疾病防控工作计划(20篇).docx
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1、疾病防控工作计划(精选20篇)疾病防控工作计划篇1M20XX年全市疾病预防控制工作以党的XX大精神为指导, 以稳妥推进、扎实工作,提升技术服务能力为重点,紧紧围绕 国家医药卫生体制改革主线,认真贯彻落实省市卫生工作会议 精神,确立中心“立足本职、瞄准高点、负重奋进、争创一流” 的发展思路,切实履行公共卫生服务职能,保护人民群众身体 健康和生命安全。主要工作任务如下:-、以完善机制为目的加强疾病预防控制体系建设.按照上级有关文件要求,积极协调编办、财政等部门制 定和落实疾控机构编制,进一步完善人事制度改革工作,深化岗 位绩效考核。 2.按照事业发展需要加大人才引进力度,20xx年重点引进 检验、
2、预防医学相关专业人才。 ,3.加强专业人员和基层疾控人员培训力度,有针对性地制 定培训计划,提高专业素质和服务水平。 4.加强财务管理,按照市财政局的要求进一步规范中心的 财政集中支付管理等工作,力争畅通国家、省、市项目资金的 使用渠道并规范资金管理。 5.制定基本公共卫生服务疾控项目经费分配指导性意见, 进一步完善疾控机构指导基层开展基本公共卫生服务工作机制。、以强化能力建设为重点切实做好卫生应急工作(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。 (4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预 防控制机构对学生进行疫苗接种。 疾
3、病防控工作计划篇4秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等 传染病高发时期,为确保学校能够及时、有序、高效地应对可 能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和 蔓延,切实做好学校传染病防控工作,结合我校实际,特制定 本工作方案。 -、成立传染病防控工小组,及时部署防控工作。二、强化宣传教育,提高自我防护能力 ,1、学生处负责联系平水镇卫生院,到我校作学校传染病防 控知识专题讲座,利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进 行传染病防治知识的宣传,使广大师生了解疾病的临床症状、 诊断标准、传播途径以及预防手段,增强大家的防病意识。 ,2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传
4、H7N9禽流感、 寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识,教育,引 导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯,积极倡 导体育锻炼,增强体质,提高机体的防病能力。 3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为 主题,通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强 和普及科学防控知识,指导大家正确使用预防性免疫增强药物, 避免其他医源性疾病的传播。三、加强卫生管理,保证学校食品安全,1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集 场所,要常开窗户,保持空气流通。,2、加强校园环境卫生管理,督促检查校园内公共地带、教 学楼、学生宿舍的卫生清洁工作,及时清运生活垃圾,落实
5、长效保洁措施,保持校内环境清洁。,3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力,养成良好的 卫生习惯,做到勤洗澡、勤换衣裤,床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。,4、对食堂的食品来源进行严格控制,严禁病禽、疫区禽类 或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。并要求食堂对禽类的 肉、蛋食品加工,严格遵守食品消毒程序,避免消化道传染情 况的出现。合理配餐,加强营养及维生素的摄入。,5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实 行重点检查,并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。 四、加强监测报告,强化早期处理 ,1、做好学生晨检工作,各班要按要求如实填写并及时上交 晨检报告单,学生处将
6、此项工作作为班级红旗竞赛安全出勤考核项目,落实因病缺勤病因追查与登记制度,发现有流感等症 状者(如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹 泻等),应立即隔离患者,并及时通知家长,接回家后到区级 以上医院治疗,痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。 做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。 2、加强对学校直饮水的监测、管理,在公共卫生场所要完 善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂,做好对饮水、 洗手设备及其环境卫生的检查工作。 3、关注学生身体健康状况,对学生进行体温检测。,4、加强体育锻炼,多做户外活动,如课间操、体育课、课 外活动及课间休息等。,5、根据气温变化,提醒学生及时增减
7、衣服,注意防寒保暖。 ,6、尽量减少集会,尽量避免去人员拥挤的公共场所。 疾病防控工作计划篇5学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场 所,中学传染性疾病防控预案。为确保师生身体健康和生命安 全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处 置能力和水平,根据中华人民共和国传染病防治法及学 校卫生工作条例,特制定本预案。-、防治措施,1、校长作为学校疾病控制工作的第-责任人,要高度重视 学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之,2、建立健全传染病防治的相关制度,落实岗位责任,提供 必要的卫生资源及设施。3、做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病
8、控制工作的顺利开展。4、加强有关预防传染病的知识培训,保证每周20分钟的 健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯,规 划方案中学传染性疾病防控预案。,5、对教室、专用教室等场所保持室内通风换气,按规定定 期消毒。,6、加强学生体质锻炼,增强抵抗力。二、处置程序,1、在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和 疾病控制中心。,2、学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立 即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离 观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。 ?、通知学生家长或教职工家属。H 4、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场 所进
9、行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离 观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。 ,5、公布病情感染源以及采取的防护措施,安定人心,维护6、请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取 一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人H 7、配合疾病控制中心进行疫情处理和流行病学调查,对传 染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻 居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。三、要求1、师生树立科学防控观,不得散布不利言论。,2、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往 探望。 3、师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,
10、应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后上班。 疾病防控工作计划篇6为认真做好我园传染病防治工作,有效控制传染病疫情在 学校的聚集性暴发,根据上级部门关于传染病防治工作的相关 要求,结合我园传染病防治工作的实际,特制定我园传染病防 -、指导思想完善我园传染病防治工作组织和工作制度,加强对师幼传 染病知识宣传、教育,有效控制传染病疫情在我园的聚集或暴二、落实责任要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和 长期性;进一步强化传染病防控工作的责任意识,加强组织领 导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实 相应的传染病预防与控制工作预案,确保传染病预防与控制工 作抓
11、紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落 到实处,保证全体师幼身心健康。三、认真监控,及时报告疫情信息建立和落实晨午检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检 工作应在幼儿园保健医生的带领下,由班主任或配班老师对早 晨到园的每个学生进行检查、询问,每天早晨、中午对在园幼 儿进行体温测量,及时了解学生出勤、健康状况; 发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、 呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者 (请病假的学生应查明病因),及时报告保健人员进行排查,以早报告。班主任要有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行 自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽
12、等身体不 适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。幼儿 园保健医生要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康 情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间 向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。 报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、 密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发四、采取有效措施,及时控制疫情幼儿园除做好传染病疫情报告以外,要按照上级部门的要 求,对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态; 如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部 门提出的疫情控制措施,在一定范围内采取必要的措施,避免 人
13、群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好幼儿园 环境、场所的通风和消毒工作,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息 时间,增强幼儿体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有 病及时就医并在家休息等。五、做好传染病病愈返校查验工作。 传染病幼儿病愈返校时必须持县级以上医疗单位的病愈证 明方可返校学习。六、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识。幼儿园要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形 式,对全体师幼定期进行传染病预防知识的强化教育,切实增 强师幼卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书 等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合
14、与支持。 疾病防控工作计划篇7各乡镇(街道)民政所、各社会办养老机构、各敬老院: 为严格落实常态化疫情防控要求,认真做好全区养老机构 (含敬老院)今冬明春新冠肺炎疫情防控工作。 1.要强化疫情防控排查。全方位、多层次对养老机构(含敬 老院)疫情防控工作中存在的短板和隐患进行排查,不留任何死 角,对排查出的问题制定整改清单,及时整改销号,对好的经 验做法进行巩固和推广,扎实有力推动民政系统疫情防控工作, 坚决守住民政阵地。,2.要加强“人防”、“物防”工作。严格规范养老机构(含 敬老院)人员出入管理,重点做好养老机构(含敬老院)外出员工、 返院服务对象、探视家属等各类人员的安全检查,严格执行佩
15、戴口罩、查验安康码、测量体温、清洁消毒、“一米线”等基 本防控措施,指导民政服务对象强化个人防护,倡导戴口罩、 勤洗手、公筷制、分餐制、咳嗽和打喷嚏时注意遮挡等良好卫 生习惯。科学储备口罩、体温计、消毒药品等防疫物资及其他 与服务对象密切相关的应急保障物资,确保关键时刻调得出、 用得上。严格落实物品防控措施,重点做好快递包裹等各类物 品的安全检查和外包装消杀,特别要加强养老机构(含敬老院) 食品采购监管,保证各类食材特别是进口冷链食品渠道安全、 可追溯,保证采购人员全程防护、定期检测,杜绝存在风险的 人员或物品进入养老机构(含敬老院)。 疾病防控工作计划篇8根据福建省教育厅关于做好疫情防控延期
16、开学期间中小 学教育教学管理工作的指导意见,以及龙岩市教育局关于 做好20xx年春季推迟开学工作安排意见和长汀县教育局关 于在新型冠状病毒感染肺炎防控期间做好学校工作和加强学生 学习的指导意见,特制定长汀一中高三疫情防控网络授课工作 计划。 充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性,将教师、 学生的健康安全放在首位,统筹安排推迟开学期间学校教学管 理工作,教师、学生、家长协同作战,教师停课不停教、学生 停课不停学。确保特殊时期学校教学管理工作有序推进,最大 限度减少疫情防控带来的影响。二、具体安排1、做到“停课不停学”,需要各科任教师共同参与督促检 查落实学生在家的学习效果及学习情况,各班主任
17、把作业检查 分配给各科任教师,班主任帮建群,请各科任老师每天负责检 查学生作业及学习内容落实情况。也请各科任教师将学习内容落实到每一天。 2、利用升学e网通视频点播学习。每个学生提供账号。高 三学生根据教学进度观看视频。,3、利用网教通直播功能进行在线教学。具体流程如下: (1)高三以班级为单位每天为每个班级默认开通-个直播老师使用网教通账号登录直播,学生使用网教通账号 登录观看; 老师直播条件:网络、电脑、摄像头、耳麦;学生观 手机或者电脑;(4)每个直播间从早上7点到晚上7点; 班主任登录平台,做好当天考勤工作;(6)支持视频回看。 疾病防控工作计划篇-、预防是关键 总的来说幼儿传染病的潜
18、伏期基本在3-8天以内,在幼儿 处于症状不明显,或无症状的潜伏期内,尤其是容易将传染病 传染给其他幼儿,在幼儿园这样高度密集的地方,如果等发现 某个幼儿已经发生了再进行防治,就失去了的控制时机为时已 晚,所以传染病的防治贵在早发现、早干预,在充分认识这一 点后,我们应该注意以下几点:1、疫情报告-旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告 当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告 疫情做到: 切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视; 专人负责学校疫情报告;建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制-旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理 工作:(1)协
19、助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。 根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出 共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因 素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患 者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进 行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。 根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。3、加强晨间检查。1.加强突发公共卫生应急队伍建设。组织开展突发公共卫 生事件应急处置培训和演练,进一步规范突发公共卫生应急处 置程序,
20、提高统-指挥和协同配合能力。 2.完善卫生应急物资补充、储备、更新、调用等机制。 ,3.健全应急值守工作制度,规范信息报送工作,科学、高 效做好突发公共卫生应急处置工作。 三、以控制疫苗针对性疾病为抓手全面做好免疫规划工作加强常规免疫工作。做好-类疫苗的计划、分发、管理 和接种工作,确保儿童建卡建证率达95%,分苗分剂次常规免 疫接种率达95%o加强免疫规划疫苗和冷链设备的管理,开展 免疫规划疫苗接种率评估工作,进一步完善责任追究制度。 2.完成免疫规划信息系统升级改造,实现全市预防接种信 息、疫苗流转追溯及冷库温湿度全自动监控和数据共享。 ,3.落实消除麻疹工作。继续做好AFP病例监测工作,
21、保持 无脊灰状态。 4.继续做好免疫接种科学告知工作,加强接种门诊规范化 建设和接种人员培训,完善儿童预防接种信息管理系统建设。开展县级示范性预防接种门诊的评估。 5.健全疑似预防接种异常反应(AEFI)监测工作机制,规 范AEFI处置程序,明晰诊断鉴定流程,特别要加强AEFI病例 的资料收集,提高调查诊断和鉴定的质量。四、以人禽流感、手足口病、霍乱为重点落实急性传染病防控措施每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有 入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子; 口腔里是否有溃疡;两鲤是否红肿等。做好晨检记录发现问题及 时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入
22、园 的孩子进行询问检查。 4、加强缺勤追踪把好二次晨检关,有异常要求家长带孩子到医院就诊,对 于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明,同时老师要负责 对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因,每天上午 10:00老师负责考勤,没有来园的打电话,询问幼儿情况及医 院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告,若在园 内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离,并通知家 长到正规医院,并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。,5、落实卫生检查对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿 毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周 进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,
23、当场 指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。 二、措施得当是保障Me保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严 禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药 效的中药。3、注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。 ,4、让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发 现幼儿如有发热,咳嗽,乏力精神委靡的症状时,老师立刻启 动应急预案采取措施及时就医及时隔离。三、传染病控制措施 ,1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及 时予以隔离治疗(学生应当
24、办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。,2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所 (隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和 预防措施。,3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采 取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。I ,4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当 前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。四、疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常 重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息, 健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时 的关键。 疫情报告时限和办法:严格按照中华人民
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