教师年度个人工作总结合集15篇.docx

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1、教师年度个人工作总结合集15篇老师年度个人工作总结1自从从事老师这一行，当一位好老师就是我的目标。一年来，我 始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到期末, 现对本学年的工作进行总结。一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针，热 爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老 师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能 力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成 长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面：一年来我一直担任语文、品德、音乐等学科并任班主任工作。在 工作中严格要求自己，

2、刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习 新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的进展为主。首先， 必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探 究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手 让学生去思考，让学生探究。的好课，会令学生和老师都获益不浅。因此，每天我都花费大量的时 间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛 苦，但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思中我渐渐发现，其实 听课也是提高自身教学能力的一个好方法，因为年轻老师只有多听课 才能够逐渐积累阅历，才能

3、逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。个人学习方面，我通过乐观学习各种教育理论来充实自己，以便 在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常说给 学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，知识也在不断 的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我仍旧努力学 习英语，给自己充电，并利用业余时间仔细学习电脑知识，学习制作 多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。就这样，我教学上躬 亲示范，以自身的实际行动唤醒孩子们学习的乐观意识，锻炼他们勤 奋努力的坚强意志。这短短的一年里，我在辛勤的工作中领悟到了充 实真正的含义，收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无 限乐趣;更赢

4、得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课，家长 开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后，我无论是 在自己日常的教学上，还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不 但对我的自信心是一种无形的鼓舞，也是对我各方面能力的一次次考 验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新，渐渐地我己经形成了 自己的一套行之有效的教学方法。这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作，在理论上我乐观 阅读大量书籍，观看、学习大量的课改资料，在实际操作中，努力转 变自己的思想，逐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究的小 组互助式合作学习模式，同时提高了学生解决、分析问题的

5、能力，极 大地提高了学生学习的乐观主动性。精讲多练是我实行的另一个巩固学生所学知识的方法。课前，我 留给学生充足的时间进行预习，并给予了方法上的指导。在课堂上， 我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他 们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层 次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知 识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本， 在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错 题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切 实可行，也行之有效。正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力

6、，使得我在本 学期的教学工作中取得了一定的好成绩：学生讨论性学习成果比赛中 方便面的调查获得了区一等奖，我也因此获得了指导老师一等奖;我还参加了济南市小学语文高效课堂培训，并颁发了培训合格证书。经过了一个学期的努力，我不但学会了如何教育学生，更学会了 如何爱学生。这种爱是了解，是关怀，是尊重，是信任。老师与学生 虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的。 所以我在平日与孩子们的沟通中，尝试着从他们的心理进展特点出发, 尊重他们的建议和想法，理解他们的幼稚和天真;信任他们潜在的能 力，放手让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。这一学期即将画上句 号，但我希望这个句号能是完美的。在付

7、出了很多的同时，自己也收 获了很多。现在，这短短的一个学期又要结束了，但这不是我理想和 向往的终点，因为我在期待着新学期的开始，在期待着自己更大的进 步，期待着自己能取得更好的成绩。老师年度个人工作总结3追忆往昔，展望未来，内心的感慨颇多。作为一名刚刚踏上老师 职业的新人，有许多的不足，但我努力让自己做到最好，成长成一名 合格优秀的老师。本学期，我适应新时期教学工作的要求。从各方面 严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实 际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤 地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现 对本学期教学工作作出总结，盼

8、望能发扬长处，克服不足，总结检验 教训，继往开来，以增进教训工作更上一层楼。一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对 教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录，仔细写好教案。每一 课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的筹备，并制作各种 利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教 学后记，并仔细按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、增强上课技巧，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精 确化，条理化，精确化，情绪化，活泼化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊注意调动学生的乐观性，增强师生

9、交换，充分体现 学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得兴奋；注意精讲精 练，在课堂上老师讲得尽量少，学活泼口动手动脑尽量多；同时在每 一堂课上都充分考虑每一个层次的学生思想汇报专题学习需求和学 习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语 文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上 都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法。一学年来，本人思想健康上进，热爱社会主义祖国，坚持党的基 本路线，遵纪守法，自始自终热爱人民教育事业，仔细贯彻国家的教 育方针和政策，树立素质教育思想，乐观投身教育改革，治学严谨, 有强烈的事业

10、心和责任感；严于律己、宽以待人。教育思想端正、关 怀、爱惜全体学生，教书育人，具有良好的职业道德；讲团结，讲奉 献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，仔 细执行课程标准和教学计划，乐观完成本职工作，以校为家，以人为 本。在教学方面1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的 工作：团课前准备：备好课。仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已

11、掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。团课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前 重复的毛病，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学习生物的爱好。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完 成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想 教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生 学习的辅导和帮助工作，对淘气的学生我做到从友善开始，

12、从赞美着 手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时, 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先 谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开 始喜欢学习生物。3、乐观参加听课、评课。虚心向老老师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着 课程改革的推动，对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中, 我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进, 为美妙的明天奉献自己的力量。不断学习、更新理念21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，进展很快。 青年人网站收集在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资 料，不断更新教

13、学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在 复习大学教材内容的基础上，还常常上网查阅资料，了解现代生物学 新成果、新观念。初上讲台，教学业务不够熟练，虚心向老老师请教， 取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。成绩与反思我担任的工作是初一(2, 3, 4, 6)班的生物教学。在教学中, 大部分的学生上课仔细，学习乐观，在考试中取得了较好的成绩，也 掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有 课本，不听课，不思考，不做作业；有些同学考试不仔细，成绩很差 也没有羞耻感。由此，导致部分同学学习成绩很差。期末，为了提高 他们的成绩，死盯死看，一点没让他们感到

14、学习是快乐的事这是我最 大的遗憾。老师年度个人工作总结420xx年年匆匆忙忙地结束了，或许我们有太多的留恋与不舍f但时间老人不会因此而定格，它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切，要珍惜属于我们自己的每一段时光。时间在每个人的身上都有不同的体现，对于工作繁忙的人来讲，时间是短暂的，而对于无味消磨时间的人来讲，它又是 漫饮的。作为老师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵，所以我没 敢浪费一分一秒。清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼 要的话在总结中进步t在反思中成长。对我的促动很大。对于一名老 师来说，总结与反思尤为重要。所以我要对自己这学期的工作做以_ 和总结，以便下一步的工作。本学期我有

15、幸又一次担当重任。承担五班级四个班的英语教学工 作，应该说任重而道远，这源于领导IQ家长的无限信任，所以为了 不辜负大家的一片真心，我一直努力并奋斗着，虽然过程中有很多的 挫折与困难。无论对待学生汪是自己我都严格要求，尽量不让大错误出现，小错误不断感觉我们师生彼此时刻都在进步r时刻都有收获。当然f在教与 学的过程中，酸、甜、苦、辣、咸在所难免。但我们仍是快乐的，这 届五班级的学生英语水平不算很好，XX他比较薄弱,所以送学期我在教的过程中注重学新知拾旧知， 抓两头带中间，注重学困生的转化，在每个班级都实行了一些鼓舞和 奖励机制，同时我更加注重形成性评价。不以一次的考试成绩来评价 什学生t平醐ra

16、他/她有一点点的进步，我都会感到很欣慰。每次的 月考，学生的成绩都在不断地提高，期中期末考拭的成绩也很不错T 虽说目前已经取得了阶段性的胜利，但我不会就此止步，我要继续拼 搏努力，争取更大的胜利。每次考试后，甚至每节课后。在时间允许的情况下我都及时反思 总结，分析学生，反思自己，还时常找个别的学生谈心，与学困生一 人讨论学习策略。关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法。 并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助，为此我感激着。在具体 的教学中。本着因人而异的原则，我尝拭着各种教学方法，收效都很 明显。但不足之处述是存在的，比方说对一些学困生的关注度还是不 够t对尖子生的训练也诬不够11位，在

17、以后的工作中我要尽量细化 这些不足。在生活中我们的师生关系很融治也很和谐，应该用朋友二 字来定义比较合适。现在在我的办公桌里述ta藏着孩子n的小秘密心 与心的沟通拉进了师生的距离，对我的教学有很大的促进作用、作为 课任老师的我，大力支持并协助班主任工作，对每个班级的管理工V 乍献计献策t哪个学生有异常情况我都会及时与班主任沟通，沟通的 过程。也是我学习的过程t我虚心向有阅历的老师学习，从他们的身 上我看到了自己的不足f可以说在周围同事的身上我学到了许多，学 到的不仅仅是教学阅历，生活阅历也有所见长。无论工作多么繁忙。我始终没有间断为自己充电，常常利用休息 时间看书查资料r钻研教材，加强理论知识

18、学习，争取让自己的各方 面素质都有提高，做一位更加优秀的老师f创新型老师。一位更让领 导信赖的老师，一位更受学生家长信赖和爱戴的青年老师。10月中 旬，我在校青年英语老师说课选拔赛中脱颖而出，于n月初代表大同 区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进朽说课展示，受到领导们 的全都好评。应该说我的精彩一半来源于自信，一半来源于我遇到的 伯乐。怀着一颗感恩的心。我决定继续风雨兼程，持之以恒，在以后的 工作中我要飞得更高，争取在充满希望的20XX年再创辉煌，我要 更高、更快、更强，相信只要我努力了。付出了 r就会有收获！胜利就会向我招手!在搞好工作的同时，我述不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同 事t真

19、诚的对待每一位同志。在这一年的工作中。我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。 但是、检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。 主要缺点汪有以下几个方面一是理论知识的学习诬是欠缺，还存在有 懒情思想；二是I作虽然很努力，可是个人能力还有待提高。学生成 绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下。加 强学习。提高工作能力t使自己的思想和工作都能更上一个台阶！ 老师年度个人工作总结5岁月不居，时光荏苒。半学期来，在校长室的正确领导下，学校 各部门的乐观配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下和 全校学生的共同努力下，坚持全面育人的理念，不断推动德育创新工 作。德

20、育处紧紧围绕我校初中部全省知名、全市领先、全县最优的办 学办学目标和放眼三年、立足当前、注重提优、兼顾补差的办学思路， 坚持构建人人讲团结的和谐校园，创设人人会学习的儒雅校园，建 设人人爱健体的阳光校园，以弘扬和培育爱国主义为核心，以文明 行为习惯的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性, 使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：一、完善德育管理制度，加强德育队伍建设学校把德育工作队伍建设摆在重要位置，学校领导从我们的教育 和管理对象出发，成立了由校长牵头的学校德育工作领导小组，形成 了齐抓共管的德育氛围，大大提高了学校整体的德育工作意识，收到 了良好的效果。（一）、加强班

21、主任队伍的建设和管理，提高班主任的育人素质1、提高班主任的队伍素质。班主任例会制度化。为了提高班主任工作的质量，我校德育处 利用每周星期一上午第四节课主持召开的班主任工作例会。在例会上 及时布置落实学校每周德育双周主题及活动内容，并总结上周的班主 任工作，做到肯定成绩，指出不足，明确整改措施并沟通工作过程中 存在的问题,使德育工作方向明确、重点突出，富有时效性和针对性。组织外校班主任沙龙。在班主任工沙龙活动中，各班主任老师 畅所欲言，将自己优秀的班级管理阅历说出来供大家借鉴，将自己存 在的困惑说出来由大家来共同商量对策，以促进班主任的共同进步。 沟通中有成熟班主任丁侠、高红春老师的完善的班级管

22、理制度，贾海 浪、孙洋清老师的创新小组合作管理模式，通过班主任沙龙有效的提 升了班主任的管理水平并创新班主任的管理模式。2、实行量化评比考核制度。对班主任严格要求，严格管理，要求各班主任工作要有计划、有2、分层合作，是实现主体、和谐、高效的学习模式必由之路。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思 考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组， 这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而学困生永远就在小组 中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在 课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次 相同，能力相同的情况下有了思考问题

23、的时间，这样就达到了分层次 合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词 教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课 文也不知自己这堂课进步了多少。四班级的学生，字词教学完全可以 放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教 学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文 体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最 主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑 难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。学生

24、学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固 提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的 学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以 使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。落实、有记载、有总结，并把各班的卫生、纪律、两操、住校生管理 等进行量化评分，每天公布上墙。每月26号进行班主任工作总结评 比，评选出每月的常规管理先进班集体，通过评比活动充分调动班主 任的进取心和工作乐观性，规范了班主任的管理。（二）加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。1、指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的学生作为 学生干部，让学生进行自我管理，提高学生的主

25、人翁意识和民主意识。2、每月召开一次全校学生干部工作会议和培训。对工作负责， 有开拓精神，真正成为班主任小帮手的予以表扬，对工作马虎，敷衍 了事，甚至带头违纪的加以批评，并对各班学生干部工作方法加以指 导。3、实行公开竞选学生会干部工作。开学初我校德育处、团委开 展了校首届学生会的竞选工作，涌现出了刘婉斌、朱秋月等一大批优 秀的学生会干部。对在学生会工作中表现优秀的及时给予进行表彰, 充分发挥学生主观作用，培育学生能力，调动学生的乐观性，让其最 大限度的参加到学校管理中。（三）狠抓一日常规、规范学生行为1、仔细开好每日5分钟晨会和每周的主题班团会。初一班贾 海浪老师利用学生自主合作模式开展5分

26、钟演讲活动，初一班李建 洋老师每天早上风雨无阻，6： 40准时到教室组织学生开展晨读和晨 会。2、进一步抓实两操工作。为了丰富学生的课余生活，我校开展 了下午大课间集体活动，组织学生进行跳绳、游戏、篮球、羽毛球、 乒乓球等体育活动。3、做好校园环境卫生工作本学期德育处狠抓室内外卫生，经过全校师生经过坚持不懈的努 力，外校初中部教学楼内外处处干净、时时清新。二、做好常规管理工作、着力打造主题德育活动在常规工作中以养成教育为基础，加强班集体建设，强化常规教 育管理。（一）开展新生军训活动20xx年8月16日，洪泽外国语实验学校20xx级初一新生军训启 动仪式在升旗广场隆重举行。通过军训，有效的培育

27、学生的爱国主义 精神，增强国防观念和组织纪律性，养成顽强勇敢、坚韧不拔、吃苦 耐劳、不怕困难的革命英雄主义品德，弘扬团结友爱、互相帮助的集 体主义精神，锻炼意志、增强体质。军训中，所有学生听从指挥，遵 守纪律，克服困难，虚心向教官司学习，胜利完成军训任务，上好了 进入中学的第一课。（二卜将双周德育主题活动落实到实处本学期我校先后开展了：双周德育主题教育之一，珍爱身体，爱 惜粮食，让零食从我们的身边离开。邀请王校长对学生发表广播讲话 吃零食的危害。双周德育主题教育之二，我文明，我开心引领健康愉悦的课余生活，教育并 督促学生课间做到课间无嚷，行走无奔，讲话无脏，举止无怪。双周 德育主题教育之三：牢

28、记交通规则，安全警钟长鸣珍爱生命从走路做 起，开展交通安全专题教育主题班会活动。双周德育主题之四驱寒保 暖防流感邛日光体育强体质，教育学生注意多穿衣服，乐观参加跑操、 大课间等体育活动。（三卜开展主题升旗活动坚持开展每双周的主题升旗仪式。利用升国旗仪式和国旗下讲话, 对学生进行文明礼仪、遵纪守法、爱国主义等教育。初一班的我文明、我开心的主题升旗活动为初中部升旗活动开 了好头，接着初一班的珍爱生命，注意交通安全，初一班的树 立远大理想，制造美妙人生初一班的期中考试后我们该怎么办同 样展现出了初中部的风采。在接下来的初一班国旗下5班风采展示 中拉开了初中部升旗仪式的序幕，随后初一班的我心目中的老师

29、， 初一班、初一班我挑战我成功的主题升旗活动收到了全校师生 的好评。三、创新德育模式，打造特色的教育主题活动（一）、以学生的人格塑造和全面进展为目标，组织了以下活动：1、精细策划组织了洪泽外国语实验学校初中部首届体育趣味节 活动，体育节中的5人6足、8字跳长绳、拔河比赛等趣味活动受到 了学生的广泛好评和乐观参加。2、德育处协调团委、数学组、语文组、英语组先手开展了魅力 数学节、语文节、英语节等活动。（二）、以重大纪念日为契机，大力开展青少年学生思想道德教育。1、组织学生在老师节给老师送祝福、贺卡活动。2、组织初一班学生参加洪泽电视台世界爱牙日活动拍摄活动。3、组织学生参加洪泽电视台世界粮食日的

30、社会实践活动，活动得到了洪泽电视台、淮安电视台的大力支持。4、在国庆节前后，组织开展了以爱国为主题的征文活动和黑板 报评比活动。5、在圣诞节到来之际，组织班级圣诞联谊活动。元旦期间，组织各班进行了庆元旦联欢晚会。四、重视安全教育、打造平安校园（一）、加强安全管理工作德育处在校长室领导的下，在所有班主任及任课老师的支持下, 着力加强学校的安全管理工作，半学期以来未出现一起安全事故。每 次下晚自习时都能看到所有值日教干和值日老师把学生送至学校大 门口，确保每位学生都由家长接回家。（二卜开展安全宣传教育。为切实消除校园外安全故事的发生，乐观开展安全教育工作，根 据我校实际，刚开学，德育处部署安排班主

31、任利用班会、晨会时间开 展安全教育专题班会活动。（三人开展安全活动本学期，我们组织了形式多样的以安全为主题的专题活动，主要 有，交通安全主题升旗活动，交通安全主题班会活动、交通安全图片 展、地震防灾疏散逃生演练、节假日安全教育（致家长的一封信）等，通过活动教育学生和家长提升安全意识，让学生掌握安全自救的方法。五、做好住校生、留守儿童和贫困生工作对住校生、留守儿童和贫困生给予更多爱心，是我校开展德育工 作的重点之一。（一）、本学期学校住校生的管理工作由王冬老师担任，管理工作 中王冬老师主要做好三方面工作：1、加强住校生安全，2、注重住校生良好学习、生活习惯的培育，3、努力提升住校生的满意率。不管

32、是在中午还是在晚自习后常 常看到王冬老师在住校生宿舍检查住校生活情况。（二卜针对我校留守学生和贫困生多的特点，我校在开学初就开 展了贫困生的申报工作，本学期共有27名学生成功申报了省贫困生。德育处工作琐碎繁杂但意义重大，加强学生思想道德建设工作任 重道远，我们将在今后的工作中继续努力，乐观探索，不断改进和完 善，切实提升我校的德育实效，为学生的健康成长保驾护航，为我校 初中部全省知名、全市领先、全县最优的办学办学目标而不懈努力。 老师年度个人工作总结6在学校领导的密切关怀下，在学院老师的悉心指导下，在全体同 学的大力支持和乐观配合下，成教院团学联本学期的工作已经在我们 前进的脚步中悄然走过。回

33、顾昔日，我们在继承中创新，在挑战中前 进，我们正在用一颗酷热的心不断的制造，用激情点燃希望的火炬。 在刻苦学习科学文化知识的同时，努力锻造自身综合素质，团结带动 全校同学主动适应成长的需求。或许我们的思想行动略为稚嫩，但我 们一直用年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行 动中不断摸索，不断进取。一、日常工作开展1、每天早晨7点50开始检查各班出勤纪律情况并着实记录。2、配合每周校学生会学习部的抽查。3、按时总结每周周报表和并递交校学习部。4、对学生的纪律、学习环境、学习状况和学习中遇到的困难进 行分析，并解决。5、协助各部门的日常工作，总结日常工作的不足，并加以改正。二、部门建设

34、1、圆满完成纳新。新生入学初，在统一安排下开展纳新，共吸 收新干事4人。男生2人，女生2人,现成教院学习部干事总共8人。 为学习部工作的开展组建了组织基础。2、建立完善的部门例会制度，在学生会统一要求下建立了学习 部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为每周四的下午4 点。三、人员进展1、从报表书写开始培育干事工作能力。每天早晨早查报表均由 本部干事书写，并由部长指导完善，干事公文书写能力有了长足进步。2、学习部干部培育。在中后期的学习部工作中涌现出一批责任 心强、工作热情高、工作能力强的干事，我们予以重点培育，以期更 好地为成人教育学院学习部储备干部人才。四、全年反思回顾学习部全年工作

35、，基本上完成了期初的工作计划和总体的目 标要求，部门工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但总体来看 依然存在很多突出问题有待解决。1、纳新时没有考虑到各班人数情况，导致干事集中在装潢专业， 给随后的工作带来了很多的不便。2、干部考评制度没有真正落实。干部考评制度对于提高学习部 的凝聚力和工作乐观性、规范委员行为具有不可替代的作用，但之所 以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差，另一方面是因 为部门干事的数量太少。3、对干事的“重点培育过于盲目。人才培育的重点就是为了下 一届学生会培育学生干部。然而就学习部自身而言，选择培育对象, 难免有失片面，以至于后期难以确定重点对象。给学习部今后

36、的进展 带来了一些不必要的风险。五、部门进展设想通过在学习部一学期的工作、思考和总结，肚饿学习部今后的进 展作出以下设想，希望有助于下一学期学习部的更好进展。1、寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上放弃因循守旧。 学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼，充分借 鉴其他学院学习部优秀阅历来进行定位和思考。以往以活动为中心。 下学期学习部可以尝试从宣传校风校训为中心寻找切入点。循序渐进 的实现职能重新定位。此外培育演讲、主持、辩论方面的人才也应成 为学习部的重要工作目标。2、从自身做起，从部门做起，充分利用学生会整体资源。回顾学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。

37、真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。在 此祝开封大学学生会蒸蒸日上！老师年度个人工作总结7时光如梭，一学年就过去了。本学年我教初一 x班的语文，经过 一学年的语文教学，我带的这个班的语文成绩得到了很多的进步，学 生们都语文的爱好也在增加，真的是比较好的一个结果了。下面是这 一学年的工作总结报告：一、备课仔细，上课生动有趣因为教的是初一，这个班的学生是第一次接触初中的语文，所以 我很重视学生们的语文基础的学习。我在备课上，是格外的仔细，书 上的知识点一个不落的全部都给学生讲解一遍，上课时会举很多的例 子给学生，让学生们能够从仿照中学习。我上课很公平，每个学生都 会被叫到回答

38、问题，这主要是希望建立大家的自信，学生如果讲错了, 我不会去说他们，反而是微笑鼓舞。有的文章我还会请学生上进行情 景再现，通过学生的表演去带动大家的学习爱好。一学年，这个班的 学生在语文这方面的学习有很大的长进，初一的语文基础也打好了, 这让我觉得努力是值得的。二、钻研课本，借鉴教学资料没有上课的时候，我勤钻研课本，把课本里的重要知识点进行详 解，在书上写上自己的理解，通过借鉴教学资料去分析课本，这样用 自己的理解与教学资料写的分析相结合，把语文课本钻研的很透。在 这样的教学讨论下，我上课大部分的时候是不用看书的，我直接就可 以给学生讲课，不仅省时省力，而且因为是自己分析出来的，所以语 言就比

39、较通俗，学生也能更听得懂些。以往讲课都是直接照着书念, 这样是无法让学生理解的。三、业务学习，丰富个人知识身为老师，我的知识必须是丰富的，不然无法进行教学。所以我 业余的时间，我会看书，看教育类的书籍，也看一些名著，从书中汲 取知识，不断的去丰富自身的知识，让自己在课堂上能够引经据典讲 课，为学生展示更多知识。正是因为自己这一年里的不断学习，我的 课堂是有趣的，学生语文成绩才会高。这一学年，我有进步，也有收获。下个学年就要到来，我要继续 在这个岗位上努力，把这群初中生的语文给教好，为他们的中考做准 备。我会把这一学年的阅历转化为自己的能力，争取在新的学年里, 让自己的教学能力再上一层，更好的把

40、语文这科目的成绩提高起来。 老师年度个人工作总结8仔细组织学生参加运动会。x月份，学校开展一年一度的秋季田 径运动会，从挑选运动员，到组织学生进行针对性地训练，我都进取 准备，仔细训练，让孩子们取得自我满意的成绩。组织棒垒球训练，参加比赛。x月份，xx市首届中小学生软式棒 垒球比赛，从接到通知之日起，我就仔细组织训练。进行暑期培训I, 开学后，周X至周X每一天早晨上学前、午时放学后，仔细组织学生 训练，功夫不负有心人，训练了 XX月的孩子们取得了第X名的好成 绩，得到了家长、学校的全都好评。组织学生进行体质测试。XX月份，组织学生参加体质健康检测, 并上报国家。我所带班级XX名学生，其中优秀X

41、X人，合格XX人。组织学生参加两操活动。每X天一小时学校体育活动，严格执行 国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午 组织学生做眼保健操和广播操XX分钟，每一天午时二节课课后组织 学生进行XX分钟团体跑操锻炼。组织爱好活动小组。组建棒垒球爱好活动小组，我进取做好与班 主任、任课老师的沟通，极力争取他们对爱好小组工作的支持，并根 据学生特点制定学习方法，让每个学生都有收获。总之，一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制 度，坚持早到校，晚离校，坚决服从上级安排，努力做好各项工作。 尽管如此，我还存在着一些不足：工作阅历不足，做事前思考的不够; 性格比较急躁，不够细心

42、，总是急于求成，结果导致工作中有失误; 公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本事和水平也有待进一步提 高等。在今后的工作中，我将克服自身的不足，力争做到事事讲原则, 件件有章法，处处善讨论;不断学习业务理论知识，完善自我;以眼勤、 耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文 教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算、“时 时刻刻注意安全、“我爱学校，如何利用制作等一系列活动，锻炼 学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会 儿。6、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心

43、辅导，常常面批作业，找出知识的薄弱环 节，及时进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，辅导学生，有针 对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上，采纳多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高 后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一 帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追 我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意两手抓J 一方面培育好尖 子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差, 促进双赢效果。三、课题讨论工作。在课题讨论工作中我所做的工作有：1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独

44、立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学 生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备 得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈等，以便高水平、 高质量地完成各项工作。我将在学习中反思，实践中成长，期望各位 领导、老师能一如既往地关怀、支持我，帮忙我，使我的工作能跃上 一个新的台阶。老师年度个人工作总结9本学年我担任高二（9、10、xx）三个班的化学课（下学期教10、 xx班），同时承担了高二备课组组长。在领导的指导、同事的帮助下， 我顺利地完成了一年的工作任务，并带领高二化学组全体老师在会考 中取得了良好的成绩。现总结如下：一、备课组取得的成绩1、高二化学备课组是团结

45、奋进的集体，在20xx年春季会考中, 我校化学科不及格的学生为23人，及格率96。17%,仅比二中低0。 3%,远远超过十中。我们相信只要化学组坚持集体备课，努力改革 课堂教学模式，今后一定能够超过二中。2、我精心指导高二化学组老师参加市、区两级举行的教学竞赛， 把参赛当成全组的事情，教学设计上勇于创新，反复听课并修改。在 “白板录课比赛、网络整合教学实录比赛中，我组的成员乐观参加, 并取得了较好的成绩。在顺义区基本功笔试中，全组成绩合格，丁立 平老师还被选拔到区里参加培训，为参加市级比赛做准备。二、个人取得的教学成绩1、在20xx年春季会考中，我所教的三个班（1个实验班，2个平行班），取得了

46、会考及格率100%的好成绩，得到了领导和老师们的好评。2、20xx年4月，在北京市化学会组织的高二化学竞赛中，我所 教的学生张迪获市级一等奖，张立文、焦阳获市级二等奖，张楠、胡 胡子健获市级三等奖。3、一年来，我努力探索课堂教学的新模式，不断向名师、同事 学习。在20xx年5月26日，我在阶梯教室上了一节“全校示范课， 教学设计、教学方法和教学效果等都得到了领导、老师的赞赏。三、教育进修、教育科研、社会工作、论文获奖1、参加顺义区名师工作室我是第二届顺义区名师工作室的一员，在赵向军老师的带领下, 工作室的工作紧张、有序地进行着。这一年，我完成了高三二轮、冲 刺题目的编写工作；完成了选修四第四章

47、的教学设计任务。在名师的 带动下，我学习了很多理论知识，进行了实践探究。我们听讲座、开 研讨会、课堂设计和实践，虽然紧张忙碌，但是也非常充实，我的教 学能力得到了大幅度提高。2、参加顺义区骨干班主任研修班20xx年xx月，我被选拔参加了首都师范大学与顺义区联合举办 的“骨干班主任研修班，每周六都要参加研修培训。在众多专家和优 秀班主任的引领下，我的教育观、学生观与时俱进，理念引导了方法， 做学生思想工作时效果更好。3、论文获奖：20xx年4月，我撰写的教学设计“盐类水解的教学设计获第 五届“全国实验区高中化学新课程实施成果二等奖。20xx年1月，我的文章做专业、智慧的班主任获全国“和谐 德育与

48、班主任治班方略论文评比一等奖。20xx年六月，我被评为顺义区“十一五继续教育“先进培训老师。这一年的工作快乐而又充实，点滴成绩的取得都离不开领导的支 持和同事们的帮助。在今后的工作中我将更加努力，为顺义九中的教 育事业做更大的贡献。一转眼，一个学期已经过去，回顾自己一学期的语文教学工作实 践，虽然其中也不免有一些小小的失误，但我想这都是宝贵的阅历和 财富，尤其是每当我面对我的学生们那纯真的笑脸的时候，我就会一 如既往的鼓起勇气，继续努力前进，因为他们就是未来，就是希望！反思一学期的教学经历，有许多的收获，现做总结如下：1、用全新的教育教学理念，改革课堂教学随着实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻 领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，讨论学生，探究教法，逐 步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想，树立起以老师为主导 学生为主体的新的教学理念，在教学实践中乐观探索焕发语文课堂活 力，有助于学生能力提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启 发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知一一探究一一反 思一一延伸为主线的重点篇目学习法、以合作一一探究一一制造一一 创新