2022——2022年第一学期初中九年级英语教学总结.docx

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1、2022一2022年第一学期初中九年级英语教学总结20222022年第一学期学校九班级英语教学总结时间过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了，在这期间，我 遵守学校的规章制度，努力工作，尽力做好自己的本职工作。今 年我担当九班级的教学工作，九班级是整个学校阶段的重要一年, 因而我不敢大意，除了做好平常的教学工作外，还利用星期一的 晚上为同学辅导，但由于同学的基础差，同学的学习成果依旧不 够抱负，这很让我头痛，但是我不会灰心，如今我把本学期的工 作总结如下，盼望各位同仁教导迷津，盼望有所收获。一、培育同学良好的英语学习习惯。我们的同学来自于农村，新目标英语对我们的同学来说不仅 内容多，而且简单，要

2、背的单词、词组、语法学问多，久而久之， 稍稍懒散一些的同学就会在不知不觉中妥协，甚至放弃，因而学 习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差。我任教的九班级这个 班的优生很少，中等生断层，差生面特大。针对以上状况，要转 变这种局面，我们觉得培育同学的爱好和学习习惯很重要，因而 在教学中我在这些方面做了不少努力。培育同学课前多预习，课 堂上集中留意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。 课后仔细完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成果稍 好的同学请教。利用晨读时间培育同学大声朗读的习惯，英语笔 头练习相对来说少一些，但课后要安排肯定的时间巩固当天所学 的学问。同时教给同学一些学习技巧，敏

3、捷把握学过的学问点, 举一反三，融会贯穿，只有这样，才能把所学的学问串联起来, 不简单遗忘。二、仔细搞好备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，既要备教 材、备同学，又要备教法。备课充分，能调动同学的乐观性，上 课效果就好。因此，了解和分析同学状况，有针对地教学至关重 要。这个班在经过几个月的英语教学，在英语学习方面有很大的 起色，但那是远远不足的，而且中等生占少数，尖子生更少。因 此，讲得太深，就照看不到整体，时间长了，同学的学习乐观性 就会欠佳。但是，我备课时留意到这点，因此教学时针对不怜悯 况，在授课时实行了不同的方法。效果就比较抱负。三、仔细组织课堂教学，建设高效的课堂。由于

4、课堂是我们教学的主阵地，课堂教学的成败直接影响着 教学效果。，所以上课我设法吸引同学，不让其分心，上课内容 力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部。另 外，我每天都坚持保持充分的精神，让同学感受到一种乐观上进 的气氛。在课堂上采纳多种教学方式，利用多媒体、展现台等现 代化教学手段，充分调动同学的乐观性，加强师生沟通，使他们 能在轻松、开心、合作、沟通中学到学问。依据不同同学设计不 同层次的问题，树立同学的自信念，让各层次的同学都得到提高。 加强听说、阅读、写作训练，以促进同学的综合运用力量。为了 让同学真正参与到课堂中来，凡是同学自己能讲清晰的问题，都 让同学自己解决，我决不越俎

5、代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时 间都留给同学。四、加强课外辅导，落实培优辅差方案。英语学习是语言的学习。困此，除了课堂教学之外，还需要 让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持仔细了解早 读状况，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决, 准时讲清晰，让同学即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实 行强制背诵等方式，关心他们养成良好习惯，提高他们的英语学 习力量。由于英语的特别状况，同学在不断学习中，会消失好差 分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯 定不能忽视。为此，我制定了详细的方案和目标。对这部分同学 进行有方案的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是力量强

6、, 基础好，学习习惯好而且刻苦仔细的，对他们多进行力量训练, 以便他们达到更高层次。其次组是有力量提高，但平常懒动脑筋 不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任 务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第三组是 肯学，但由于力量不强的同学。对这部分同学要适当引导，急躁 教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要 他们肯努力，成果有望能提高；第四组是纪律松散，学习不仔细， 基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于 这部分同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会静下心来学 习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效 果就会更好。总之，通过这一学期的努力，九班级这个班的英语成果都有 所提高，我不知道明年的中考将会怎样？我想只要我们努力了， 我们就问心无愧。