做一个好老师心得体会9篇.docx
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1、做一个好老师心得体会9篇如何做一个好老师心得体会篇1一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣, 一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师那么是民族的希望。国家繁 荣、民族振兴、教育开展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业 务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一 大批好老师。那么,怎样才能成为好老师呢?我意识到了以下几个方 面:第一,爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者。忠诚敬业是成为 合格人民教师的第一要素,始终坚持走中国特色社会主义道路,弘扬 爱国主义、集体主义精神,把个人命运和国家的命运紧紧连在一起。 树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负
2、起人民教师的光荣 职责,把全部心血和精力奉献给祖国的下一代,培养造就社会主义合 格建设者和可靠接班人。第二,学为人师,做学生健康成长的引导者。教师要像一盏明灯,给 学生以温暖和希望,照亮孩子前进的道路。教师要用真心、真情,真 诚关爱学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,引导学生全面开展、健 康成长。要静下心来教书,潜下心来育人。要注重挖掘每个学生的闪 光点,激发潜能,鼓励创造,宽容失败。要做学生的良师益友,帮助 学生解决思想困惑和生活困难。的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用 欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康 成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
3、“无德无以为师”。有什么样的老师就有什么样的学生。老师的言传身 教直接影响着每一个学生,这实际上就给教师提出了更高的要求 教师必须有高素质。没有高素质的教师就不会有高素质的教育,有什 么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。一、关心每一位学生做一名好教师、特别是一名好班主任,首先应该做到爱学生。对全班 学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学 兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱 得让学生信服。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以 情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、保护你的,是为你着 想才如此严格要求。这样,在“严
4、师”面前他就不会产生逆反心理,会 理解老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆 耳。精诚所至,金石为开。更重要的是,“师爱”如无声的春雨在不知 不觉中滋润着学生们的心灵,实现了爱的迁移,教给了学生们如何爱 别人。做一名好老师,关心学生,不能只表现在语言上,要落实到行 动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到老师的 关心与保护。学生生病,轻轻关心几句,为他送上一杯暖暖的开水, 学生是不会忘记你的。老师与学生之间有了真情,有了爱,就具有了 凝聚力的。二、尊重每一位学生做一名好教师,应该无私地把爱洒向每一个学生,始终坚持对学生持 尊重的态度:尊重学生的人格,尊重学生
5、的感情,不伤害学生的自尊 心,有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步的外因,学生自尊 自强是他们进步的内因。尊重学生,学生就会向老师敞开心扉,用全 心来接受教师的爱。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将 学生看作是一个平等的对象来看待。班主任不要总是高高在上,动不 动就训斥、挖苦、挖苦学生。每个学生都是有自尊的,老师要象保护 自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要一视同仁,不能因为学 生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对 学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样 同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集 体,热爱你这位老
6、师,才能成为他们学习的动力,才会对学生人格的 培养起潜移默化的作用。三、了解每一位学生二十几年的教育经验使我懂得,教师爱学生,不是一个纯粹主观的过 程,如果学生从来不向他们的老师敞开心扉,学生的心灵之门打不开, 那么教育就无法进行。如果学生不愿意把自己的欢乐、痛苦告诉老师, 不愿意与老师开诚相见,那么任何教育都是无效的。师生之间的交流, 是一个彼此促进思想和感情高尚起来的过程。只有获得学生的爱戴和 信任,让学生主动向老师敞开自己的心灵窗口,老师才能更清楚地了 解他们特有的情感世界,懂得他们成功的喜悦和失败的痛苦,让他们 在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的 肯定,体验到
7、学习的快乐和成功。教育工作必然会事半功倍的。四、面向全体学生教师生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与保护。而喜欢得到 这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只 有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的 关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。做 一名好教师,爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个 学生。做一名好教师要善于控制自己的情感,不能对优秀学生偏爱, 对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多 的关怀。要相信学生、理解学生、尊重学生,微笑着面对学生,学生 会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也
8、一定会开展的生动 活泼,卓有成效。对学生热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的 内心世界,只有这样才能将教师的爱通向学生的心灵。当老师把一颗 真诚的心交给学生,公正地对待每一个学生,公平地把爱和温暖送给 每一个学生时.,学生的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐, 愉快地接受教育。如何做一个好老师心得体会篇5 作为一名教师要努力工作的同时,还要不断地反思自己,对自己的工 作作出总结,裁剪,揉碎,重建,优化,对今后的细节进行一些充实 美化,通过领导同事的测评、议论、点播,使自己更加进步,更加优 秀。努力工作,争创一流,争取做到最好,通过历练,提升自己政治 业务水准和素养。无论是平常课、公开课
9、、复习课,哪怕是一次辅导,都要注意细节, 注重效率、效果。月考、期中考试、期末考试,都是推磨式的监考和 改卷,排知名次和平均分差,对优秀教师进行奖励,排名,有一个最 先,也有一个最后,名次出来,花落谁家,儿家欢乐几家愁,师生更 要树立优质诚信的考试理念,让真正付出的点滴,有公正的评核和奖 励,提升业绩,争当最好。注重常规教学,上课不接打手机或者干一些与教学无关的事情,学生 家长对学生成绩的重视程度和期望值都很高,学生告诉家长之后,找 领导,是要严厉地进行通报批评的,让自己脸面扫地,有时还会付出 一定的代价。要爱家护校,树立一个校荣我容,校辱我辱的观点,与领导、老师、 学生有一个良好的人际关系,
10、和睦相处,防止矛盾、冲突,自己要内 养素质,外树形象,好好工作,再创佳绩。教师时刻关注自己和学生的安全,保护好学生,别让学生出事,或者 少出事。纪检上每年都通告、批评、处理好多公职人员和教师,他们的检查严 格了,关注细节了,工作作风雷雳风行,对于有问题的相关人员进行 约谈,并进行适当的处理。大家要争做安全的、优秀的好教师。如何做一个好老师心得体会篇6做一个幸福的老师?真好!是啊,做一个幸福的老师,想必是我们每 个当老师的可望不可及的一个奢侈的想法吧?我们幸福吗?从没感 觉得到。相反,有的只是痛苦,生气,这是每天的感觉。今天听了陶 老师的课,才知道原来是“我们自找苦吃”因为我们对孩子的要求太完
11、美了,一心希望他们按照我的要求来做,要是有一点点的做不到,我 们就会非常的生气。通过陶老师的讲座,我们才找出症结,找出了为 什么孩子们不能按照我的要求来完成呢?因为我们缺少爱。我们感觉 很爱孩子啊。可是,孩子还是没有感觉得到我们的爱。陶老师说:我 们要一心向善。善良乃人之立身之本。孔子说:仁者爱人,老者安之, 朋友信之,少者怀之。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑 性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育 出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱” 要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一
12、视同仁,持之以恒;“爱”要 面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他 们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心, 帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细 节上关心他们。其次,要优化我们的情绪。我们的情绪尤其的重要。作为老师,抱怨情绪传染是非常可怕的。我 们的情绪直接影响着学生的情绪。有什么样的情绪就直接决定了你什 么样的态度,情绪不好就处处想发脾气,就动不动想生气。可以说是 没事也想找事。而要是有好的情绪呢,心胸就宽阔,该生气也不生气 了。生气不但伤身,还影响和学生之间的感情。所以,我们要学习乐 而忘忧的孔子。每天都带着好的情绪
13、去课堂,这样也能感染学生,学 生也就快快乐乐的学习。做到这点,那么我们马上就要成为幸福的老 师了。最后,就是要充满自信。人脑潜能是无限的。孟子说:人皆可以为尧舜。他举了三毛和爱因斯 坦的例子来说明任何一个孩子都是聪明的,不能盲目的下结论,你真 笨等。这些被成为教育忌语是不能随便说的。说你行你就行。老师不 要贬低学生,更不能辱骂学生。而尊重学生,平等对待学生,关爱学 生是师生和谐相处的重要前提。总之,听了陶老师的这一课让我真是 受益匪浅。陶老师的和蔼可亲,幽默诙谐的语言深深的触动了我的心 灵,让我感受到了一个教育大家的魅力! 如何做一个好老师心得体会篇7 最近我认真拜读里著名教育家魏书生主编的如
14、何做最好的教师一 书,读完,我不由地思考:什么样的老师才是最好的老师呢?引用编 者的话就是:“我们教师应努力提升自我,修炼教师之贤,做最好的 自己,成为最好的教师。”可能我们永远也达不到那个“最好”的境界, 但如果我每天能做得“更好”,我想我离那个“最好”应该也不远了。那么如何才能真正“做最好的老师”呢,到达那个境界呢?编者在如 何做最好的教师一书中将影响教师一生的中外教育家经典感言分别 进行了阐述,对于我们教师具有深刻的借鉴和指导意义。作为老师的 我也不由地思考这几年在教学实践中的得失,得到了一些体会,一个 幼儿教师应具备扎实的专业知识和牢固的专业技能,这一点是不能 否认的,但我个人觉得一个
15、幼儿园教师更应该具备强烈的责任感和使 命感。作为一名幼儿教师,应该为孩子负责。“在教师素质的诸多因素中, 对孩子的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因 素是第一位的”。当一个个可爱,单纯的脸庞出现在我们面前,我们 就应该明确自己的责任,充分准备上好每一节课,不断完善自己的教 学水平,尽量让幼儿在每一节活动后有所发现,有所收获。同时我们 要平等对待每一位幼儿,那些被自己搁置在角落里的孩子,其实也有 自己的闪光点,因此,教师的责任首先在于发现并扶正幼儿心灵土壤 中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。以我 的理解,不管听话的、不听话的、漂亮的、不漂亮的、聪明的或是不
16、 聪明的孩子,在母亲的眼中都是有无数优点的。我们应该把爱转换成 母爱,有了母爱之心,我们就能发现孩子身上的”闪光点“,但这种对 孩子的爱也绝不是迁就纵容孩子,也绝不是放弃严格要求和严肃的纪 律,这种爱应该是像对待自己的孩子一样给孩子的成长和开展提供帮 助和服务,爱才之心;宽容之心;关怀之心这些爱是成为“最好 老师”的基础。作为班主任的我,要从”喜欢孩子“向”爱孩子“开展”!要 为孩子的成长以及未来负责!作为一名幼儿教师,应该为家长负责。家长将孩子交给老师,交出的 是他们多老师的信任,作为一名教师就应该讲这份信任化作责任,尽 心尽力把每位幼儿当成自己的孩子一样教育培养。作为老师,把保育 工作要做
17、得非常好,孩子们的安全、生活、卫生等方面照顾得无微不 至,让家长们放心,安心地工作,在孩子得到了悉心照顾的前提下, 家长的工作自然会很容易地做好。家长是幼儿的第一任教师,也是幼 儿的终身教师;幼儿是在家长直接教育和影响下成长的,家长在幼儿 教育中有着独特的作用。正是因为家长在幼儿教育中的独特作用,幼 儿教师必须于家长沟通思想,使两者互相配合、互相影响、同步进行。 老师可以利用接送孩子的时间与家长进行交流,也可以利用现代化的 通讯设备 、网络等增加了老师和家长之间的亲和力,也能有效的 鞭策教师家长有心去发现去挖掘孩子的闪光点,具有其他方式不可替 代的作用。作为一名幼儿教师。应该为自己负责。幼儿园
18、教师难免会遇到工作, 生活上的各种琐事,不顺心,但我们要时刻铭记于一句名言:累累伤 累是生命给你的最好的东西。也确实是的,挫折磨练一个人的意志, 让人在挫折中强大,同事也是经验教训的积累。既然我们选择了教师 这一职业,我们就应该做好我们的本质本职工作,让孩子喜欢,喜欢 上你的课。作为一名教师必须调整好自己的心态,以奉献的精神,从事崇高的事 业;以高超的记忆,展示个人的才华;以不断的追求,提升自己的价 值,在工作中做一个细心人,有心人,善于思考的人,勤于笔耕的人。我会把“做一名好老师”当作我终生的追求,我会在教师职业道德规范 和原那么的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断 成熟。
19、我愿继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,用 自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。如何做一个好老师心得体会篇8来到xx中学已经三周了,已经逐渐熟悉了的这里的环境,我作为一 名语文老师也已经授课三周了,内心的想法还是很多的。我是由于从 小到大语文老师对我的影响甚大,于是高考结束后便选择了中文专业, 决定毕业后当一名语文老师,所以我觉得做一名语文老师的责任非常 重大。要想教好语文,我的反思如下:一、首先要教好他们做人做事,俗话说没有规矩不成方圆,学不会做 人做事的人一定不会学习。二、拓展学生思维,不能光传授课本的死知识,必须注重培养学生的 文学素养和高尚的情操,让学生们从心底对语文学科产生兴
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