中心学校校园体罚事件应急处置预案.docx

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1、中心学校校园体罚事件应急处置预案为有效预防和减少校园体罚事件，提高应对和处置体罚事件的能 力，保障师生生命财产平安，维护教育教学秩序和社会稳定，特制定 本预案。一、工作机构学校成立校园体罚事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。（一）领导小组组长：校长副组长：副校长成员：中小学全体领导干部职 责：负责制定学生体罚事件应急预案，决定本预案的启动与 终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施；在体罚事件处置工作 中统一指挥、科学决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态开展, 把事件造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。（二）专项工作组.通讯联络组组长：办公室主任组员：办公室干事职责：负责

2、联络当地公安、医疗等救助部门，负责相关信息的采 集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，做好调查取证， 属实向教育局及属地政府报告，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。1 .稳控疏散组组长：教导主任成员：级部主任、班主任、教师职责：负责控制体罚者，制止事态开展，关怀被体罚者，保护事 故现场。2 .现场救护组组长：体卫艺主任成员：卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师职责：根据情况拨打120急救 请求急救并配合医务人员做好 救治工作。3 .平安保卫组组长：政教主任成员：政教处干事、保安职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无关人员进 入现场，引导消防、公安、医务车辆驶

3、入现场，配合卫生部门施救， 防止事态扩大。4 .后勤保障组组长：总务主任成员：总务工作人员职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。5 .善后处置组组长：副校长成员：学校有关领导职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生的安抚慰 问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司， 对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、预防预警L健全制度落实责任。制定预防体罚相关工作制度，将各项职责 层层分解，落实到人，明细相关岗位的平安管理和教育责任。2 .重视思想教育。利用平安教育课、国旗下的讲话等，加强学生 思想教育，强化学生的沟通能力，强化其言行有礼

4、有度。持续强化师德主题教育，增强教师的大局意识、责任意识，杜绝 功利思想，努力提高师德建设水平。引导教师加强法律法规学习，特 别是对教师体罚行为的相关规定，通过研讨自查等方式查缺乏，挖根 源，切实增强法制意识和自我约束力。3 .健全师德考核机制。将体罚行为纳入师德考核之中，并与教师 的评选选优、职称晋升、年度考核等挂钩，使体罚成为教师不可逾越 的“雷区”。三、应急处置（一）应急响应1 .第一发现人发现体罚事件时，立即制止事态开展，对体罚者进行教育，对被体罚者进行抚慰关怀，并向学校值班领导报告，并根据情况打120、110o2 .值班领导马上到达现场，控制体罚者，保护现场，防止事故扩 大。（二）预

5、案启动学校平安应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急总指挥 （校长或副校长）立即下达命令，各应急小组马上行动。对受伤人员送往医院抢救（轻伤由教师护送，重伤由120救 护）。通知受伤人员亲属，如实通报有关情况。安抚学生恢复正常的教学秩序，调查取证，属实向教育局和当 地政府报告。（三）事件处理L校长第一时间到位，亲自现场指挥，总体协调控制。3 .疏散引导组人员迅速到位，制止事态开展，关怀被体罚者，保 护事故现场。4 .平安保卫组人员到位，对事件现场进行警戒，维护现场秩序， 阻止无关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合 卫生部门施救，防止事态扩大。5 .医疗救护组人员迅速到位，立

6、即展开现场救护，对受伤学生进 行了解情况，一般伤情，立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗， 有严重受伤者，现场要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到 指定医院救治，并派专人护送和照顾。6 .通讯联络组立即如实向受伤学生的监护人通报有关情况，并派 干部、教师代表陪同赶赴医院，协助救治，稳定监护人情绪。7 .加强门卫管理，严防学生家属情绪冲动到学校闹事，安排相关 领导干部与学生监护人进行沟通，做好疏导工作，淡化或消除矛盾冲 突，充分了解监护人对事件处理的诉求。8 、后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。（四）信息报告L领导小组及时写出事件书面报告上报教体局。报告内容：事件 发生的时间、地点、原

7、因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取 的措施及控制情况。2 .事件补报：根据事件现场情况变化、事件的后续开展处理情况 等，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。3 .信息发布：体罚事件对外消息发布，必须由学校领导小组统一 发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。（五）善后处置L学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成书面调查 材料报教体局。4 .安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作，保证学 校正常的教育教学秩序。5 .加强体罚教师与学生监护人间的协调沟通，最大限度消除学生监护人的冲动情绪，理智有效地沟通。在此基础上，做好家长安抚和 理赔工作。6 .做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。7 .强化对学生的平安教育工作，汲取事件教训，完善防范措施。8 .责任追究：学校对体罚者进行批评教育，使其认识到错误所在, 依据体罚的相关文件及学校师德考核方法，结合事件情况对责任人进 行责任追究问责。