2022老师线上教学工作总结四篇样本.docx
《2022老师线上教学工作总结四篇样本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022老师线上教学工作总结四篇样本.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、疫情期间线上教学工作总结一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各 业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的, 作为一名教师,我一边通知每位家长为学生准备网络学习需 要准备的硬件设施,一边投入到平台的准备工作之中。为了 保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生, 想尽一切办法联系到每位学生的家长。线上教学两个月,酸 甜苦辣咸一一俱全,先将网上学习三个月的工作进行总结。一、充分利用直播的前十分钟1 .学生进入直播间以背诵定义或公式的形式进直播间。 这样就能利用这短短几秒钟让学生对重点公式的定义再次 加深印象。2 .计算是数学的灵魂和关键。六数组每位老师都是提前 十分钟
2、进入直播间,在学生陆续进步直播间的这段时间,进 行计算专项练习。让学生一进入直播间就有事可做,有题可 练。计算题写完后直接提交到家校本。这样不仅锻炼了学生 的计算能力,而且可以通过学生提交计算题的人数和顺序掌 握每位学生的课前准备情况。直播开始之后,老师用3-5分 钟时间一评讲。短短十分钟的效益就充分体现出来。也避免 了老师反复强调学生进行计算练习,但学生不练的情况。二、抓牢课堂,人人过关。1 .上课期间采用多种形式点名。老师可以直接喊学生名 字让学生回复,还可以不出声直接在下面打出学生名字让学 生回复。后者效果更好些,它能监督学生一直开着直播屏慕。2 .课堂点名连麦,增加师生互动,活跃课堂气
3、氛。3 .少讲多练人人过关。每天的作业都是在直播间当场完 成。学生写完一个上交一个,老师当场批改,有错误老师在 直播间当场讲解,学生订正完后再传家校本。谁作业过关, 谁可以下线。这样就能避免学生课下欠作业的习惯。也能督 促学生上课注意听讲,因为不认真听讲作业完不成就下不了 线。这样学生上课学的痛快,下课玩的开心。即使是这样的 硬核措施,每班仍有3-5个学生过不了关。三、课后及时反馈,不留后遗症。L把每次直播数据当场调出,传到班级群里,用数据说 话,请家长监督。表扬有理,批评有据。4 .对于上课期间虽然进了直播间,但点名不在和课堂上 没有完成作业的学生,电话联系家长说明情况。如果老师反 馈不及时
4、,学生就会觉得老师不知道,下次仍然钻空子。5 .奖惩分明对于当天听课作业完成好的小组,在小组群 里除发红包进行奖励外,第二天还可以减少作业量。哪怕是 减免一道计算题,对学生来说也是兴高采烈的事。四、示范引领、强调作业格式每次布置的作业老师提前按规定格式抄写好发到群里。 让学生写作业时按照格式书写,培养良好的书写习惯。课后 老师还会把作业按照格式再做一遍拍图发到群里,以便学生 回顾反思。为了战胜疫情,很多人不计利益,不顾安危奔赴一线。 让我们感受到了 “责任”和“担当”在困难面前的力量!而 在这场没有硝烟的防疫战场上,我们同样全力以赴,保障着 孩子们的学业进度。疫情总会过去,让我们一起加油。待到
5、 春暖花开,我们校园再聚首!疫情期间线上教学工作总结“停课不停学,停课不停教”是当前形势下“延期开学” 对我们教育行业的具体要求。于是借助互联网隔空架起学习 的桥梁。线上教学初期已基本完善,现阶段“对于如何保证 学生线上学习的实效性”,已成为我们关注的热点。目前, 我校正在积极探索线上教学方式方法,以最大限度保证学生 的学习效果。现将我校线上教学的具体做法总结如下:一、平台融合。一切从学生的需要出发,从家长的角度考虑。选择合适 的线上教学平台,我校教学上主要依托于名师资源和本校教 师直播细化课堂内容,师生互动依托于视频连麦和视频会议 两种方式;作业批改以家校本和微信群为主,发挥钉钉平台 的优势
6、,让网络平台真正发挥作用。二、规范作息。模拟在校生,营造学习氛围。严格把控时间,丰富课表 内容,语文、数学、英语、课间眼保健操、音乐、美术、书 法、体育、特色课程等。注重学生的全面发展,要求学生线 上学习劳逸结合,保护视力最重要。三、课前预习。教师前一天会把预习单和微课视频等资源发放到学生 手中,让学生预习有目的、有方向。四、微课助学。因为学生注意力集中时间短,我校的线上授课采用微视 频网上授课的方式。微课制作内容少而精,视频形式活泼有 趣。五、分层导学。教师根据课程内容的特点有针对性地制作导学案。把导 学案分成三个层次:一基础题,二能力题,三提高题。便于 学生及时巩固学生的学习成果。六、答疑
7、解惑。教师利用微信群和家校本进行答疑解惑。教育是面向全 体学生的,我们尽量让所有学生都有发言的机会,激发学生 参与线上学习的积极性。七、小组合作。建立线上学习合作小组,分别建独立的小群,每天作业 发到小组群里,小组内组员轮流检查组内作业,然后反馈到班级群里,汇报情况, 教师做总结。并建立完善的激励评价机制,评选日冠军小组, 周冠军小组,激发学生学习的积极性。从而减轻家长的负担。八、考试检测。让学生通过考试增强学习信心,乐于参与线上学习。教 育永远面对的是全体学生,关注每一个孩子的成长是我们一 直努力的方向。站在讲台,就是你我的生命绽放。让我们心 怀远方,砥砺前行,共克时艰,上好每一节线上课程。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 老师 线上 教学工作 总结 样本
限制150内