特殊教育：唱游与律动教案《小老鼠之舞1》.docx
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唱游与律动教案小老鼠之舞1活动目标:1 .熟悉歌曲旋律，并能哼唱旋律。2 .跟随音乐进行肢体动作模仿与即兴表演。3 .能认识相反的节奏音符。活动准备：打棒，圆舞板，手摇铃活动重点：.熟悉歌曲旋律，并能哼唱旋律。活动难点：跟随音乐进行肢体动作模仿与即兴表演。活动过程：一、哈罗歌配合语词以肢体模仿老师动作打招呼，并能根据歌词创作部同的肢体动作打招 呼。二、故事叙述：1 .小老鼠piano跳舞跳的好卖力哦。ooooooo.跟着音乐进行舞蹈，A段前走8拍，后走8拍，最后1拍踏脚“嘿” B段原地 地造型，最后一句拍手2 .配合语词唱歌和跳舞.B段发明口技：看他“噜噜3 .B段肢体动作即兴模仿与记忆。6.介绍相反音符三、乐器1 .教师用乐器进行教学展示，学生跟着练习。2 .学生自选乐器进行打拍子演奏.学生自选道具进行即兴跳舞四、总结整理乐器，有序排队出教室
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