教师年度工作总结优选.docx

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1、教师年度工作总结优选当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工 作仔细地分析讨论一下，肯定成绩，找出问题，归纳出阅历教训，提 高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来， 就叫做工作总结。东星资源网为你准备了老师年度工作总结希望 可以帮到你！老师年度工作总结转眼的时间，我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望 未来，为了更好的总结阅历教训无愧于“合格的人民老师这一称号, 我现将这一年工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名老师应把“师德放在一个重要的位置上，因 为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。 从踏上

2、讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师 德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是 合格的学生，都是一个个大写的“人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加 强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我 将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担任九班级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有阅历的老师学习。 不断提高自我的理论水平，同时也要进取参加课题

3、探究。继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自我的课题作 好准备。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还 是课堂教学的合理安排上，我都很大的提高。在今后的实践中，我会 继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格 吸引学生，打动家长。不断提高自我，完善自我，努力使自我早日成 为一名优秀的老师。从教育体质的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学 制的基础。下面就是给大家带来的优选幼儿园老师个人工作总结五篇, 希望能帮助到大家！优选幼儿园老师个人工作总结一又到学期末，回顾半年来的工作，我深深的感受到，老师的人生 就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤

4、的“园丁，这样才能浇 灌出鲜艳的“花朵。半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了许多，看着渐 渐成长的孩子们。回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪，欣 慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的阅历教训，与大家一起 分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现园丁的本色。俗话说的好“三岁看老幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成 长，而一名合格的幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先其自 身心须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作 为一名年轻老师，有时在工作中可能存在考虑不周，毛毛糙糙的问题, 但每当领导或家长提出意见或建议时，我都会进行反省，虚心接受, 并以更高的标准来

5、要求自己。在教学中，我以多种教学方法，仔细设计每节课，来让孩子们掌 握每节课的重点内容，有个别孩子跟不上，我们会为他单个辅导，孩 子们在做作业时，我会提醒他们用正确的姿势写字。进餐时，我会提 醒他们宁静进餐，不掉饭粒。午睡时，帮助他们盖好被子。并教会个 别幼儿叠衣服;在家长会，花样操，庆元旦，在李老师和田老师的齐 心配合下，做好了每项大型活动的准备工作，并且较好的完成了教 学，游戏，保育，安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信 任，实现了家园共育，看着孩子们兴奋、快乐的表情，大家都感到无 比的兴奋。引用普希金一句话来表达我工作时的感受书籍是我们的精神粮 食，现在我深刻的体会到，我的精神粮

6、食就是我的孩子们，他们的笑 容，他们的快乐。空余时间，我还常常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的 幼教前沿资讯及教学理念，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很 大，也很重视一切学习机会，因为我知道只有不断接触新思想，新事 物，才能在工作中不断的自我创新。“三人行必有我师在每一次的开会中，领导给我们贯穿出新思想, 大家都能够做的那么好，尤其是张静老师和花玉琼老师，让我觉得我 不懂得东西还很多，要学的东西还很多，通过一次次的自我反思与实 践，我觉得只有坚持仔细学，仔细做，我才会更上一层楼。通过这一学期的工作，我在其他同时身上也吸取了不少的阅历， 但在和家长沟通方面，仍有许多的不够之处，我将在以

7、后的工作中， 不断的鞭策自己多学、多想、多思、多试，成为一名优秀的幼教工。 不断努力，希望能为我们幼儿园的进展，贡献出自己的一份小小力量。优选幼儿园老师个人工作总结二望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪 感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声，第一范文之 工作总结：幼儿园老师个人总结。我也要整理一下我的思绪，总结过 去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思 想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做：一、思想政治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩 子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动

8、，并 仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周 活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学 习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级 计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气 的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中， 我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、 玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体 育活动、锻炼

9、身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理 设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的 身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏， 我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中 得到自我进展，工作总结幼儿园老师个人总结。通过改变传统的 方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识 内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与 材料的互动中，使幼儿得到进展。三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在 不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己, 分

10、析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专 业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教 育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向 上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有 关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文 章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法及时摘录 下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅 历，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解 在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。 我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过

11、程中，我仔细地去关 注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观察来发现 问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能宁静下来，于是我就进 行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子 吗?还是什么问题呢?后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物 数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们 能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调 整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富 自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没 有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。四、家长工作方面：这个学期我与家

12、长们相处得很愉快，工作得到了家长们的全都认 可和表扬。我创设的爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家 长沟通幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持 时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员 时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在 幼儿园一起学习。五、存在不足：1、在下学期的工作中力争做至今日事今日毕”，避开因自身懒 散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研 能力。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人， 他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努 力克服自身的弱点，

13、争取更大的进步。优选幼儿园老师个人工作总结三20xx年x月x日，我有幸参加了 xx省农村幼儿园骨干老师培训， 在这一个周的培训中，我聆听了多位专家的精彩讲座，如：特级老师 XX、XXX、XXX等，她们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述， 给了我们强烈的感染与深深的理论引领。下方是我透过培训获得的几 个方面的总结：一、观察儿童与叙事讨论在XXX教授简要精辟的阐述下，让我明白了观察、了解儿童是教 育的出发点。对于幼儿教育工来说，观察既是重要的教育技能，又是 应掌握的教育讨论方法，观察的重要性毋庸置疑。X教授围绕观察、 记录儿童方法的基本问题进行阐述：为什么要观察儿童?什么是观察? 怎样才是有

14、好处的观察?观察有哪些具体的方法?怎样记录观察的过 程和结果?每一种观察记录方法的要求是什么?等等。对幼儿园老师来 说，X教授的讲座具有十分重要的指导好处和实践价值。二、幼儿园教研活动组织实施XX市实验幼儿园特级老师XXX老师为我们讲述了开展幼儿园教研 活动的好处和任务等，让我们认识到：1、开展教研活动是有利于教 育质量，2、师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量，3、能够 激发老师的敬业精神。任务：1、组织老师的业务学习，2、组织沟通 活动，3、群众备课，4、讨论教育实践中遇到的热点、难点问题，5、 制造、编写教材，设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。三、谈谈对幼儿园区域活动的认识X

15、X幼儿师范学院XX教授的精彩阐述，使我了解到区域活动的重 要性，因为这是幼儿自由、自主和个性化的活动，我们需要带给一个 宽松的环境，让幼儿有更多按自我爱好和潜力选取活动的机会，在玩 玩、做做、游戏中生动、活泼、主动地学习。之后X教授与我们共同 沟通、探讨如何克服在活动区常发生的困扰问题，在大家的共同探讨 下，克服了一个个让老师们头疼的问题。四、幼儿园进展潜力课程策略XX实验幼儿园特级老师XXX老师为我们讲述了“一日活动链的简 介,她认为一日活动链应为自选活动一早锻炼一生活活动一教学活动 一课间操、生活活动一教学活动一自选活动一餐前准备、进餐一自选 活动一午睡、起床、苏醒操、点心一户外活动一教学

16、活动一放学准备、 离园。然后，一一为我们讲解一日活动链的含义、背景、依据与形态 展示等。在这一周的学习中，专家们从各种角度、形式上给我们留下了一 笔宝贵的财富，和深深的回忆。这些财富为我今后的教育教学奠定了 良好的基础，缩短了探索真理的路途。优选幼儿园老师个人工作总结四本年度的工作任务基本完成，在一年的教学过程中，孩子们经历 的质和量的变化，而且接受能力快，孩子们的进步，我们看在眼中， 喜在心里，望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。首先，孩子们的进步!由于年龄的增长，孩子们的能力也逐步增 强，由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时 自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求

17、他人帮助;从小班 时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己 铺床叠被都是他们的进步!学习方面，到中班后一天的课程慢慢加 了一节甚至两节，时间也慢慢加长，孩子们在接受能力和自我调节能 力得到了加强！再次，共同的适应!由小班到中班，老师从三位到两位，工作量 和负荷多了许多，所担负的责任也更重，由不适应到造应到喜欢，也 经历了一段较长的时间，现在孩子们正在长大，老师们也在成长，在 孩子们一次又一次渴望成长的眼神中，我们这些老师都“长大了许多, 孩子们和我们相处的很融洽，我们和中二班融为了一体，努力向上， 坚强不屈！还有，家长的支持和合作。在这一学期里，我们共举了两次家长 会，一次

18、家长开放日，一次“重阳节老人联宜，一次“庆元旦家园联 欢会，一次幼儿手工作品展，一次幼儿一段时间表现发放表，一 次幼儿体重记录反还表，另外还电话沟通，家访，晨间活动等等，进 行了大量的家园联系工作。有时，家长来幼儿园告状，孩子怎么样, 需要我们进行教育，还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状，我们经过谈 话，需要家长的支持和配合，这些使我们工作进行得更加顺利和井井 有条。环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中，环境的布置和材料以 及气氛都是重要的影响因素。我园是新建幼儿园，在环境布置上，我 们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的爱好，结合民族同志的生产 生活特点，构画设计幼儿园整体格局，比去年老园教室更加

19、增加了 其质量以及趣味性和科学性，把整个活动室的一边，并排六张桌子, 放一开放的绘画区，较多的大型积木作为半开放的建构区，使孩子们 的相对面积增大。在娃娃家，小超市以及动手益智区内摆放学具，穿 线板，动物拼图，并及时更换玻璃球所使用的材料，如：手指、小勺， 到筷子，作到了循序渐进。孩子们早上晨间活动到早操时，都是依依 不舍的离开区域;由于环境的创设，提高了幼儿的出勤率，也使我班 绝大数幼儿来园较早，活动效率也由此提高了不少。另外，老师的成长。进入中班，课程的增多，使我们两位老师的 工作节奏快了许多，今天把明天一天的课备好，及时作好教具，有的 需要家长配合，由此也提高了我们与家长沟通的能力。老师

20、的工作转 变不仅仅是工作量的增加，还有自我认识的提高，自我管理，组织能 力的提高,在没有副班老师的配合下，不仅要授完课,还要眼观四路， 耳听八方，确保孩子的安全。另外，利用中午值班时间，看点书，常 常把一点有用的东西贴在外面，和家长共同提高。乐观进修，在工作 保证的基础上，也端正了老师的认识态度和自我修养的提高。工作的成果。在这一学期中，我们乐观工作，努力完成好园内、 班内的工作，乐观参加了各项活动，在卫生方面，我们注意环境的布 置，幼儿用品的消毒及用品的摆放，使教室看起来既干净又宽畅;午 睡时，注意到每个幼儿，确保幼儿安全，定期晒被褥，所以保证幼儿 的出勤率。在幼儿才艺展出时，只有和家长沟通

21、好，才能使幼儿的才 艺淋漓尽致的表现出来。当然，在课程上，我们也要仔细备好，尽量 照顾到每一个幼儿！优选幼儿园老师个人工作总结五时光飞逝，短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌， 意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了 不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教育历程，我 也记忆犹新。一、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作 用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期 教学过程中，我乐观做好提前备课,写好教案，备课时仔细钻研教材、 教具，学习好大纲，虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节 课，我上网查找资料

22、，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课 时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的乐 观性和制造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游 得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说，加强自身业务水平，提 高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的 增加，我越来越感到我知识的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之 重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以 下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行 教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于

23、里 面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先 进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来 验证和进展这种理论。其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限，有时还会在教学 过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师 学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。我个人应付和 处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说，学生也是 老师的老师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他 们的沟通中亦能丰富我的教学知识。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中

24、，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间 的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关 戏，在玩中学，在学中玩。作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务 水平和能力。为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向有阅历的 老老师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐 心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的进展。根据幼儿 不同的个性与爱好，实行不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的 优点。在活动时，我们鼓舞幼儿踊跃发言，乐观开动脑筋，；绘画、写 字时，都要求幼儿养成宁静的作业习惯，还培育幼儿能勇敢地在成人 及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞

25、。在常规方面也培育了幼儿良好 的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好 的坐姿和与老师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不 打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。二、安全及卫生保健安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全, 是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全 的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全 教育，让孩子们感知什么是危险，什么可以玩的意识！培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食 欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。三、家长沟通方面 通过学习新纲要，我更加深深地认识到

26、幼儿园和家庭合作的 重要性。通过电访和书写成长档案与家长沟通，及时反馈幼儿的进展 情况.邀请家长参加主题墙的创设，完善的很好。四、其它方面我还存在着许多的不足。作为一名年轻老师，我还有许多要学习 的地方，在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业 务素质，大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学阅历。对幼儿加 强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培育。并与家 长密切联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方 法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。 努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自 己驾驭课堂的能力和遇事的应变能

27、力。并努力提高自己的思想及业务 素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园老 师。评选优秀老师教学工作总结老师本学年工作总结优选老师年终总结优选老师个人年度工作总结优选初二老师期末总结优选系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松 懈地培育自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教学之余, 还挤时间乐观学习各类现代教育技术。总之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定 的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光！老师年度工作总结一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全 体学生，

28、教书育人，为人师表，确立以学生为主体，“以培育学生 主动进展为中心的教学思想，重视学生的个性进展，重视激发学生 的制造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我 在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自 己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学 生的心目中树立起榜样的作用。我还乐观参加各类政治业务学习，努 力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导 和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习，不断提高思想业务素质。这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对 全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以

29、培育学 生主动进展为中心的教学思想，重视学生的个性进展，重视激发学 生的制造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上 严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭 策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应 社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还乐观参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治 水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做 好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有 不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，知识的更 新

30、，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了乐观参加政治理论学 习外，我还乐观进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使 自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络, 仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法 等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们老师 工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽 力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参， 课程标准，仔细分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教 案。并虚心向有阅历的老师学习、

31、请教。力求吃透教材，找准重点、 难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践 中，乐观利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精 练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的乐观性和制造性思维, 力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习 的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具 风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之， 不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生能力，提高 学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到 更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教

32、学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生 活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并乐观 与其他老师在博客上进行沟通、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得 成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水 平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和 实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力 找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的乐观性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有 待

33、于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培育。2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各 方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注 意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有 更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是 汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。老师年度工作总结本学期，我自觉遵守

34、学校规章制度，注重自身道德修养的提高, 待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。热爱学校，把学校当成第 二个家，注意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良 好形象。热爱学生，关怀学生的学习、生活、情感，努力为他们的身 心健康进展制造良好的环境。随着教育改革的不断深化，教育对老师的要求不断提高。在教育 教学工作上，我本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科 渗透，课堂教学联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐的氛围， 使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面进展。我知道，要想 提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。我尽力 精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行

35、教学，与学生共同学习 共同沟通共同进步。一学期下来，我积累了不少教学阅历，学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。一、关照学生参加的能力要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参加，让学生 在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然 后在合作、协调、讨论及在老师的引导下，作出正确的判断。要真正 让学生参加学习的进程，老师在课前要做好准备，每节课对学生提出 明确要求，在课堂教学中学生能够依照提示参加到教学活动中去。二、丰富学生参加的方式。丰富学生参加的方式，就是改变过去以老师讲、学生听，死记硬 背的教学手段。生物课的特点多是要让学生在观察实验中发现秘密， 获取新知识。如果教

36、学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调， 太干瘪了。如在教学中引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感 悟。在老师的指导下，勤于动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学 理念。三、创新评价，激励促进学生全面进展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情, 促进学生全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他 们情感与态度的形成和进展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和 进展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相 结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，更多地关注学生已经

37、 掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于 树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的爱好，促进学生的 进展。四、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，仔细分析并记录学生的作业情况，将他 们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有 关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的 学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导, 并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进 生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习

38、的重要性和必要 性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗 暴、强制学习转化到自觉的求知上来。当然，学生的成绩仍不理想，我把提升成绩作为目标,不断探索， 不断思考，相信有付出总会有收获。总之，教育工作，是一份常做常 新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实。希望在以后的工作中能 发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。老师年度工作总结光阴似箭，转眼间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮忙和 支持下，在领导的信任鼓舞下，让作为一名新老师的我成长、提高了 不少。回顾这一年的工作，我对自我的表现有满意也有不足之处，但 无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人

39、。本年度，我担任二班级数学的教学工作。在教学工作方面，做为 一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自我的 教学水平，我主要做了以下几点：仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研 教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资 料，集中别人的优点确定自我的教学思路。多学习，多请教。作为新老师，刚开始确实有些盲目，不知如何 下手，为了让自我的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自我 的缺点，常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以 致用。多看书，多上网。进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在 工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学 生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，知识也在不断的 变化，为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给 自我充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自我的 教学水平。及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通, 从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。为了更好适应老师的主角，使自我更快成长，我为自我设立了以 下几个目标，以激励自我：在教育教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。