁锦栋砾解析：此题主要考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。此类试题解答时，辨析字形当然要从字音和字义上下 功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以 通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成 语。第一组是对形近字径“泾” “胫” “痉”的辨析。“大相径庭”径:小路；庭：院子/径庭：悬殊，偏激。 比喻相差很远，大不相同。“泾渭清楚”意思是泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻

30、 界限清楚或是非清楚。“不胫而走”形容没有腿却能跑，多指消息无声地散播。胫：小腿。“痉挛”是指肌肉 突然做不随意挛缩，俗称抽筋，会令患者突感剧痛，肌肉动作不协调。第二组是对形近字“烁” “银” “标” “砾”的辨析。“震古烁今”意思是震动古代，显耀当世;形容事业或 功绩非常伟大。“烁”：发光。“众口银金”大家都说同样的话，其力量足以能熔化金属。形容舆论力量的强 大。后也指人多口杂，能混淆是非。“铳：熔化。“砾是形声字，石为形，乐为声。砾的基本意思是小石, 碎石。可组词为砾石。“栋树”乔木或灌木，叶子有锯齿或分裂，柔美花序，果实为坚果。40、答案： yTn sha man wei jT sun

31、huT fang qiang qiong27解析: 此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。考生可以结合字形和字义来识记字音。(1)段，“殷”由 宜 和“殳”构成。“殷”读师。“殷代”是这个历史上的一个朝代。(2) “厦”是形声字，声旁是“夏1 “厦”和“夏”声母不同，“厦”读sh台，高大的房子，房子伸出的后 廊。厦门，地名。(3) “度 是形声字，声旁是“曼”，读音相同，读man,用砖或石块等铺地面。堤地：涂抹；粉饰；用石、 砖等铺饰在地面上等意思。(4) “帷”是形声字，声旁是“隹”，“帷”和“隹”声母不同，读w6i,围起来作遮挡用的帐子。帷幕：挂 在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。(

32、5) “脊”是会意字，读ji。 “脊”指人和动物背上中间的骨头，引申为物体上形状像脊柱的局部。屋脊：屋 顶中间高起的局部。(6) “样”是形声字，声旁是“隼”，读音相同，读sUn,制木竹等器物时，为使两块材料接合所特制的凸凹 局部。凸出的叫禅头，凹下的叫樟眼。(7) “翠”是形声字，声旁是“军”，“翼和“军”声调相同，韵母、声母都不同，读huT, “翠”指一种 有五彩羽毛的野鸡。如翠斯飞：形容宫室壮丽。(8) “防”是形声字，声旁是“方”，读音相同，读年ng。额，匾额。防，两柱之间起联系作用的横木，断 面一般为矩形。(9)呛戈”是形声字，声旁是“仓，韵母相同，声母和声调不同，读qi*ng。 “

33、仓戈兽”是古代中国建筑俄脊 上兽件，用于歇山顶和重檐建筑上。(10) “穹”是形声字，声旁是“弓； 韵母相同，声母和声调不同，“穹”读音为第二声，读qiongo穹宇, 28宇；穹，天空、深。29B.会后，许多代表抓紧时间查阅资料、补充、修改学术报告，许多代表互相访问。交流研究心得和学习体会。C .老师说了声：“下课！ ”就走了。D .哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨出来了。8、以下句子中加点的词语活用情况与其他三项不同的是()A.我树之成而实五石B.吴王使之将 C .与越人水战D .然而不王者，未之有也 9、以下词语中字形有误的一组是()A.地崩山催一夫当关朝避长蛇A.地崩山催一夫

34、当关朝避长蛇萦绕艰难苦恨风急天高潦倒天涯沦落沧海月明谪居D.千呼万唤杜鹃啼血义愤填膺锦瑟10、以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A .在清水田里，时有白鹭站着钓鱼，那雪白的蓑(suO)毛，那全身的流线形结构具有一种独特的美，整个的 田便成了一幅嵌在玻璃框(kuAng)里的画。B.钟表是故宫博物院中非常独特的藏品，堪称世界博物馆同类收藏中的超(qiao)楚，这些钟表一局部是皇帝设计、由做钟处完成的“御制钟”，还有一局部是泊(bo)来品。*C.鲁迅先生辈(fei)声世界文坛，对中国社会思想文化的开展具有重大影响，他的作品深刻，隽(juan)永, 他的文字已融入了中国人的

35、生活，成为了数亿中国人的共同回忆。D.把黄河打造成造福人民的幸福河，是中华儿女的夙(su)愿，开启了黄河流域生态保护和高质量开展的崭 (zan)新篇章，也为黄河沿岸地区带来了千载难逢的重大机遇。11、以下各项句子，缩句后与原来意思不相同的一项为哪一项()A.在一篇篇时鲜美文中，我们捕捉到心灵留下的一丝丝痕迹。（我们捕捉到痕迹）B .陈薇带着的研究团队开展了新冠疫苗二期临床试验。（研究团队开展试验）C .杭州好多医务人员的朋友圈里，都在传一组“医生手术室里用手机哄2岁女孩”的照片。（朋友圈里都在传 照片）D .一辈子未曾远行过的老人的温情的目光，却翻越了崇山峻岭。（老人翻越了崇山峻岭）12、以下

36、各组词语中，加点字的注音全都正确的一项为哪一项（）A .踌躇(chu) 讷讷(na)虔诚(qian) 抿嘴(min) B .尴尬(gAn) 畸绊(ke)裸露(luo) 包扎(zha)C .气氛(fen)要挟(xie)开掘(jue) 讪讪(shan)D .踮起(dian)娇嗔(chen)瞥见(pie)怂恿(song)13、以下各句中没有语病的一句是（）A .乘客在乘坐国内航班时，即使乘飞机前不购买航空意外保险，如发生人身伤害，最高赔偿也可超过40万元 以上。B .大长今的成功并不偶然，除了演员认真、故事精彩外，电视剧场景的精致、讲究，长今以德报怨的东 方传统道德、价值观也让人感到亲切。C.面对目

37、前愈演愈烈的中美贸易纠纷，哈里森和桑福德不约而同提出了吸引中国企业去美国投资设厂这条民 间和解方案。D .中国政府为了在农村实行全免费的义务教育作出了郑重承诺，但如何将中央的决心转化为省级以及乡镇级 政府的行动刻不容缓。14、以下字音字形全都正确的一组是（）A .栏循(sCin) 虫笏(zhi) 小觑(xu) 舂米(chOng) B .盘恒(heng)C .祚薄(bo)D .眼拙(zhuo)敌性(kai)鸡豚(tun)老妪(ou) 官啊(xiang)铿然(keng)飨鎏(sun)戊成(wu)珍能(xiu) *口呐(na)15、以下加点字中字形字音全都正确的一项为哪一项（）A .百期(ge)着恼

38、(zhao) 木纳(ne) 吐哺(bu)*B .三匝（zhA）B .三匝（zhA）羁鸟(jT)子矜(jin)狗吠(fei) C .炎ij溪(Shan)蹩脚(bie)匍然(hong) 贾人(gu) D .虾蟆陵(xia)D .虾蟆陵(xia)橘橹(qiang)稿曝（pu）句读（d6u）16、以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A .扎西那爽朗的笑声，经常浮现在我的脑海中。B.切实减轻中小学生过重的学习负担，是实施素质教育的关键。C .为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治的力度。D .经过三年的使用，隧道内相继出现了顶部渗漏、路面坑陷和横沟盖板松动。17、以下相关文学常识的说法正确的一项为

39、哪一项（）A .诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，古时也称“诗三百”。它 和乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。B .孔雀东南飞原题为“古诗为焦仲卿妻作”。它是我国古代最长的叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之 与北朝的木兰辞并称“乐府双璧”。C.屈原是战国时期楚国诗人、政治家，他是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国现实主义文学的奠基人, 被誉为“中华诗祖” “辞赋之祖”。D .归园田居的作者陶渊明自号五柳先生，东晋时期著名诗人，我国诗歌史上“山水田园”诗风的开创者。18、以下各句中，表达得体的一项为哪一项()A .每年十月一日新中国诞辰这一天，全国各地张灯结

40、彩，表达对祖国母亲的美好祝福。B .在学校举办的校园文化节庆祝活动中，能够聆听诸位先贤的高论，真是茅塞顿开，获益匪浅。C .第二季度，为了加强新冠的预防，不少城市纷纷采用了参与疫苗注射即惠赠礼品的激励方式。D .端午节，人们以“端午节安康”来表达对彼此的美好祝福，说明传统文化习俗越来越受到关注。19、以下词语中加点字的读音，全都正确的一项为哪一项()A .温浦口(p0n) 憔悴(jiao)六幺(y2o) 慢捻(nian) B .铮铮然(zhOng) 贾人(jia)荻花(di)转徙(xT) C .虾蟆陵(ha)嘈杂(葩。)钿头(dian)幽咽(ye) D .江浸月(jin) 呕哑(ya) 嘲嘲(

41、zha ) 裂帛(bo) 20、以下材料中加点字词的读音和解释，全都正确的一项为哪一项()传统村落是中华文明的重要载体，承载着中华民族的历史记忆。然而，随着工业化和城镇化的快速推进，传统 *村落正在大量消失。近年来，一些地方通过开展旅游来保护传统村落，取得了较好的效果，但实践中也存在传统村落“变味”的尴尬。古村落文化保护是为了使原生态的生活气息、风土人情、传统习俗与现代文明和谐适 应的建设过程，而不仅是修缮物质载体的过程。目前，一些地方对传统村落的保护和开发利用不够科学合理， 如过度进行旅游开发、滥用传统资源等。这种处理眼前利益与长远利益、经济效益与社会文化效益关系取舍失 当的问题，应当引起重

42、视和反思。A.载体：“载”读作zmi,意思是“用交通工具装”。B.尴尬：“尴尬”读作g2ng台，意思是“鬼鬼祟祟，不正派”。C.修缮:“缮”读作shan,意思是“完好,完善”。D.滥用：“滥读作1,意思是“不加选择，不加节制”。21、以下句子中，没有出现通假字的一项为哪一项（）A.君子生非异也B.蚓无爪牙之利C.师者，所以传道受业解惑也D .虽有槁暴，不复挺者22、以下各项有关文学文化常识解说正确的一项为哪一项（）A .七庙，本指四亲（高祖、曾祖、祖、父）庙、二就（高祖的父和祖父）庙和始祖庙，后指古代天子的宗庙。B .古代天子祭祀时用牛、羊、猪三牲全备，叫“太牢”；诸侯、卿大夫祭祀时只用牛、羊

43、各一头叫“少牢”。C .断代史，以朝代为断限的史书，汉书是我国第一部纪传体断代史，二十四史中其余均是纪传体通史。D .复活是列夫托尔斯泰最后一部长篇小说，是作家一生探索和思想的总结，被誉为俄国浪漫主义高峰。23、以下对句子的理解，不准确的一项为哪一项（）A袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。（九歌）自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。”文章开头紧扣题目，说明“木叶” 的来历，以及对后代诗歌产生的影响。B .“如谢庄月赋说：洞庭始波，木叶微脱。陆厥的临江王节士歌又说：木叶下，江波连，秋 月照浦云歇山。”引用这些诗句，都是为了说明古代

44、诗人特别喜欢使用“木叶”一词，因此“木叶”在古 诗中很常见。C. “木叶是什么呢？按照字面的解释，木就是树，木叶就是树叶，这似乎是不需要多 加说明的。”设问开头，引出对“木叶”与“树叶”在诗歌运用上的分析。D .“如屈原在橘颂里就说：后皇嘉树，橘徐服兮。而淮南小山的招隐士里又说：桂树丛生兮 山之幽。” “木叶”就是“树叶”，引用诗句说明古诗句中“树”和“叶”是常见的，而“树叶”连用不常 见。24、以下语句的关联词使用不正确的一项为哪一项（）A.桃花源的稻米产量虽然只有平原地区的三分之一，但是受山泉的灌溉滋养，每一粒大米都晶莹剔透，犹如珍珠一般，散发着淡淡的清香。B .实验的过程不是消极的观察，

45、而是积极的、有计划的探测。C .艺术家的神圣职责是面对现实，而不是粉饰现实。D.如果你不同意这样做，那你为什么要容许他呢？25、下面所列文学常识相关信息，对应不正确的一项为哪一项（）A . AB . BC . CD . DA诗经古体诗先民西周至春秋风、雅、颂我国最早的诗歌总集B红烛现代诗闻一多现代新月派最后一次演讲死水C致云雀现代诗雪莱法国浪漫主义西风颂峨日朵雪峰之侧D归园田居古体诗陶渊明东晋田园诗派一语天然万古新填空题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）26、在下文的横线处填上正确的标点符号。水稻是自花授粉作物，自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势 的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特 邓恩合著的经典著作 20世纪五六十年代美国大学教科书 遗传学原理中，因此竟然有人嘲笑袁隆平 提出杂交水稻课题是对遗传学的无知27、识记字音搴（）寝（）热（）缔（）（）燃）28、重要字音。八便）譬如（）未成一费）子芋（）年之事父（）29、易混字形（ch6n）北星拱（ch6n）北星拱（chen）寥假设星(juan)不忘(kang)龙有悔) (kan)误（teng）写（hang）引高歌（昭n）门罗雀(hang)海一气(zhan)蓝30、给以下加点字注音烽秦（）搴霜露（）别顿）与