2023年上海版牛津英语六年级上下全重点知识点复习.docx
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1、上海牛萍英语六年版上下册全知识点梳理频度副词a Iwa y s / sometimes/u s u a 1 1 y/n e ve r 是频度副词,提问应当要用 How often在句中的位置是:放在行为动词的前面,放在be动词的后面。也可以说“行前系 后”。E.g Sh e is alw a ys kind.她总是很善良的。S h c a 1 w a y s helps othc r p cop 1 e .她总是帮助其别人。不能出现这样的句子:S h e is alwa y s h e 1 p s othe r peopl e .(X)一句话中不能同时出现两个动词。并且要注意主谓保持一致,特别
2、注意第三人称单数不 可以忽略。how often 与 h o w m a ny ti m e sho w of t e n 提问“频率次数+时间范围”how many t ime s 提问“频率次数e.g. H o w o f t en d o youexerci se? -T w i ce a w e ek.必一How many times have y o u be e n t h ere? T wice.副词表达动作特性或性状特性。一般用来形容或修饰除了名词和代词以外的词,重要修饰形 容词、动词、其他副词和句子。He looks very h app y .(修饰形容词)Th e old
3、 la d y is wa 1 k i ng slow 1 y n ow.(修饰动词)L ucki 1 y, he g ot the fi r st prize.(修饰句子)形容词后面+ly构成副词:但是b e goin g to有人称的变化.He is g o in g to go fi s hing tomo r row.1 am goi n g t o g o fi s hing t o morrow.They are go i ng t o go fishi n g t omo r row.都是用来表将来的,他们后面应当接动词的原形。i f引导的条件状语从句,当主句用一般将来时,从句用
4、一般现在时代替将来时,即“主将 从现”。I f t h e re i s no rai n , we w i 11 h a ve n o water to drink.假如没有雨,我们将 没有水喝。连词连词重要连接两个简朴句并列连词有and并且,和;but但是;or或者,否则的话;so所以;for由于。S h e ca n r e ad o r wr i te.她既不会读也不会写。or用在否认句中表平列关系。an d用在肯定句中表平列关系。She c an r e a d and w r ite.她既会读又会写。al s。,io。两个都可以表达“也”,a Iso用在句中,但是t oo用在句尾,
5、并且要用 逗号隔开。连词be c ause引导因素状语从句。比较级最高级h e a 1 th i er t h a n 比一-健康less health y t h an 比一-不健康 as h ea 1 thy as 像一一同样的健康 as unhea 1 t h y as像同样的不健康th an用于比较级中as .as用于原级比较one o f th e most i n t e H i gent anim a Is 最聪明的动物之一o n e of th e most dang erous a nima 1 s 最危险的动物之一one ofthe+ 形容词最高级+ 名词的复数,表达“最的
6、之一”。关系表达用于三者或以上:mos t /some / a 1 1 / none of them他们中的大多数/一些/ 所有/全都不是AH o f the bu s dri v er s were men.改否认句如下:None o fth e bus d r i vers was a man. 或者 N o ne of the bu s d r iv e rsw e re men.用于两者之间:Bot h o f m y parents are eng i neers.改否认句如下:Neither o f my paren t s is an en g i n e er.词组固定搭配se
7、e sb. d o ing s th.看见某人正在做某事use st h . to d o用某物来做us e sth. f or doing用某物来做like I o d o st h .=Ii k e do i ng slh.喜欢做某事be kind to sb.对某人很和谐tell a 1 ie = t e II lies 说谎share sth. with sb.和某人分享某物fort h e f i rst time 第一次w ant sb. to d o sth. = would like t o d o sth.想要做某事ne e d to d o s th.需要做某事。In v
8、ite s btosp邀请某人去某地hav e a great / good time玩得开心,过的快乐on the r o ad在路上w a it f or 等待b e late for school 迟到f i nd o u t查出,弄清t a 1 k to sb.对某人说,跟某人交谈。t a 1 k ab o u t s b. / s t h.谈论关于某人/某事。t e 11 sb. to d o s t h.告诉某人去做某事tell s b . n ot t o do sth.告诉某人不要做某事in t h e s ame pla c e / in diffe r en t p lac
9、 e s 在同一个地方/在不同地方How m u ch .do we n e cd ?我们需要多少?p 1 an to do计划做know a b o ut知道/了解关于的事情gi v e st h . t o sb. = g ive sb. s th.给某人某物 for g et d oin g 忘掉做过(己做fo r get tod o忘掉去做(未做)amemb e r用法与fo e get相同p r ac t ise do i ng练习做,训练help d o the hous e work 帮忙做家务Ah e 1 p sb. (to) do s th.帮某人做某事 。= hel p s
10、b. with s t h.帮某人某事Me a in t o do sth.学会做某事 lear n learnt-learnthav e to do s t h. 表达不得不做某事”kee p sb./sth. + a dj.保持某人或某物处在某种状态i nst e ad of ( d o i ng) sth.代替,而不是be made o f由制成的(看得出原材料)b e made f rom由制成的(看不出原材料)be made by由(谁)制造的b e made i n由(某地)制造的stop d o in g sth. 停止正在做的事stop to do sth.停下去做某事b e
11、impo r t a nt to sb.对某人是重要的b e importan t f or s b . to do s th.对某人做某事是重要的P ro v i d e sth. for sb.为某人提供某物p r ovi d e sb. w i t h sth.给某人提供某物4si o wsi o wlyslight-s 1 i g h t 1 yquic k -qui c k 1 y c are f ul-c a refu1 ly f i erce一fiercelyimm e d i at e imm e diately gen t le- g en t 1 y 1 u c ky- 1
12、 uckily ha p py一hap p il y介词W h a t e 1 sedo yo u d o with yo u r”?你和你的”还干什么?With是个介词,后面接人称代词时,要用宾格的形式。With me/him/he r /it / us /t h e m在具体的某一楼层只能用介词on,并且第几层还要用 序数词 Onlhe ground floor, o n the firs t flo o r, on the f i f t eenth floor具体的某一天介词只能用onOn Sunday, On Sunday morn i ng, 0 n th e Ope n Da y
13、he one on the left/ r ig h t 左边/右边的这个 the one in t he midd I e 中间的这个假如是介词短语修饰the one ,应当要放在t h e o ne后面,假如是形容词应放t he on e 的中间 th e 1 eft/rig h t one the midd leonea t week e n d s= at the we e k end 在周末现在完毕时现在完毕时的构成是:have/ h as +动词的过去分词。have/has been t o去过,到过(表达现在已经回来Ahave / has be e n吊住在二1坨丫 e li v
14、 ed / stayed in -*h a ve/has gone to 去,到.(表达现在还没有回来)e.g. We hav e already been t o C h an g f eng P a rk .I hav e li v e d i n Shanghai for thirt e e n ye a rs.Have yo u been to y et?你去过,”.吗?Yes, I hav e al r ead y / j u st be e n t o./b e e n the r e .是的,我已经去过了。不,还没有去过。No, I ha v enl be e n to /bee
15、n t h e re yet.a Ir e a dy 已经(多用于肯定句,放于动词前)y et迄今,还(多用于疑问句和否认句,放于句末)Ajust刚刚(用法和位置和already相同) e . g. I have already been to Lily s home.II ave y ou been t o Lilys h om e yet? No, I h a ve n J t b ee n t o her home yet.li v e / stay f or在住/待(时间) for +一段时间,多与现在完毕时连用表达动作从过去延续到现在的一段时间,并用ho w Ion g提问。代词on
16、e用来指代一个人或事物,而on e s用来指代一些人或事物。定冠词th e定冠词th e的用法a a.在球类运动前不加定冠词the play footba 1 I / basket b a 1 I /1 ennis,etc.b.在乐器前必须加定冠词 t he play t he piano / viol i n etc. a c.在 wa t chi n g lele vision 中,不加定冠词 the时间表达方式on th e t e n t h o f September / o n S e p t ember tenth9 月 10 日t wo f ifte e n = a q u a
17、r t er past two2:15Th r ee ten = ten p ast three3 : 1()1:30O n e t h irty = h a If past onet wo f o rty = tw e n t y to t hr e e 2: 4 0half a n hour =3 0 mi n utes 用了 h alf a n h o ur 后面就不能再有 minutesone and a half hours= o n e h o u r and a h a If 一个半小时One ho u r a n d t we n ty min utes一小时二十分钟a.m./
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