小学二年级语文公开课优秀教案《语文园地五》教学设计与反思.docx
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1、小学二年级语文公开课优秀教案语文园地五教学设计与反思学校二班级语文公开课优秀教案语文园地五教学设计与反思 语文园地五教案教学目标:1、学习区分识字的方法,熟悉生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。2、规范同学生字的书写。会写生字观、忙、呼、如。3、积累关于语言的词语,学会使用形容词:瘦长的、洁白的、 茂的、绿色的。4、熟读并背诵古诗江雪,培育阅读和积累古诗的爱好,进一 步感受古诗的魅力。5、有主动识字的愿望,连续培育爱阅读,爱积累的好习惯。重点难点:1、学习区分识字的方法,熟悉生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、 慕、抄、吵。2、熟读并背诵古诗江雪,培育阅读和积累古诗的爱好。课前预备:1、制作多媒体
2、课件。(老师)2、制作生字词卡片。(同学)课时安排:二课时第一课时一、识字加油站。1、同学借助拼音熟悉生字。锋(刀锋)(锐利)蜜(采蜜)(蜂蜜)蜂(蜜蜂)(黄蜂)幕(开幕)(闭幕)扫(扫地)(打扫)慕(艳羡)(喜爱)墓(扫墓)(墓地)抄(抄写)(抄录)炒(炒菜)(吵闹)2、读生字:自己读、同桌读、开火车读、全班齐读。3、同学动手连线。4、认真观看这些生字,看看有什么发觉?5、同学汇报自己的发觉。6、小结识字的方法。二、字词句运用。1、读一读,猜一猜词语的意思。一言不发不言不语三言两语 千言万语豪言壮语少言寡语自言自语 甜言蜜语2、你可以将这些词语进行分类吗?试试看。3、选两个说一句话。4、全班沟通。5、读句子。(1)瘦长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵洁白的小花。(2)茂的枝叶向四周绽开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。6、和同桌用“瘦长的、洁白的、茂的、绿色的“说话。7、全班沟通所说的句子。8、补充句子。(1) 天空飘着气球。(2) 池塘开满荷花。9、同学汇报。三、书写提示。1、先观看,同学们相互提示写的时候应当留意些什么。2、请同学描红,描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题。3、同学书写,老师巡察指导。4、进行全班评比。
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