部编版小学语文六年级上册第五单元字词句达标复习试题.docx

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1、部编版六年级语文上册字词句考点突破卷第五单元一、【考点】字音辨析.根据拼音写汉字。jiang大（）（）油（）临b白o同（）（）蕾书（）yan（）台（）语（）收xuan（）布寒（）（）哗二、【考点】字形1 .下面词语的书写完全正确的一项是（）A.干蔗颜语衣柜喧闹B .讲坐逗弓|遮盖农做物C.痒子袖子尽量增加D 朋架暴布草坪软绵绵 三、【考点】字义.查字典填空。“缝”用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查部首（），再查（）画。在“缝隙”一词中，“缝”读（服”一词中，“缝”的读音是（）。下面是“缝”的字义，请选择恰当的填入相应的括号里。A .用针线连缀。B .缝隙，裂开或自

2、然露出的窄长口子。C .物体接合的地方。（1）天衣无缝（）（2）缝补（）（3）裂缝（） 四、【考点】词形词义.把词语补充完整，并完成练习。满满（）（） 不（）不（）小心（）（） 理（）气（）（1） “形容恭敬小心，一点不敢疏忽懈怠”的词语是,和它意思相反的四字词语是O形容心理活动的四字词语还有、0（2）“”表示不发出任何声音，这种结构的词语还有、o（3）放暑假了，我终于可以地读我喜欢的儿童小说了。五、【考点】词语运用.选词填空。迅速快速（1）汽车驶进了（）通道。（2）夏天是万物（）生长的季节。希望愿望（3）考上理想的大学一直是我的（）。（4）农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的

3、（）。六、【考点】修辞排序.给下面的句子选择正确的修辞方法。A .比喻 B .拟人 C .排比 D .反问 E.引用（1）俗话说：“不热不长，不热不大。”（）（2）夏天像个充满热情与活力的青年。（）（3）刚播下种子，过了几天就有小苗探出头。（）（4）夏天难道不是万物迅速生长的季节吗？（）七、【考点】关联衔接4 .将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？（）有时左右两边的水珠同时向中间聚集逐渐汇成一颗大水珠，啪地落在马路上。蒙蒙细雨中，那聚集在电线上的雨点恰似五线谱上的全音符，一串串地排列着；又像晶 莹的珠子在其间滑行，慢慢地向右边移动，倏忽又转到左边。雨越大，水珠自然也越多， 降落得也越快。A

4、.第句前B .第一句之间C .第一句之间D .第句后八、【考点】句式转换5 .按要求完成句子练习。（1）草长,树木长，山是一天一天地变丰满。（注意加点的词语,仿写拟人句） 路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（注意加点的词，把句子补充完整）茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏,直达天际，像 O（3）最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是 高起来。(想一想最热的时候还有什么事物也在长,试着仿写一句话)最热的时候,九、【考点】回顾积累9 .积累运用。(1)写出夏天里的成长一文中的两句农谚。(2)盼一文紧扣“”字，具体写了 “我”放学后好不容易等到了雨，

5、兴冲冲地 跑回家，想借买酱油的机会穿上新买的雨衣，却未能如愿(3)夏天里的成长一文的中心句是：o十、【考点】课文综合10 .根据课文内容填空。(1)夏天里的成长一文的中心句是“”，课文围绕这句话选择了各种 各样的事物和成长中的学生作为例子，表现了夏日的 O(2)盼一文围绕“盼”这一中心写了、四部分内容。(填合适的小标题)十一、【考点】口语交际. 口语交际。班上准备组织一次联欢活动,班委会准备邀请班主任李老师一起拟订一个活动计划,如果 派你去和班主任沟通，你会怎么说呢？（参考答案）一、【考点】字音辨析.将酱降胞苞包砚谚验宣暄喧二、【考点】字形. C三、【考点】字义. F fJng 或 f6ng

6、g 十 feng feng C A B 四、【考点】词形词义1 .当当 声 响 翼 翼 直 壮 小心翼翼 粗心大意 忐忑不安心花怒放不声不响再接再厉各种各样理直气壮五、【考点】词语运用.快速 迅速愿望希望六、【考点】修辞排序. EA BD七、【考点】关联衔接. C八、【考点】句式转换.（1）宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。（2）给大地铺上了一层绿毯（3）院里盛水的大缸中一两天就长出绿绿的水苔。九、【考点】回顾积累.六月六，看谷秀。 处暑不出头，割谷喂老牛。盼夏天是万物迅速生长的季-H-下。十、【考点】课文综合.夏天是万物迅速生长的季节生机与活力喜获新雨衣天天盼下雨想穿新雨衣穿上新雨衣 十一、【考点】口语交际.李老师，我们班最近准备开展一次联欢活动,班委会委托我来邀请您参加，并拟订一份活动 计划,由于我们可能考虑不够周全，所以想先听听您的意见。