中班科学优质课教案及教学反思《会变的颜色》.docx
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中班科学优质课教案及教学反思会变的颜色中班科学优质课教案及教学反思会变的颜色活动目的:1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。2、激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。活动准备:红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等眼 力的盘子。活动一:1、出示红、黄、蓝的玻璃纸,让幼儿说出颜色的名称,在说一 说活动室里及日常生活中见到的哪些东西的颜色和这些相同。2、幼儿自由摆弄、重叠色纸相互交谈自己的发现。3、师以变魔术形式把两种颜色混在一起变出另一种颜色,激发 幼儿兴趣和好奇心。4、组织幼儿自己动手将两种颜色混合,倒在一起,引导幼儿发 现两种颜色混合起来会变成另一种颜色。活动二:喷焰火1、出示范例,引导幼儿观察。2、教师介绍玩法。3、请幼儿与教师合作喷焰火让幼儿说一说喷的焰火有什么颜色? 本文来源倔,老;师教案.网颜色混在一起是有什么变化?4、指导幼儿自由选择颜色喷焰火,提醒幼儿不弄脏衣服、桌面。自由观赏、评价同伴的作品。活动反思:1、这次活动的安排,抓住了幼儿的兴趣点,所以对幼儿有很大 的吸引力。在幼儿观察老师实验的过程中,幼儿一直很安静很认真地 看着实验过程。2、给幼儿提供感性经验,幼儿在直观的感受中,能很清晰地讲 述实验的过程。3、鼓励幼儿多配色,并用自己配出的颜色进行绘画,增强幼儿 的成就感。中班科学优质课教案及教学反思会变的颜色
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