重点小学2019-2020年度小升初语文模拟考试试题苏教版C卷-附解析.docx

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1、重点小学2019-2020年度小升初语文模拟考试试题苏教版C卷附解析班级:姓名:学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟,测试题总分值120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（此题共计30分，每题5分）1、用察字组成恰当的词语，填在下面的括号里。（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈己经走到他的身边。（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。（3）最近，国家领导人来我市进行了（2、将以下选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是

2、（）。在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒, 可以是婉转的和风细雨，也可以是（ ）：可以是寥寥的片言只语，也可以是（ ）：可 以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨3、用“标出不同类的词。第I页共9页（1）蒙古包 民居竹楼四点金四合院（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧（3）虚伪夸耀勾当当机立断（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱4、下面的词语书写有对有错， 确的字写在括号里。对的在括号里打“，有错的在错字上打“X”，并把正1.凝然（）摸仿

3、（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2.支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3.予备（）稀奇（）元宵（）面俱（）枚瑰（）4.白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、以下表述正确的一项为哪一项（A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是 表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jid”。6、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“一”划出来。勉强（qiang qiang） 召 集（zhao zhao）兴奋不已（xing xi

4、ng） 暖 和（h6huo）入场券（juan quan） 削铅笔（xiao xu）友好相处（chh chO）大模大样（m6mu）得分评卷入二、知识积累运用（此题共计20分，每题5分）1、请写出以下成语所用的修辞方法。胆大包天（）如鱼得水（）莺歌燕舞（）口蜜腹剑（）第2页共9页2、选词填空。唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威（1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（），让我认清自己。（2）、学习上有时会碰到（）,但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。（3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（）。（4）、他总爱跟我（），我让他往东，他偏要往西。3、某空调的广告语仅用了三个字“

5、净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。4、理解课文内容填空。（1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作 生动描绘出时间 的特点。这句话选自一文，作者。（2）学弈中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。” 的原文句子是“。由这句话可知：学习结果不同的 原因并不是智力而是态度，前者,后者。（后两空用成语作答）（3）除夕夜家家灯火,不许,鞭炮声。在外边做事的人，除 非,必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到。（4）通过学习藏戏一文，我们了解到藏戏的主要特点是；没有；一部戏演出亳不稀奇。文中介绍王妃的面具是的，代表柔顺。得分评卷入三、口

6、语交际表达（此题共计10分，每题10分）1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的 手法，把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚般，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去， 小青蛙跳上岸呱呱”地叫着一切都充满了生机。雨过天晴。第3页共9页得分评卷入四、阅读与理解（此题共计30分，每题10分）1、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把 的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火 柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火

7、焰啊，简直像一 支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着 闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把 脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了 的火柴梗。1、本文段的作者是，他被人们誉为“ ”。你还读过他 和 这两部作品o2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为榛 不橡火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于 抽出了一根。”这句话让你体

8、会到。2、阅读材料，回答以下问题。文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪 里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。【材料1春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出岳阳楼记，可 以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”一时间书 声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机 突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来 参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他

9、山东高密老家参观第4页共9页 的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少, 据说是想沾沾莫言的“文气”。1、（文苑主编打算采用【材料】发那么新闻，请你为这那么新闻拟个标题。2、莫言的父亲打 说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条 标语，有效引导游客行为。3、文气究竟从何而来呢？文苑主编希望你结合以上材料写一那么短评。（60字左右）3、阅读天地。课内阅读在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山，高高地横在黄河当中， 挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大 时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大

10、禹不怕辛苦，不畏艰险，带着人们一点儿一点儿地开凿。 夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流淡背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付 毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都 磨出了血泡，可他亳不在乎，稍稍休息一下，乂干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家 门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带着下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五 年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去 的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。1 .联系上下文，理解以下词语的意思。毫不在乎：齐心协力：2 .这段话

11、主要写,表现出了大禹 的精神品质O3 .用“”画出第一自然段的中心句。第5页共9页4 . “汗流淡背” “磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”，突出了什 么？说明了什么？5 .从文中“仍然不停地干着“亳不在乎”“三过家门而不人”，体会大禹的什么精神 品质？得分评卷入五、作文题（此题共计30分）1、题目：我真幸运写一篇不少于500字的作文，文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感, 不可套写，抄袭。第6页共9页第7页共9页试题答案一、基础知识检测（此题共计30分，每题5分）1、发觉，观察，视察 2、 BDAC 3、四点金,藏戏，当机立断,斩早除根4、答案如下:1 .凝然（J）

12、摸仿（模）遮面（J ）沽萎（枯）勿忙（匆）2 .支体（肢）名义（J ）优稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）3 .予备（预）稀奇（J ）元霄（J ）面俱（具）枚瑰（瑰）4.白宽碗（J ）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨） 5、A6、勉强(qiang qiang) 召 集(zha。zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和(h6 huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xue)友好相处(chii cho) 大模大样(m6mu)二、知识积累运用（此题共计20分，每题5分）1、夸张比喻拟人比照2、泼冷水，拦路虎，下马威，唱反调3、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静

13、：噪音很小，十分安静。4、句话把日子比作（轻烟和薄雾），说明了时间（的易逝）。朱自清匆匆三、口语交际表达（此题共计10分，每题10分）1、略四、阅读与理解（此题共计30分，每题10分）1、略2、1、例如1：背岳阳楼记 领免费门票例如2：用书声嬴掌声凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）第8页共9页2、例如1：墙皮有文气瓦匠早得奖例如2：抠墙皮有何用学莫言养文气评分标准：词句简洁，能够表达标语的功能；在此 基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默幽默，或 者词句精警。3、可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的气氛；家长重视，做出良好的示范； 自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。3、略五、作文题（此题共计30分）1、略第9页共9页