输变电工程BIM技术与应用课程教学大纲.docx

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1、输变电工程BIM技术与应用课程教学大纲课程中文名称：输变电工程BIM技术与应用课程英文名称：BIM Technology In Transmission Line课程编号：204T0648学分：1学时：16 （其中：讲课学时：0实践学时：0上机学时：16）先修课程：工程制图川、架空输电线路设计适用专业：电气工程及其自动化（输电线路工程方向）课程类别：专业拓展课程/选修使用教材：自编教材开课单位：电气与新能源学院课程简介：输变电工程BIM技术与应用通过教师理论讲授与学生上机实践相融合的 教学方式，使学生掌握在输变电工程中的BIM理念及其实施方法，能够在输电线路的设计、 施工、运维等方面提升生产效

2、率、工程质量和管理水平，掌握BIM应用软件的建模技术、 基础操作以及图纸处理，以便于进一步自主拓展学习。一、课程性质输变电工程BIM技术与应用是电气工程及其自动化专业（输电线路工程方向）教 学计划中的专业拓展课程，它建立在工程制图III、架空输电线路设计等课程知识的基础上, 了解BIM的软件构成体系和建模环境，并熟悉BIM技术的应用领域、流程以及标准。培养 学生利用信息技术知识与方法，辅助专业工程理论及技能学习的思维能力，明确专业发展的 趋势，引导学生逐步培养自主学习的能力。二、课程目标：课程目标1:通过本课程学习，强化学生的“四个自信、帮助学生初步掌握科学的方法 论和认识论，塑造学生正确的世

3、界观、人生观和价值观。课程目标2：能够根据BIM在输变电工程中应用，掌握BIM技术的基础知识，并掌握建模软件的应用。课程目标3：具有分析和评价输电线路专业工程未来发展趋势的意识，能够理解、归纳输电线路专业工程问题，具备自主学习的能力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系四、教学内容及要求毕业要求毕业要求指标点课程目标对毕业 要求的支撑关系5 .使用现代 工具5.2：能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专 业模拟软件，对输电线路复杂工程问题进行分析、计算与设计。课程目标1课程目标212 .终身学习12.2：具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力，归 纳总结的能力和提出问题的能力等。课

4、程目标1课程目标3第一章概述.教学内容（1） BIM技术基础知识；BIM工程师职业素质要求与发展；（3）输变电工程BIM常用软件。1 .重点难点（1）熟悉BIM技术的基本特点及其模型信息；（2） 了解BIM工程师在输变电工程的职也素质耍求；（3）熟悉BIM相关规范标准。2 .课程思政融入点通过BIM技术的发展与专业知识的结合，体现出来的国家发展成就、工程技术，发掘 专业技术人员的专业精神、拼搏精神、创新精神以及法治精神，在学生世界观、价值观和人 生观的培养方面发挥应有的作用。3 .考核要点BIM与输变电工程招投标、设计、施工、造价以及运维各领域的发展关联。4 .教学方法上机实践。5 .作业安排

5、熟悉BIM软件的使用第二章输变电工程BIM设计.教学内容（1）输变电工程BIM设计步骤；（2）电气专业设计模块；（3）应用案例分析。6 .重点难点（1）设计模块的使用；（2）防雷与接地设计；.课程思政融入点通过BIM软件的学习，培养学生开展自主学习的能力及终身学习的意识。7 .考核要点应用案例设计。8 .教学方法上机实践教学。9 作业安排完成案例中的设计要求。第三章输变电工程BIM造价.教学内容（1）BIM算量软件；（2）应用案例分析。10 .重点难点案例中的组价分析。11 ,课程思政融入点通过BIM软件的学习，培养学生开展自主学习的能力及终身学习的意识。12 .考核要点应用案例分析。13 .

6、教学方法上机实践教学。14 .作业安排完成案例中的分析要求。第四章输变电工程BIM施工教学内容（1）设计模型的施工应用；(2)施工模型的应用和管理。15 .重点难点(1)施工模拟；(2)施工多参与方一体化协同。16 .课程思政融入点通过BIM软件的学习，培养学生开展自主学习的能力及终身学习的意识。17 .考核要点应用案例分析。18 .教学方法上机实践教学。19 .作业安排完成案例中的分析要求。第五章输变电工程BIM运维教学内容(1) BIM运维的概述；BIM运维功能的实现；(2) BIM运维的步骤。20 .重点难点运维管理的功能实现。21 .课程思政融入点通过BIM软件的学习，培养学生开展自主

7、学习的能力及终身学习的意识。22 .考核要点应用案例设计。23 教学方法上机实践教学。24 .作业安排完成案例中的设计要求。五、教学内容对课程目标的支撑关系章节教学内容学时分配支撑的课 程目标讲课实验上机第一章概述BIM技术基础知识；BIM工程师职业素 质要求与发展；输变电工程BIM常用 软件。0021、2、3第二章输变电工程BIM设计输变电工程BIM设计步骤；电气专业 设计模块；应用案例分析。0041、2、3第三章输变电工程BIM造价BIM算量软件；应用案例分析。0021、2、3第四章输变电工程BIM施工设计模型的施工应用；施工模型的应 用和管理。0041、2、3第五章输变电工程BIM运维B

8、IM运维的概述；BIM运维功能的实 现；BIM运维的步骤。0041、2、3六、考核方式及成绩评定标准L课程考核方式：课程报告占60%,平时成绩占40%。其中，课程报告在课程结束后统一提交；平时成绩包含课堂学习与上机学习两部分，分别为学习状态评价占15%、实践过程评价占15%、课程作业评价占10%o支撑 毕业要求课程目标考核与评价方式合计平时成绩（40%）课程报告（60%）学习状 态 15%上机 过程 15%课程 作业 10%报告成绩 60%课程目标155指标点5.2课程目标2204060指标点12.2课程目标3152035总分占比40601002 .课程考核评分标准课程目标考核要求评分标准高于

9、预期达到预期低于 预期优秀良好合格不合格1 .通过本课程学习，强化学生的四个 自信，帮助学生初步掌握科学的方法 论和认识论，塑造学生正确的世界观、 人生观和价值观。（5分）学习状态 上机过程54332 ,能够根据BIM在输变电工程中应用, 掌握BIM技术的基础知识,并掌握建模 软件的应用。（60分）学习状态 上机过程 课程作业 课程报告54-6048-5336-47363 .具有分析和评价输电线路专业工程 未来发展趋势的意识，能够理解、归 纳输电线路专业工程问题，具备自主学习状态 上机过程 课程作业31-3528-3021-2721学习的能力。（35分）课程报告七、参考书目：1.BIM电力专业基础知识与操作实务，刘睿，北京：中国建筑工业出版社，2018.八、教学参考资源：中国知网上相关的文献资料。九、大纲说明在该课程实际教学过程中，如有与该大纲有关要求不一致的地方，由课程负责人提出修 改意见，经系主任、主管院长签字后可以修改并执行。大纲编写人：大纲审定人：大纲编写时间: