学分析I、II(96+96)教学大纲.docx
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1、数学分析I、IO(96+96)教学大纲数学与信息科学学院函数论教研室一、教学目的和要求数学分析是数学专业的一门重要基础课,学习本课程,使学生获得:1、极限论:其中包括函数、极限、无穷小、无穷大、连续等基本概念。2、一元函数的微积分:其中包括导数、微分、中值定理、泰勒公式、 不定积分、定积分。3、多元函数的微积分:其中包括多元函数的极限、连续、偏导数、方 向导数、全微分、隐函数存在定理、多重积分、曲线积分、曲面积分、含 参变量的积分。4、级数论:其中包括数项级数、函数项级数、辕级数、三角级数、广 义积分、含参数的广义积分等方面的系统知识。为以后学习后续课程,如: 微分方程、复变函数、普通物理、数
2、值分析、概率论及有关选修课,提供 所需要的知识和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。二、教学中应注意的问题在各个教学环节中要注意培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力和 自学能力。从而使学生学到数学分析方法和运用这些方法解决几何,数学 建模、力学、物理等实际问题的初步训练,培养学生的独立工作能力。三、教学内容第一章函数和极限1.1 从自然数到复数实数复数及其运算函数重点:函数的概念。几个常用的函数:整数函数:y = x小数函数:y = x符号函数:y = sgnx 狄利克莱函数:y = D(x)几种特殊的函数有界函数包括无界函数又单调函数、奇偶函数、周期函数。复合函数与反函数复合函数、反函数、
3、数学分析研究的主要对象一一初等函数。1.2 数列极限数列极限的定义,既是重点也是难点。收敛数列收敛数列的三个性质(唯一性、有界性、保号性);收敛数列的四则运算;三个数列收敛的判断法(两边夹、单调有界数列收敛的连续性原理, 柯西收敛准则)。1.3 函数极限函数极限的定义,用量词符号表示分别为:lim f(x) = a。VeOJA O,V|a A= |/(x)-a| 0, mA 0, X/x A n | f (x) -4v lim f(x) = a / f (x) - a (), (), Vx:() 上一 |/(x) -| 0, 0, Vx: v x |/(x) -a 0, 0, X/x: % -
4、 S x %=f (x) 一 1.4 函数极限定理1.5 函数极限性质函数极限的三个性质(唯一性、局部有界性、保号性)和四则运算及 海涅极限定理。函数极限存在的两边夹法则与柯西收敛准则,两个重要的极限。1.6 函数极限与数列极限关系无穷小与无穷大无穷小与无穷大的定义。同一变化过程的两个无穷小的比较,符号0,。及的使用。本章的重点与难点:几个常用的函数、有界函数 sinx、cosx、 (1 + x)等的泰勒级数.第九章傅立叶级数1以2n为周期的函数傅立叶级数三角函数系正交性、函数的傅立叶级数展开.7.7 正弦级数和余弦级数一般周期函数的傅立叶级数奇偶函数的副立叶级数。以2为周期的函数的副立叶级数
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