部编人教版三年级语文上册第二单元复习.docx

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1、部编版三年级语文上册复习资料第二单元词语盘点生字盘点第四课古诗三首 径(jing)斜(xie)赠(zeng)刘(liii)残(cdn)犹(y6u)傲(do) 君 (jun)橙 (cheng)桶 (ju)挑(tido)寒 (hdn)霜(shuang)盖(gai)菊（ju）送（song）径：（小径）（路径）（捷径）斜：（歪斜）（倾斜）（斜角） 赠：（赠送）（赠予）（赠品） 刘：（姓刘）残：（残留）（残疾）（残缺） 犹：（犹如）（犹豫）（犹疑）傲：（骄傲）（孤傲）（傲骨）君：（君子）（君王）（君主）橙（橙子）（橙黄）（橙花）橘：（橘子）（橘黄）（橘皮）寒：（寒冷）（寒心）（寒冬）挑：（高挑）（挑事）

2、（挑拨）霜：（霜降）（冰霜）（霜花）盖：（盖子）（盖上）（锅盖）菊：（菊花）（秋菊）送：（送别）（赠送）（送礼）第五课铺满金色巴掌的水泥道洼(wa)印(yin)凌(ling)增洼(wa)印(yin)凌(ling)增(zeng)棕 (zong)靴(xu。)洼：（坑洼）（洼地）（水洼）凌：（凌空）（冰凌）（凌乱）洼：（坑洼）（洼地）（水洼）凌：（凌空）（冰凌）（凌乱）印：（印章）（印记）（印痕）增：（增加）（增强）（增大）棕：（棕色）（棕桐）（棕树） 靴：（靴子）（长靴）（马靴） 第六课秋天的雨 钥（ydo）匙（shi）缤（bin）枚（m6i）争（zhOng）勾（gOu）喇（la）叭（ba）厚（h

3、bu）曲（qu）丰（fOng）盒（he）颜（ybn）料（lido）票（piao）飘（piGo）仙（xiGn）淡（ddn）闻（w6n）梨（11）钥：（钥匙）（锁钥）匙：（钥匙）（汤匙）缤：（缤纷）（五彩缤纷）（落英缤纷） 枚：（一枚）（不胜枚举）争：（争吵）（争抢）（争先）勾：（勾起）（勾引）（勾手）喇：（喇叭）（喇嘛）（哈喇子）叭：（喇叭）（叭哒）厚：（厚薄）（厚重）（厚实）曲：（曲线）（弯曲）（歌曲）丰：（丰富）（丰厚）（丰收）盒：（盒子）（饭盒）（盒饭）颜:（颜料）（颜色）（颜面）料:（颜料）（材料）（料想）票:（钞票）（门票）（邮票）飘:（飘荡）（飘扬）（飘散）仙:（神仙）（仙人）（仙境

4、）淡:（咸淡）（淡薄）（冷淡）闻:（听闻）（闻到）（耳闻）梨:（梨子）（鸭梨）（雪梨）第七课听听，秋的声音 抖（dbu）蟋（xi）蟀（shudi）振（zhOn）韵（yfin）掠（1证）吟（yin）辽（lido）阔（ku6）抖：（发抖）（抖落）（颤抖）蟋：（蟋蟀）蟀：（蟋蟀）振：（振动）（振奋）（振作）掠：（掠夺）（掠过）（掠取）辽：（辽阔）（辽远）（辽国）韵：（韵味）（韵律）（气韵） 吟：（吟诵）（吟哦）（低吟） 阔：（广阔）（宽阔）（阔绰）日积月累描写秋天的成语:描写秋天的成语:秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋 金桂飘香层林尽染五谷丰收果实累累春华秋实走进课文一、近义词、反义词汇总（一）

5、近义词明朗一晴朗潮湿一湿润 熨帖一舒服 平展一平整 规那么一规矩 凌乱一杂乱 增添一增加 愉快一愉悦 清凉一凉爽 温柔一温顺 炎热一炽热 香甜一甘甜 叮咛一叮嘱辽阔一广阔饱满一饱满（二）反义词明朗一昏暗 凌乱一整齐增添一减少 愉快一悲伤 清凉一炎热 温柔一粗暴辽阔一狭隘饱满一干瘪二、多音字组词l.tiao （挑头）Lqti （歌曲）挑曲2.tiao （挑选）2.qu （弯曲）三、课文主要内容1.古诗三首山行：这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、 白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准 确地捕捉足以表达自然美的形象，并把自己的情感融汇其中

6、，使情感美与自然美 水乳交融，情景互为一体。赠刘景文：这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗 的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与 “犹有”形成强烈比照，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目 的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰 是其他季节无法相比的。夜书所见：这首诗，写秋夜所见之景，抒发羁旅思乡 之情。2、铺满金色巴掌的水泥道课文写一夜秋雨后水泥道上落满了金色的梧桐树叶，将水泥道装扮得更美了。 作者小心地走在水泥道上，第一回觉得水泥道真美啊！表达了作者对雨后美景 的赞美、对生活的热爱。3、秋天的雨这是一篇抒情意味很

7、浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富 多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的 丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。4、听听，秋的声音这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语 言，赞美了秋天。四、课文心得体会1、铺满金色巴掌的水泥道让我感受到：要热爱生活，才会有所发现。2、秋天的雨让我感受到：秋天的美丽、丰收与欢乐。3、听听，秋的声音让我感受到：秋天独特的风情，与秋天景象的美好。 五、词语解释远上：向山的远处伸展。寒山：深秋时节的山林。石径：石头小路。霜叶：被秋霜打过的枫叶。篱落：篱笆。熨帖：贴切、妥帖、舒服

8、。叮咛：指叮嘱。辽阔：指宽阔的、广阔的。单元习作习作你写过日记吗？和同学交流：写日记有什么好处？日记里可以写些什么？日记的格式是怎样的？准备一个日记本，开始写日记吧！坚持写下去，你一定会大有收获。详细分析请看习作资料包。坚持学习重要吗？学习不是一朝一夕的事情，任何人的成功也不是一蹴而就的。 坚持学习可以保证学习的连贯性，一个环节的空缺会影响整条学习 链的完整。01提高思维能力。坚持学习可以提高思考问题和解决问题的能力。02提高阅读的能力。一个人的阅读能力是通过不断的学习、思考和理解慢慢获得的。03提高分析事物的能力。在不断的学习和实践中，能够有效的提高分析问 题的能力。04完善自我。坚持学习来培育理性思维，提升思想的高度与深度。保持正 确的学习习惯尤为重要。