2021-2022年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师押题练习试卷B卷附答案.docx
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1、2021-2022年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师押题练习试卷B卷附答案单选题(共50题)1、()是对绩效管理中各个环节和工作要素进行全面监测分析的过程。A.绩效管理系统的考评评估B.绩效管理系统评估C.绩效管理考评效果评估D.绩效管理考核评估【答案】B2、单位新调入的员工,从调入()开始缴存住房公积金。A.之日B.第二个月C.第三个月D.单位发放工资之日【答案】D3、“如果我理解正确的话。你说的意思是”,这属于()。A.开放式提问B.封闭式提问C.重复式提问D.假设式提问30、关于面试提问的技巧,开放式提问一般在()的时候运用。A.面试开始前B.面试开始C.面试过程中D.面试结束【答
2、案】B31、(2017年11月)关于福利的本质的表述,不正确的是()A.它是一种补充性报酬B.它属于直接性和间接性相结合的薪酬形式C.它通常是以服务或实物的形式支付给员工D.它包括全员性福利、特殊福利和困难补助【答案】B32、下列关于目标管理法的说法,不正确的是()A.由员工与主管共同协商制定个人目标B.用可观察、可测量的工作结果作为衡量员工工作绩效的标准C.难以对员工和不同部门间的工作绩效作横向比较D.不适合对员工进行反馈指导【答案】D33、(2016年11月)为了保证培训取得预期的效果,必须对培训进行全程()OA.监控和反馈B.监控和评估C.监控与规划D.监控与协调【答案】B34、()是定
3、额管理的核心。A.劳动定额水平B.工序定额水平C.工种定额水平D.产品定额水平【答案】A35、培训管理部门统筹协调培训活动不包括()。A.制定系统内开展培训的指导性意见B.制定年度培训计划C.制定切实可行的年度培训项目D. 了解和掌握各部门的培训情况【答案】C36、(2017年5月)造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重 伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的生产安全事故,属于()OA.重大事故B.较大事故C.特别重大事故D. 一般事故【答案】B37、(2016年5月)()是以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格。A.应用型学习B.主动型学习C.理论型学习D.反思
4、型学习【答案】C38、(2019年11月)()为企业员工的考评、晋升提供了依据。A.工作岗位分析B.工作岗位设计C.人员流动统计D.人员需求计划【答案】A39、()是职工通过组织一定的代表性机构参与企业管理的形式之一。A.组织参与B.岗位参与C.个人参与D.合理化建议40、(2017年5月)成绩记录法的步骤包括:由其上级主管来验证成绩的真实 准确性;由外部的专家评估资料,决定个人绩效的大小;被考评者把自己 与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是()。A.B.C.D.【答案】D41、素养即教养,努力提高员工的素养,养成良好的作业习惯,严格遵守行为 规范,而不需要别人督促。不需要
5、领导检查。这是()活动的核心。A. 3S4SB. 5S6S【答案】c42、工伤事故分为轻伤事故、重伤事故和死亡事故三类。其中,重伤为()的失能伤害。A. 103日以下104日以下B. 104-6000 日以下105-6000 口以下【答案】D43、()的评估重点是受训者个人素质和能力的提高程度,重视的是受训者的培训需求而不是公司或者培训者的培训需求。A.成功案例模型法B.层次评估法C.泰勒模式D.目标导向模型法【答案】D44、下列关于员工激励的说法,不正确的是()。A.任何一种激励方法都不是万能的B.对员工的激励不一定达到满意效果C.员工对激励作出的反应需要一定时间D.对员工的激励一定会产生直
6、接反应【答案】D45、结构化面试的缺点不包括()。A.谈话方式过于程式化B.难以随机应变C.所收集的信息的范围受限制D.无固定模式【答案】D46、()是一种以理论和实践相结合为基础的学习风格。A.应用型学习B.主动型学习C.理论型学习D.反思型学习【答案】A47、岗位安全卫生教育的内容包括遵守劳动安全卫生规范教育和()A.个人卫生知识教育B.安全卫生知识教育C.安全操作知识教育D.提高工作效率培训【答案】B48、(2017年11月)在组织层级中,()工作实质是将决策付诸实施的一整套过程。A.决策层B.管理层C.执行层D.操作层【答案】B49、按工作岗位定员法受影响的因素不包括()。A.工作任务
7、总量B.岗位业务分工C.岗位职责范围D.生产班次【答案】D50、下列关于目标管理法的说法错误的是()。A.目标管理法是行为导向型的考评方法B.目标管理法是领导者与下属之间双向互动的过程C.可以提高员工的积极性D.难以对员工和不同部门间的工作绩效作横向比较【答案】A多选题(共20题)1、(2018年5月)最常用的情景模拟方法有()。A.决策模拟竞赛法B.角色扮演法C.公文处理模拟法D.案例分析法E.无领导小组讨论法【答案】BC2、以下关于目标管理法的说法正确的有()A.能为晋升决策提供依据B.很少出现评价失误C.能提高员工的工作积极性D.可以进行横向比较E.适合对员工提供建议【答案】BC3、工作
8、轮班组织应注意的事项有()。A.应从生产的具体情况出发,以便充分利用工时和节约人力B.要平衡各个轮班人员的配备C.建立和健全交接班制度D.适当组织各班工人交叉上班E.工作轮班对人的生理、心理会产生一定的影响【答案】ABCD4、劳动环境要素主要包括()程度。A.粉尘危害B.高温危害C.劳动紧张D.噪声危害E.操作复杂【答案】ABD5、保险福利项目包括()。A.基木养老保险费和补充养老保险费B.医疗保险费、失业保险费、工伤保险费C.生育保险费D.员工福利费、员工教育经费E.员工住房基金以及其他费用【答案】ABCD6、下列属于职业病范围的是()。A.职业中毒B.尘肺C.职业性肿瘤D.职业性皮肤病E.
9、物理因素职业病【答案】ABCD7、确定最低工资标准的通用方法正确的是()。A.基尼系数B.比重法C.恩格尔系数D.对比法E.参照法【答案】BC8、(2016年11月)绩效管理是一系列以员工为中心的干预活动过程,它包括()OA.目标设计B.过程指导C.行为导向D.考核反馈E.激励发展【答案】ABD9、以下属于选拔成本的有()。A.应聘人员招待费B.招聘人员的差旅费C.测试费用D.结构化面试聘请外部专家的报酬E.录取手续费【答案】ACD10、劳动者应当被认定工伤的情形包括()。A.患职业病B.受到机动车事故伤害C.外出期间受到伤害D.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害E.在工作时间和工
10、作场所内,因履行工作职责受到暴力伤害【答案】AD11、培训需求调查与确认的目的是()。A.最需要培训什么B.培训方法C.为什么要培训4、()是组织对各类岗位的工作任务、员工的任职资格等事项所作的统一规 定。A.岗位分析B.工作说明书C.岗位规范D.劳动说明书【答案】B5、工资支付的原则不包括()。A.货币支付B.全额支付C.按时支付D.间接支付【答案】D6、()的原则可以概括为“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则。A.培训项目设计B.培训计划C.培训方法D.培训方式【答案】A7、()采用特征性效标,重点考评员工的潜质,如心理品质、能力素质。A.效果导向型考评
11、方法D.培训方式E.谁最需要培训【答案】A12、薪酬体系的类型包括()。A.专业薪酬体系B.岗位薪酬体系C.技能薪酬体系D.职位薪酬体系E.绩效薪酬体系【答案】BC13、实践法的优点是()。A.经济,受训者边干边学B. 一般无须特别准备教室及其他培训设施C.实用、有效,受训者通过实干来学习D.使培训的内容与受训者将要从事的工作紧密结合E.能迅速得到关于他们工作行为的反馈和评价【答案】ABCD14、降低沟通障碍和干扰的方法主要有()。A.树立主动的沟通意识B.创造有利的沟通环境C.尊重员工的人格特征D.注意沟通语言的选择E.明确规定各部门间的协作方法【答案】ABCD15、人们的兴趣可以分为哪几种
12、类型()。A.现实型B.智慧型C.常规型D.企业型E.社交型【答案】ABCD16、薪酬在运用过程中具体表现的职能为()。A,补偿职能B.激励职能C.调节职能D.效益职能E.统计与监督职能【答案】ABCD17、(2018年11月)工资支付的一般规则为()。A.货币支付B.直接支付C.按时支付D.间接支付E.部分支付【答案】ABC18、在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的主要内容有()。A.对企业绩效管理制度的诊断B.对企业绩效管理体系的诊断C.对绩效考评指标和标准体系的诊断D.对考评者全面全过程的诊断E.对被考评者全面全过程的诊断【答案】ABCD19、关于工作地组织的说法正确的有()。A.要有利于工
13、人的身心健康B.要增加工人消除疲劳的时间C.要为工人创造良好的工作环境D.要有利于工人进行生产劳动E.要有利于发挥工作地装备效能【答案】ACD20、绩效指标体系的设计要求主要有()。A.框架性要求B.关键性要求C.完整性要求D.合理性要求E.可操作性要求【答案】ABCD大题(共10题)一、(2016年5月)某汽车工业公司正在进行第三季度绩效管理工作的总结,在 听取了各个部门主管的总结之后,分管人力资源部的张副总经理提出了以下意 见:公司绩效管理的体系已经进入了良性循环的轨道,无论从绩效考评的指标 体系、考评的标准、作业程序,还是从各级主管的认知程度乃至具体贯彻落实 的情况来看,总体上达到了公司
14、绩效管理的预定目标和要求,下一步的关键是 如何将绩效考评落到实处,真正提高各个部门特别是每个员工的工作绩效。假 如您是人力资源绩效主管,请说明一个有效的绩效管理系统需要通过哪些工作 环节才能提高员工绩效,保持和增强企业竞争优势。(15分)【答案】目标第一。在考评初,上级主管必须和考评者进行沟通,明确工作 绩效的目标和要求,使员工正确理解和接受,并能全心投入,积极工作。计 划第二。主管应根据组织现有的资源和条件,听取员工的意见,选择确定实现 绩效目标的具体步骤、措施和方法。监督第三。良好的绩效管理系统为各级 主管提供了一个系统、全面地监督下级的程序和方法,主管通过多种检测手 段,来了解和掌握下属
15、的行为、工作态度、工作进度和工作质量,并激励下属 达到考评标准乃至超越标准。指导第四。在执行计划的过程中,下级若产生 疑问,或遇到困难,上级主管应对其作出必要的指导、交换意见、解释有关决 策;若实际的计划、目标和措施不切合实际,则需要进行调整,以促进员工工 作绩效的提高。评估第五。主管应定期对工作目标进行复查,对员工的业绩 作出评估,找出差距和问题,分析原因,并将信息反馈到员工,推进此项工作 的开展。二、(2017年11月)某电子芯片加工公司的人力资源部培训项目主管小王,正 在为编制明年公司管理人员、技术人员培训计划做前期的准备工作,当他在翻 阅到一份由中介提供的年度培训评估报告时,有一段评语
16、引起了他的注意:“在中高层管理人员、技术类人员的培训中,普遍存在着培训方法过于单一、 缺乏针对性等问题。没有使每一位受训者都能积极地参与培训,在培训过程中 缺乏相互交流启迪环节,无法激发创新性思维”。由此,小王受到启发,准备 在明年的中高层人员培训计划中,要针对不同培训内容,选择具体的培训方 法,如采用案例分析法、头脑风暴法、模拟训练法等方法,鼓励受训者积极参 与培训。请结合本案例,分析说明头脑风暴法的操作程序。(18分)【答案】头脑风暴法的操作程序是:(1)准备阶段。教师应事先对所议问题进行 一定的研究,弄清问题的实质,找到问题的关键,设定解决问题所要达到的目 标。同时选定参加会议人员,一般
17、以510人为宜,不宜太多。然后将会议的 时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料和设想、需要达到的目标等事 宜一并提前通知与会人员,让大家做好充分的准备。(3分)(2)热身阶段。这个 阶段的目的是营造一种自由、宽松、祥和的氛围,使大家得以放松,进入一种 无拘无束的状态。主持人宣布开会后,先说明会议规则,然后随便谈点有趣的 话题,让大家的思维处于轻松和活跃的状态。(3分)(3)明确问题。主持人简要 地介绍有待解决的问题。介绍时须简洁、明确,不可过分周全,否则过多的信 息会限制人的思维,干扰思维的创新性。作为启发思想的开端,教师通常要给 学生1015分钟的时间进行头脑风暴(或震荡)。(3分)(4
18、)记录参加者的思 想。经过一段时间的思考后,大家对问题已经有了较深程度的理解。这时,为 了使大家具有新思维,能够从新的角度思考问题,需认真记载各人提供的建 议,从中筛选出一些思想,并把这些思想用幻灯片或在黑板上呈现出来。(3 分)(5)畅谈阶段。畅谈是头脑风暴法的创意阶段。为了使大家能够畅所欲言, 需要制定的规则是:第一,不要私下交谈,以免分散注意力;第二,不妨碍及 评论他人发言,每人只谈自己的想法;第三,发表见解时要简单明了,一次发 言只谈一种见解。主持人首先要向大家宣布这些规则,随后引导大家自由发 言、自由想象.使彼此相互启发、相互补充,真正做到知无不言、言无不尽、 畅所欲言,然后将会议发
19、言记录进行整理。(3分)(6)解决问题。在综合大家的 意见后,将大家的想法整理成若干方案,经过多次反复比较和优中择优,最后 确定13个最佳方案。这些方案往往是多种创意的优势组合,是大家的集体智 慧综合作用的结果,进而提出最终解决问题的可行性方案。(3分)三、某公司对其一批新任一线主管人员开发了为期一周的提升岗位胜任能力的 培训项目。该培训项目的核心是提升以下六个方面的岗位胜任能力:工作的 计划、分配、控制和评估;沟通与协调;工作业绩改进;领导与激励; 客户服务;管理方法创新。负责本培训项目的主管张平表示,上述六项指 标在初级一线主管人员的胜任岗位工作成果的概率为80%。对于被评估的目标 群体而
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