学校疫情防控常态化工作总结(17篇).docx
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1、学校疫情防控常态化工作总结(精选17篇)学校疫情防控常态化工作总结篇1忙碌而紧张的-学期生活即将结束了,回想这一学期来我 们渡过了许多难忘的时刻,付出了更多的艰辛和努力。但看到 今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,也有些许欣慰。总结 过去、展望未来,在即将进入的大班学习中,我们还要调整有 些工作,我们还要做得更好些,我坚信,大三班会以更新更好 的面貌去迎接各种挑战。-、夯实基础幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我深 谙其理,严于律己,始终做到坚持学习不放松,提升自己。 -是坚持理论联系实际的学风在工作中做到“三个结合”(学用结合、集中与自学结合、 学习与工作结合)“一个提高”(思
2、想觉悟和教书育人的本领)。二是不断地提高业务素质,促使自己的业务水平再上一个-方面,我利用-切时间,从弹、唱、说、画、跳等方面 进行加油充电;另一方面,认真学习、领会纲要精神,积极 阅读幼教杂志,利用网络资源,及时捕捉教育信息,了解教育 动态,将最新的教育理念在自己的教育教学中得以体现,提高 自己的教育艺术。、创设温馨的班级环境,培养幼儿良好常规 一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位师生员工(含非事 业编、单位自聘人员、外籍师生的情况(尤其是近期返校的外出 旅游或探亲访友的教职工或教职工家属情况),对本单位上报的 所有数据逐级亲自审核,做到确保无误。同时,按照省委教育 工委要求,学院逐级建
3、群,覆盖到每名师生员工,确保信息的 及时传递。截止目前,学院共摸排上报了20_年寒假教职工 信息统计表、陕西教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情 防控工作日报台账、湖北来(返)陕人员健康情况登记表、 西北工业大学20_年寒假教职工返校(西安)情况登记表、 西北工业大学教职工在外地情况登记表、20_年寒假离 校学生防控信息统计表、20_年寒假在校学生防控信息统 计表、每日监测情况统计表等。目前学院教职工233人 (含非事业编人),截止目前,目前已从外地返校教职工12人, 现在外地教职工50人;学院已经按照学校要求宣贯外地师生暂 不返校。学院湖北籍教职工9人,其中,籍教职工1人,湖 北籍教职工返校人
4、数4人体温测试正常并已经过了隔离期,近 15日内与湖北人员有接触史的教职工数0人、现在陕近15日 内与湖北人员有接触史的教职工数o人。目前,学院共有学生1820余人,其中本科生813人、,研 究生1007人(含硕士生635人、博士 372人)。其中湖北籍学生 共89人,目前在湖北学生共77人,其中7人在学院通过 副_、辅导员、班主任、导师分别与77名同学进行一对一电话 沟通,询问和关心学生身体健康状况。经过统计,77名在鄂同 学及其家人身体健康状况良好,无任何异常。而湖北籍留校学生共3人,其中1人(王同学)放假没回家, 一直在校;另外2人分别是刘同学(1月23日从烟台返回西安) 和黄同学(1月
5、25日从孝感返回西安)均是在学校正式发布不准 返校通知前返校的。按照规定,王同学在学校4舍集中住宿, 学校统一管理。刘同学和黄同学在学校正禾宾馆先进行了单独 隔离观察,观察期满后一切正常,分别于2月9日、2月10日 转到4舍集中住宿、统-管理。防疫期间,各支部通过网络集中学习了_:完善重大疫情 防控体制机制,健全国家公共卫生应急管理体系、关于新 冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神等内容,按时缴纳党费 和特殊党费。五、坚持“日部署、日研判、日监测”机制,努力抓好学 生管理工作建立网格化工作体系。构建学院-年级-班级(三级)和年级- 班级-宿舍(三层)的“三级三层”防控信息网络,形成网格化工 作体系
6、,高效完成信息摸排、汇总上报和关爱帮扶等工作。做 到信息变动及时掌握、支撑材料及时汇总、关心关爱及时到位, 在第-时间摸清了校内外学生基本状态和疫情防控底数。 建立网上办公机制。通过云办公、视频会议等形式定期召 开学生工作专题会,及时通报、分析研判、部署落实,夯实责落实防控措施。 建立重点学生联系人制度。重点学生涵盖籍学生、在一 学生、湖北籍学生、在湖北学生、居家隔离学生、医学隔离学 生、确诊学生、心理问题学生、在校隔离观察学生等,明确院 领导、辅导员、班主任、导师为其联系人,每天主动了解学生 情况,关注学生思想和身体变化,及时为其提供帮助。帮扶关爱工作。针对即将开始的线上教育,辅导员和班主
7、任做好疫情防控期间学生的学业指导,指导学生制定好疫情防 控期间学习计划、新学期的学业规划,严格管理学生线上课程 学习,及时进行远程辅导。重点关注学业困难学生,主动联系 相关学生家长,共同配合督促学生执行学习计划。 六、多项举措并举,避免人员聚集防疫期间,学院暂停寒假期间-切校内集体活动,取消计 划组织的所有返校活动和计划举行的各类学术会议,推迟特殊 类型招生考试,取消或延期出国团组,明令禁止各单位及教职 工不得安排教师和学生出差,不得组织师生参加各类比赛、展 示、评比、培训学习等大型聚集性活动。为避免人员聚集可能引起的交叉感染传播风险,最大限度 保障师生员工身体健康及生命安全,学院要求各单位支
8、部准确 掌握全体教职工此前15天行程安排、当前所在地、接触确诊或 疑似患者情况和自身健康情况,相关情况及时汇总并上报;停止 所有会议室开放使用,由学院办公室、各系负责人严格落实所 管理会议室的关闭使用工作,开学后根据学校防控疫情要求和 安排确定开放使用时间;严格登记进出学院大楼人员,并建议师 生没有紧要事宜尽量不去学院,减少在学院办公大楼停留、聚针对离陕返校教职工(含非事业编制教职工),学院统一管 控,要求其自觉在家留观14天,不用上班,不能外出。而对按 要求留观的在校教职工,学院要与其签订责任书并由各支部落 实专人一对一联系监督;对现处疫区或被隔离以及可能被感染的 教职工,各支部要加强关心,
9、安排专人-对-联系。 下-阶段,学院党政将以高度的责任心和使命感,把师生 的健康放在第一位,做好各项预案,做好疫情防控工作,做好 师生思想政治工作,以饱满的热情迎接新学期的到来。 学校疫情防控常态化工作总结篇4因新型冠状病毒席卷全国,疫情防控形势严峻,生命重于 泰山,疫情就是命令,防控就是责任。疫情传播速度之快,令 人震惊。在医院党委及院领导的带领下,全院周密部署,精心 安排,沉着应战,采取措施,开展抗击疫情行动。为积极应对突发疫情,总医院建立了强大的防控体系, 立即组建抗击新型冠状病毒肺炎疫情应急医疗梯队,科室接到 通知后,医护人员积极报名,“我工作年头长,有经验。”、“我年龄小,没有家庭负
10、担。” 一声声“报名”,一句句“我 可以! ”科室微信工作群中接起了长龙,成为了这个冬天最温暖 的语言,也成为我们最铿锵有力的誓言。有些同事退掉了春节回乡的火车票;有些同事取消了出行旅 游的机票和酒店;有些家在远方的同事只匆匆与年迈的父母团聚 了片刻就折返回京,实现了全科全员备岗,每个人都在为抗击 疫情倾注全部的力量。值班医护在病区内张贴各种宣教单,为 住院患者宣讲疫情防控知识、演练七步洗手法以及如何使用快 速手消液等。科室口罩储备告急,调集所有力量,护士的父亲远在山东老家,为科室医护人员采购口罩,并快速邮寄到科面对疫情,有多少人舍小家、为大家。科室的 医生,他的爱人是门诊部及医患关系办公室的
11、熊怡南医生,两人的家 乡是此次疫情最为严重的武汉,在得知家乡疫情后,他们毅然 退掉返乡机票,返京回岗值班坚守。熊怡南更是写下了请战书, 请求支援家乡武汉。她在请战书中写道:“他们正义无反顾地 奋战在抗击疫情一线,我又如何能在这场没有硝烟的战争中置 身事外?”,“大疫当前,我更愿意选择与昔日战友并肩作战, 负重前行! “。夫妻二人相互支持、相互鼓励。同样为人父母, 同样为人子女,只因那一身白衣,一位父亲的选择不再只是孩 子,-位母亲的承担更是为了大众。 学校疫情防控常态化工作总结篇5近期为疫情高峰期,望广大业主如无特殊情况,不要离开 小区,小区外的区域人员流动大,有较大疫情隐患,地区被确 诊患者
12、已经增至一例,特殊时期请大家不要随意离开小区,这不 仅是为了小区广大业主,更是为了保护自己和家人。 .花园物业每日疫情防控工作如下:.门岗保安人员对物业员工逐个体温测量,上岗员工均无异常,并做好上岗人员检查记录; 2.北门保安人员为每位出入小区的业主做体温检查及信息 核实登记,体温高于38度禁止进入小区,3.保洁部坚持对公共区域喷洒消毒药品,并记录在册;4 .楼道保洁员使用酒精对电梯轿厢及电梯按键进行消毒;.社区及物业客服人员继续通过电话向返洛业主询问身体健康状况,目前所涉及的几位业主体温均无异常。 .花园疫情防控工作组职责分工:组长:.花园小区物业经理 环境消杀组:保洁部经理及全体保洁人员秩
13、序防护组:秩序部经理及全体秩序队员 后勤保证组:工程部经理及全体工程维修人员宣传外联组:客服部经理及全体客服人员 相信政府,相信科学,不传谣,不信谣,做到正确面对及 防御,我们坚信齐心协力,众志成城,一定能够战胜此次疫情。 社区服务电话:,居民提供相关线索,社区将第-时 间联系相关机构到现场,避免二次传染。 一花园物业客服电话:_,24小时疫情防控应急电话: _ 物业服务中心20_年一月 _ 曰 学校疫情防控常态化工作总结篇6“只要还有-粒米,不往人多地方挤;只要还有一根葱,不 往菜场里面冲;只要还有一块肉,超市里面不露头;只要还有一口气,呆在家里守阵地! ”连日来,为进一步加强疫情防控宣传工
14、作,提高群众对疫情防控的知晓率和参与度,各地是八仙过 海一一各显神通,纷纷结合实际,通过发放疫情防控资料、张 贴大字报等方式进行宣传,其中又以“俚语顺口溜+流动大喇叭” 的模式最“火”,通常听上一遍就会被“洗脑”,大喇叭中播 放的宣传口号就如余音绕梁,久久不散。 “宣传就是要讲群众听得懂的话”。这是著名的无产阶级 革命家邓中夏在长期讲演中得出一个结论。1919年3月,在北 大校长蔡元培和陈独秀、李大钊等人的号召下,由邓中夏发起 组织了 “平民教育讲演团”,希望利用讲演激发广大群众反帝 反封建的革命觉悟和阶级觉悟。然而讲演效果不佳,群众往往 是“瞠目结舌,骇而疾走”。面对这样的情况,邓中夏等人经
15、 过深入的反思总结后得出结论:“因为我们穿的不是劳动者的 衣服,吃的不是劳动者的坂,住的不是劳动者的社会,说的不 是劳动者的话所以劳动者看见我们不是劳动者,不过是穿 长衫的先生。足见开展宣传摆事实、讲道理无可厚非, 但当下疫情防控宣传对象是广大的基层群众,“讲俚”就显得 更为重要了。否则,尽管党员干部走村串寨、进家入户“跑断 了腿、磨破了嘴”,群众依旧不愿听、听不懂,更不会“买 账”。疫情就是命令,防控就是责任。习近平总书记强调,要加 强舆论引导,加强有关政策措施宣传解读工作,增强群众自我 防病意识和社会信心。因此,必须进一步增强疫情防控宣传工 作责任感、紧迫感和使命感,真正把做好防控宣传的细
16、心、耐 心、责任心,转化为阻击疫情的信心、决心、必胜心。要在防 控宣传中善讲“俚语”,多讲“土话”,多用群众听得懂的 “大白话”,确保防控知识入脑入心、直抵人心。要有意识地 将防控知识融入到漫画、表情包、图片等群众喜闻乐见的载体 当中,真正推动防控宣传达到春风化雨,润物无声的效果。要 着力画好线上线下“同心圆”,充分利用微信、抖音等线上平 台开展宣传引导,加大防控知识宣传覆盖面,努力做到家喻户 晓、人人皆知。同时,对于网络上的谣言和不实信息,要勇于 发声、亮剑,及时进行澄清,严厉打击传播谣言、借机生事等 违法犯罪行为,确保防控宣传正能量充沛、主旋律高昂。 “待人以礼,则人心所向”。在疫情防控宣
17、传中讲理、“讲俚”主要是侧重方式和内容,而“讲礼”更多的就是突出 态度的问题。如果在疫情防控宣传中态度粗暴蛮横,不懂得变 通,不仅群众难以接受,导致宣传效果大打折扣,更是直接影 响到我们党和政府的形象。要始终坚持把为人民服务的宗旨贯 穿疫情防控宣传工作全过程,以有礼有节有利的态度开展防控 宣传,以诚待人、以情感人、以心换心,多讲“良言”,不用 “恶语”,真正让群众在疫情的“三冬”中感受到温暖。 万夫-力,万众-心,防控疫情,人人有责。疫情防控宣 传既有利于增强群众自我防病意识,更是广泛动员群众、组织 群众、凝聚群众,构建群防群治严密防线的关键一招。必须聚 焦“以理服人、以礼待人、以俚动人”的工
18、作思路,以 “实而又实”的工作作风和“严而又严”的工作标准做好防控 宣传工作,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的思想基础。 疫情防控阶段胜利工作心得总结3“社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩 散最有效的防线。要以疫情防控工作成效来检验和拓展不忘 初心、牢记使命主题教育成果,发挥基层党组织政治引领作 用和党员先锋模范作用,把社区居民发动起来,构筑起疫情防 控的人民防线。”2月10日,中共中央总书记、国家主席、中 央军委主席习近平在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控 工作时的讲话,为科学防控疫情扩散蔓延提供了行动指南。 社区是人们生产生活的基本空间,也是社会治理的基本单 元。管住了社区
19、,就管住了疫病扩散的源头。要坚持“党建+防 疫”,把疫情防控作为检验基层党组织组织力的试金石,把党 的政治建设摆在首位,从提高政治领导、增强政治引领、严肃 政治生活、落实政治责任、加大政治监督上着手,推动城乡社 区党的基层组织,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”,把人民群众生命安全和身体健康放在第一 位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全面贯彻落实党 中央部署要求,全面扛起属地管理责任。要坚持大党建促大防 控,领导干部深入防控一线,靠前指挥,推动重心下移、力量 下沉、政策下倾、资源下放,发挥城乡社区党组织在辖区各类 组织中的轴心作用,充分整合各类基层社会组织力量,调
20、动一 切必要的力量,筑牢疫情防控“战斗堡垒”,织密联防联控工 作机制,盯紧民宿、网约房、小产权房、城乡结合部等薄弱区 域,盯紧广袤的农村地区,盯紧流动人口,抓紧抓实抓细落实 工作,确保防控全覆盖、无死角,坚决堵住“行走的传染源”。 党员干部冲在前,群众才会钾足劲。“我是党员,我先上!” “不计报酬、不畏生死、随叫随到!”正是共产党员无惧艰险、迎难而上,“越是艰险越向前”的英雄气概,凝聚起了 14亿人 民同舟共济、守望相助的疫情防控的钢铁长城。疫情防控正处于关键期,“大考”仍在继续。要把“不忘初心、牢记使命” 作为永恒课题,在疫情防控中切实加强和创新对党员的教育, 用党的创新理论和科学防治、精准
21、施策的方法论武装党员,固 本培元,补钙铸魂,教育引领每一名党员不忘初心、牢记使命, 自觉坚守人民至上的价值取向,把人民群众的健康安全摆在首 要位置,坚决做到一切行动听指挥,不畏困难,不惧风险,不 计较个人得失,勇往直前,不辱使命,坚定站在站疫一线。要 通过设立党员责任区、党员突击队、党员志愿服务岗等,组织 动员广大党员践行初心使命、强化责任担当,危难时刻挺身而 出、英勇奋斗,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党员干部 挺身而出,哪里任务最重、困难最大,党员干部就身先士卒、 坚定的站在最前列,闻令出动、敢打必胜,心无旁鹫把每一项 工作都做到位、每一个环节都抓到位,同时间赛跑、与病魔较新冠肺炎疫情防
22、控工作是一场人民战争,广泛动员群众、 组织群众、凝聚群众,进行疫情防控的人民战争,是我们打赢 这场疫情防控阻击战的制胜之本。各级党组织和广大党员干部 要牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,永葆斗争精 神、增强斗争本领,切实做到冲锋在前、勇挑重担、敢打硬仗, 全力以赴救治患者、保障人民生活,把党中央的决策部署落细 落小落实,把工作做到群众心坎上,当好疫情防控“排头兵 和人民群众的“主心骨”,在为民服务解难题中广泛宣传、组 织、发动、凝聚群众。要把赢得民心、汇聚民智作为重要着力 点,不断创新宣传方式、载体、手段,加强健康理念和传染病“麻雀虽小,五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这 就要求我
23、们教师要有一颗敏锐而细致的心,洞察一切小事,处 理好方方面面的关系,集教师、幼儿的一切智慧和力量,切实 为幼儿营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和 物质环境,促使班级的一切活动井然有序地开展,主要做了以 下几方面的工作。Mi,营造良好的环境氛围,让教育充满活力本学期,我们面对的是-群来自不同家庭、不同班级、不 同环境中成长的幼儿,其中有新入园的幼儿、也有在园一学期 的幼儿,还有来自其他园所的幼儿,这给我们的教育带来了一 定的困难,为此,在开园初,我们两位老师从稳定幼儿的情绪 入手,多用鼓励和正面语言,增强幼儿的自信心。让幼儿在充 满生机与活力的氛围中健康成长。一方面,积极创设环境,
24、进 行了墙面的布置,设置了实用、新颖的家园联系栏和幼儿作品 展示角。另一方面,积极与家长沟通,为幼儿提供了丰富的活 动材料,设立了符合幼儿年龄特点的活动区。有效地为幼儿提 供了一个开放、自由、宽松的探索氛围。不但减少了幼儿空闲 时间的追逐、打闹现象,而且还培养了幼儿的探索、合作意识, 让幼儿尽快适应了环境。 2、健全幼儿活动常规,让活动有序化开学初,我和配班老师协同合作,在全面了解幼儿的基础 上,根据幼儿的年龄特点,步调一致地将幼儿早操、早餐、午 休、午点等一系列活动进行了细化练习、健全了各项活动常规, 防控知识的宣传教育,讲好防疫抗疫一线的感人事迹,讲好中 国抗击疫情故事,教育引导群众提高文
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