高中第一学期安全教育工作计划.docx

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1、高中第一学期安全教育工作计划一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工 作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，制定本学期安 全教育教学工作计划。二、教学目标1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行 保护。培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必 要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运 用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生 造成的伤害，保障学生的健康。2、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持 专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相 结合；学校教育与

2、家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人 相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。三、教学重难点学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。 留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。四、学情分析、教材分析：安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工 作和社会稳定的头等大事。高中年级学生已经具有了一些安全常识， 但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课，可以让 学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。本学期教学内容:见下面的进度五、教学措施：1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则，教学中要 面向学生丰富多彩的生

3、活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验, 积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普 遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨, 帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。2、引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的 问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习 和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提 高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让 学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂 成为学生自主、合作、探究的舞台。六、教学进度

4、第一周、开学安全教育第一课第二周、防校园欺凌和暴力第三周、防踩踏第四周、部署国庆黄金周学校安全教育工作及致“一封信”对家 长安全教育。第五周、学生交通工具、管制刀具等违禁物品自查、整治第六周、开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法宣传教育系列活动。第七周、开展消防安全宣传日及消防逃生演练系列安全教育活动。第八周、学生防火自救安全教育第九周、班级宿舍用电常识安全第十周、防体育运动伤害十一周、开展交通安全日安全教育活动。（12月2日交通安全日）十二周、防食物中毒十三周、部署元旦期间学校消防安全教育。十四周、防一氧化碳中毒十五周、冬季防溺水安全教育安全十六周、部署期末、寒假及春节期间学校安全教育工作。