（谋学网）吉林大学22春8月《职业生涯设计》作业考核-24 （答案）.docx

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1、曲课学网 V , www . (TtouNu* 杳易社区谋学网 mouxue. com【奥鹏】职业生涯设计-吉林大学吉林大学22春8月职业生涯设计作业考核试卷总分：100 得分：100第1题,简述过度压力的治疗问题正确答案:社会支持、对管理者进行基本咨询技能方面的培训、内部咨询服务、员工援助计划 ()o第2题,简单描述一下迈尔斯布里格斯模型MBIT正确答案：四个维度：外倾和内倾、感觉和直觉、思维和情感、判断和知觉第3题,简述佛隆的择业动机理论正确答案:根据佛隆的行为动机强度理论，择业动机取决于职业效价和职业概率。如公式：职 业动机(职业效价，职业概率)其中，职业效价指择业者对某项职业价值的主观

2、评价。它取 决于择业者的职业价值观和择业者对某项母体职业要素的评估。职业概率指择业者认为获得 某项职业的可能性大小。取决于某项职业的社会需求、择业者的竞争能力、竞争系数和其他 随机因素。第4题,衡量员工的两条标准正确答案:一是未来晋升的可能性。二是现在的绩效。第5题，你对职业生涯阶梯模式是怎样理解的正确答案:答：职业生涯开展阶梯规划，是现代人力资源管理的关键。目前职业生涯阶梯模式 主要可分为三种，它们分别是单阶梯模式，双阶梯模式和多阶梯模式。所谓单阶梯模式是指 组织中只有一种行政管理职位，双阶梯模式是指组织提供了两种职业生涯路线和阶梯：一是 管理生涯阶梯，二是专业技术人员生涯阶梯，多阶梯具体是

3、指可以将管理和技术生涯进行再 细化，从而形成多个阶梯开展模式。第6题,个体差异如何影响工作压力正确答案:认知因素：存在于组织中的压力源会使员工感受到压力，但压力源并不是直接作用 于员工，而是通过员工对于压力源的认知发生作用。2.自我效能：指个体对其组织和实施达 成特定目标所需行为过程的能力的信念，即对自己在特定情境中是否有能力操作行为的预期。 3.社会支持：当员工存在压力的时候，来自员工的社交网络，包括员工的家庭、朋友、同事、 领导的支持会很好的缓解压力。4.控制点：个体认为生活后果是取决于自己，还是由环境控 制的。有些人是内控型，即他们相信生活中多数事件是自己努力的结果。而有些人是外控型,

4、他们相信生活中多数事件是命运或社会的安排。内控型比外控型更主动。5.行为模式：有些 员工的行为模式表现为言行强而有力、雄心勃勃、有很强的内驱力、工作时间紧迫、喜欢竞 争、缺乏耐心、容易发怒和产生敌意。有些人尽管具有工作第一的态度，得到组织的首肯并 有机会得到晋升，但容易造成紧张和压力，并大大增强心脏病的风险，同时给其他员工造成 压力。第7题,组织在立业期的行为正确答案:组织在立业期的行为。一有效招聘。招聘过程是一个双向选择过程，在这个过程 中，应聘个在很大程度上通过企业职位获取信息并以此产生期望。二帮助员工制定职业定向 计划。所谓职业定向计划，是指让新进入组织的员工通过一系列的活动尽快熟悉组织

5、和工作。 三给予员工有挑战性的工作。四第一个上司不断地激励。新人在立业期通常会希望上级主管 以认可尊重的方式，担当教练、反应者、训练者和保护者的角色。五有效的提供建设性反应。 六鼓励师徒关系和其他支持。第8题,试论述职业生涯规划理论与实践开展的主要阶段正确答案:职业生涯规划与管理自创立以来，经历了多年的开展，其中可划分为三个主要阶段。()职业与职业指导阶段：职业生涯规划与管理的实践最初是以职业指导形式出现的，所谓 职业指导是由专门的机构帮助择业者确定职业方向、职业选择、准备就业并谋求职业开展的 咨询指导过程。这一阶段的主要实践是对职业选择进行的帮助活动，其理论依据是心理学中 的人职匹配理论，使

6、用的工具是心理测验。主要代表人物有帕森斯、威廉姆森和霍兰德。() 职业生涯开展与职业生涯辅导阶段：自从世纪年代以来，各种关于职业生涯规划与管理的理 论渐渐浮出水面，促进了学科的大开展。这时期的代表人及其理论主要有，萨柏的终生职业 生涯开展理论，罗杰斯的非指导职业生涯理论，施恩的职业锚理论等等。()全面生涯开展 与辅导阶段：这一时期的职业生涯开展理论不只是包含职业生涯，而是进一步扩大到家庭生 涯，职业辅导从以民间、社会为主，过渡到学校、政府，后到企业的全面参与。第9题,组织在个人成就期的行为正确答案:组织在个人成就期的行为。一提供具有充分挑战性和相应职责的工作。二进行持 续的绩效评估和有效地反应

7、。三构建既现实又灵活的职业生涯通道。四鼓励员工进行职业 考察。第10题,职业生涯规划正确答案:职业生涯规划，是指组织或者个人把个人开展与组织开展相结合，对决定个人职业 生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，测定有关个人一生中在事业开展上的战 略设想与计划安排。第11题,组织与社会环境分析正确答案:组织与社会环境分析指对自己所处环境的分析，以确定自己是否适合组织环境或者 社会环境的变化以及怎样来调整自己以适应组织和社会的需要。第12题,半衰期正确答案:半衰期。半衰期是指，自从职员完成其教育以后，按照他们对技术更新的跟进速度, 过多长时间，其专业知识就剩下一半有用了。第13题，空巢现象正确

8、答案:指儿女离家后家庭空寂的状态。第14题，内职业生涯正确答案：内职业生涯是指在职业生涯开展过程中透过提升自身素质与职业技能而获取的个 人综合能力、社会地位及荣誉的总和，它是别人无法替代和窃取的人生财富。第15题,施恩模型中的社会化包含维度正确答案:个体进入到构成组织社会结构的群体被接受的程度。第16题,职业生涯开展阶梯正确答案:职业生涯开展阶梯是组织内部员工设计的自我认识、成长、和晋升的管理方案，是 决定组织内部人员晋升的不同条件、方式和程序的政策组合。其主要内涵主要包括三个方面: 职业生涯阶梯的宽度、速度和长度。第17题,职业生涯早期年龄问题正确答案:主要是因年纪太轻，缺乏相关社会工作经验，从而对个人职业生涯开展所带来的种 种问题。第18题，立业期正确答案:立业期之个人从进入组织开始到适应组织并确立自己在组织内的职业生涯战略的 这一段时期。第19题,弹性工作制度正确答案:在完成规定的工作任务或固定的工作时间长度的前提下，员工可以灵活地、自主地 选择工作的具体时间安排，以代替统一、固定的上下班时间的制度。