部编版小学语文一年级上册课文28《雨点儿》课时训练B卷.docx

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1、部编版小学语文一年级上册课文28雨点儿课时训练B卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础题(共23题；共155分)1. (6分)读一读，选出以下字的正确读音。糕 (gao gao)特 (te tei)蔗 (shu zhe)算 (suan shuan)销 (xiao xiao)应 (ylng yin)2. (4分)(2018五上西华期末)看拼音，写词语。听完队长的fu,我们立即赶往灾区。汽车行驶在qi qu 的山路上，不时有山石滚落下来，司机jin shen 驾驶，经过长途跋涉，终于到达救灾地点。我们看到昔日充

2、满欢声笑语的教学楼,已经变成了一片fei xu o3. (5分)看拼音，写词语。teng yun jia wu qian zl bai tai shun xl wan bian liu lian wang fanyl xie qian 114. (7分)选出划线字正确的读音。艘鼠先生很懊 (ao a)丧 (shang sang)o邓爷爷精心挑选(xuan shudn) 了一棵茁 (zu6 zhu6)壮的柏树苗。春天像个害羞 (xiu xui )的小姑娘，遮(ze zhe)遮掩(yang yan)掩, 躲躲藏藏。5. (4分)选出划线点字的正确读音。悼 念 (diao dao)黄芭 (shi q

3、i)第1页共14页【第1空】guo qi【第2空】果【第3空】caise【第4空】候【第旬pang bidn【茶腔】加【第7空】yTyuAn【第海】晚【第9空】fa y台答案：14-1、【第1。生】取考占.字福：拼音 八、【第1空】ye【第2空】昨【第3空】zai【第4空】程【第腔】I悟n【第旬砺【第7空】pin【第陞】一片【第9空】kan【第1姓】看见【第11空】yu【第12空】小邑【第13空】fa【第14空】0【第15空】jidn5516见面【第17空】bei答案：15-1、【第18空】北京考占.抖音字月 八、答案：16-1、华罗庚是我国著名的数字及 雌们Iff陈洁是全校的小天才.考占.句

4、式4过：主无的了n 八、解析：第10页共14页【分析】考叁学生对句式转换的孽握.根据例句，“法国有个苦名的物理学家叫安培 转换成“安培是法国著名的物理学家.”是将主谓语的位置颠倒,所以r第一句转换成:华罗庚是我国假设名的数字乳 第二句转换成:我们班陈浩是闻名全校的 小【点评】考有学生对句式转换的事涯，学生要至鹿转顺的技巧.【第1空】马【第2空】渲染【第3空】边8E【第4空】舒【第径】除其【第丑】疽闹【第7空】联【第8空】收拢【第9空】娱体【第1膜】惭愧【第11空】硝烟【第12空】闲暇【第13空】挖煤【第14空】ttCT【第15空】消失答案：17-1、【第1腔】纯洁无瑕 考占.字形；字义；词形P

5、 /、 解析:【分析】此题主要考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义 组词记忆生字还有些形近字的读音有的也是相近或相同 的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆.如：马凌染、边疆，茏子、暗槊、应闹、僵硬、收拢、媒体、惭傀、硝烟、闲暇、挖煤、槐树、消失、纯洁无瑕.【点评】主要测试学生对形近字的挚震，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比拟组词记忆生字.【第1空】目不暇接【第2空】蛔【第3空】又高又大【第4空】保姆【第注】假期【第淳】偏颇【第7空】叉子答案：18-1、【第唯】 考点：与象井舞：字形：字义；词形 解析:第11页共14页【分析】此题主要考查学生对形近字的辨析，通过比拟部武 字义、如

6、词记忆生字.还有些形近字的读音有的也是相近或相同 的，需要平时学习积累的时候细区分记忆.如：目不暇接、假期；顽皮、偏颇；又商又大、叉子；保姆、拇指.【点评】主要测遥学生对形近字的拿握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比拟组词记忆生字.【第1空】谭【第2空】激【第3空】横【第4空】第【第5空】寥蓼【第6空】脱颖【第7空】我【第8空】载 【第9空】娱【第1源】恃惴【第11空】孜孜答案：19-1、【第12空】只要孜孜不倦地学习,就能成为杰出的人.考卢.成语；词义P 八、解析：【分析】此题主要考查对成语的积累.成语:是我国汉字语言词汇中一局部定型的词俎或短句.成语有固定的结构形式和固定 的说法，

7、表示F的意义，在语句中是作为一个整体来应用的.成语有很大一分是从古代相承沿用下来的.在用词方面往往 不同于现代汉语.特别课文中重点成语的考查.注意寥客无几的书写.惴悔不安的书写，孜孜不倦的书写.造句的智宣不唯.故答宝为：博；激；横；霸；蓼寥；脱颖；载；鼓；攸关；惴惴；孜孜；只要孜孜不倦地学习,就能成为杰出的人.【点评】成语:是我国汉字语言词汇中一局部定型的词组或短句.成语有固定的结构形式和固定的说法.表示一定的怠义，在 语句中是作为一个整体来应用的.成语有很大一局部是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语.特别课文中 重点成语的考芭.注意寥寥无几的书写.惴惴不安的书写，孜孜不倦的书

8、写.造句的答案不唯一.答案：20-1、【第1空】 姿、点、横 横、竖、幡 考占.字千：平平搭积木【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌强和辨析.住的笔画顺序是曲、竖、点、横，横、竖、横.解析：【点评】此学生对字形的掌如惭，学生应学会写生字的SWK第12页共14页【第1空】记【第2空】水【第3空】命【第4空】念【第5空】井【第陛】【第7空】首答案：21-1、【关8空】放考占.吃水不忘挖井人；字形；字义P 、答案：22-1、a为他久经沙场，所以他神态自假设.兵马俑不但规划宏大，而且生众多，个性好心考占.句式衍接：奏乓三峰Z7 八、 【分析】因为所以.表示的是因果关系；不但而且表示的是井的关系.

9、解析：【点评】主要考查了学生用关联词合并句子,学生应该m关联词的用法.【第1空】2Hg【第2空】衔接【第3空】名詈【第4空】乖巧【第5空】烦躁【第6空】街道【第7空】誉写答案：23T、【至8空】乘法 考占.字击：字义；词形7 八、解析：【分析】此题主要考查形近字的辨析及组词能力.解答此题，首先要认清字形，找出每姐字的相同点和不同点，读准字音,理 解词语息思，事提音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字.形近字的特忘:（1）笔画相同，位置不同.（2 ）字形相近，笔形不同.（3）字形相近.偏旁不同.（4 ）字形相近，笔画不同.（5）字形相近.读音相同.（6）字形 相近.读音不同（ 7

10、）部首相同，位置不同.故答翕为：干燥、衔接、名誉、乖巧.烦躁、街道、誉写、乘法【点评】形近字的辨析及组词.给出的都是形近字，要看清字形,弄清字义，然后再组词.要做好这类题，需要同学们平时认 真学习，多至蛙一些汉字，多积累一些词语.二、阅读题（共2题；共11分）第13页共14页【第1空】13【第2空】白兔【第3空】狐狸【第4空】猴子【第5空】小鹿【第6空】松鼠答案：24-K【第7编狮子考占.群文内容理阵；咕咚P 八、解析：【分析】这类鞭目是主要考查了学生对课文内容的章是 全文一共13个自然段.讲了白兔听到“咕T的声音，没有弄明白， 撒腿就跑.后来孤理.寰子、小鹿、松鼠也限着踮,只有箭子没有跟假设

11、跑.帮助大伙清了真相的事.【点评】此邀考黄学生对内容的茅蛙，学生需要仔细书写.【第1空】半天【第2空】X75【第3空】下巴答案：25-1、第4空一半考占.抖音雨点.1P /、八第14页共14页为人知（xian xian）刻间（qing qing）6. （5分）把词语和相应的拼音连起来。工程que ding确定xiang mu同胞tong bao对抗xi xun喜讯fan kang7. （4分）拼一拼，写一写。sheng jl b6 b6jin xin ji6liyu shiju6 ben sh6u ben jiao8. （4 分）我会看拼音写词语,而且我会写得很好you yuwfln xias

12、huai ddoqing xi ke jian9. （10 分）形近字组词。10. （8 分）给下面的字加偏旁变成新字，再组成词。11. （5 分）按笔顺写木:林:土:第2页共14页力：心：12. （1分）想一想。开戴歪帽子。一一（1分）猜谜语。一个字，地上有，天上无；去字有，来字无；墙上有，房上无。谜底：13. （10分）（2017上未央期末）读一读，连一连国旗faya苹加彩色guoqi时_歌旁边7 caise参_果医院pangbian昨晚发芽yiyuan诗_候14. （18分）注音并组词，完成后每个字读两遍叶、在、莲片、看、鱼.飞、见、北（5分）给以下句子换个说法，使意思不变。例：法国有个

13、著名的物理学家叫安培。安培是法国著名的物理学家。我国有个著名的数学家叫华罗庚。我们班有个闻名全校的小天才叫陈浩。第3页共14页17. （16 分）（2018五下云南期末）辨字组词18. （8 分）比一比，再组词。19. （12 分）将词语补充完整，并选一个写一句话。20.21.生死（1分）住的笔画顺序是（8分）好朋友，手拉手。不安无几不倦而出22. （5分）用合适的关联词语将两个句子合并成一句话。他久经沙场。他神态自假设。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。23. （8分）（2019六下新会月考）形近字组词。第4页共14页躁街誉乘二、阅读题（共2题；共11分）24. （7分）读课文咕咚，

14、填空森林里有个湖，湖边长着几棵木瓜树。兔子正在湖边玩儿，突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！ ”狐狸在树下玩耍，听见兔子慌张的叫声，也跟着跑起来，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！”猴子啊，小鹿哇，松鼠哇，都乱哄哄地跟着他们跑了起来。狮子正在树阴下睡午觉，喊声把他吵醒了。他追上去，好奇地问：“你们跑什么呀？ ”小猴说：“不好了，咕咚来了，你也赶快跑吧！”“咕咚？ ”狮子愣了一下，又问，“咕咚是什么呀？ ”“我不知道。”小猴转过头问狐狸，“咕咚是什么？ ”“我也不知道，是兔子说的。狐狸回答。“我我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵，结结巴巴地说。狮子说

15、：“我们还是回去看看吧！”他们一起来到湖边，又听见咕咚一声。哦！原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来，落到了湖里。“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”思考：全文共有 个自然段，讲了 听到“咕咚”的声音，没有弄明白，撒腿就跑，后来、也跟着跑，只有 没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。25. （4分）拼一拼，写一写。ban tianda fangxia bayi ban第5页共14页参考答案一、基础题（共23题；共155分）【第1空】gao【第2空】怛【第3空】zhe【第4空】suan【第5空】xiao答案：1-1、【至6空】ying考占.千人有；拼音7 八、【第1空】吩咐【第2空】喙【第3空】谨慎

16、答案：2-K【第平河度墟考占.拼音；词形口 /、 解析：【分析】本眄主要考查学生对本课生字的掌握情况.学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点书写时要注 意咐、崎、谨、飕“容易写!书写时要;瑾这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.故答安为：吩咐、崎呕、谨慎、废墟.【点评】此题考直学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.【第1空】腾云驾耋【第2空】千姿百态【第3空】噎息万变第4空流连忘返答案：3-K【第5亭】一泻千里考占.拼音：词形 工程乂后人9 mu ;确定que ding ;同幅tong bao ; fitAfan kang :音讯xi x

17、un考占.拼音马拉松n /、解析：【分析】本皂主要考查学生对本课我会认的字的孽握情况，学生应在理解的基础上认读生字工程xiing mu ;确定qu6 ding ;同胞16ng bao ; SJSxfSn kdng ; SfRxT xun.【点评】正确读准字音.注意区别形近字的读音.还要注意声调，声母、韵母的区别，平时要多读，多纵【第1空】生机加【第2空】尽心竭力【第3空】与世隔绝答案：7-1、【第4空】基手笨脚 考占.拼音；小毛虫Z7 八、第7页共14页【第1空】犹豫【第2空】晚道【第3空】摔倒答案：8-1【第4空】清晰可见考占.字形解析：【分析】此题考查学生根据拼音写词语的能力，同时需要注意

18、词语的正确书写，防止惜别字，如“犹豫的豫“、晚 食“的握”字、腌T的 ”等.【点评】解答本超的关键是学生日常生活中对生字、词的积累与绦习,同时也要注怠字词的书写.【第1空】辅助【第2空】惭傀【第3空】吩咐【第4空】推荐【第腔】悼念【第包店铺【第7空】冼仍【第陛】缤纷【第9空】生存答案：9-1,【第1陛】去掉 考占.字击：字义；词形P 八、 解析：【分析】此题主要考查学生对形近字的辨忻,通过比拟部首.字义 组词记忆生字.还有些形近字的读者有的也是相近或相同 的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆.如：辅助.店铺；惭鬼 裸树；吩咐，缤纷；推荐.生存；悼念、丢掉.【点评】主要网试学生对形近字的茅震.

19、从读音.结构、字义三方面加以区别,通过比拟组词记忆生字.【第1空】蛇【第2空】长蛇【第3空】梅【第4空】梅花【第5空】踩【第陛】踩踏【第7空】跌答案：10-1、【关8分】 考占.字形；猫；字义J ) 、 第8页共14页解析：【分析】本扈是考查学生对汉字的识记能力，并孽握汉字的偏旁，这三个要加偏旁的字都是独立的一局部，我们可以利用这个 字的字义去力M崎.例如：a它”可以变成他：他们； B 可以变成梅：梅花；”失”：跌：跌倒.【点评】主要测试学生对用加箫旁的方法记忆生字，季震字的字义组词，巩固生字.【第1空】一十一才EjCTj 二nr:第2空，村村jlJiZSZI I，1 :一一:二. c【第3空】一十Izt匕门L3D匕口【第4空】力 ， 【第5空】人也.心答案：UT、 考点：日月明；字形答案：12-1、【第1空】升未占.甘吾；寄冷青蛙的信n /、 【分析】此题考查学生对谜语的掌提.“开藏歪帽子.“说的就是升.解析：【点讦】学生要学二理解尸面，道上露目咨写假设合.答案：13-1、【第1空】土考占.计吾：爷爷和小|对J J、解析：【分析】这类题目是考查学生对谜语的的8. “一个字,地上有，天上无;去字有，来字无；墙上有，房上无.说的就是土.【点评】考宜学生对谜语的掌猩,学生要学会理解谜面.第9页共14页